【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)與測試題第一章基本的幾何圖形我們身邊的圖形世界 幾何圖形一、知識(shí)歸納(一)幾何圖形1、從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.我們觀察分析周圍的物體時(shí),如果只注意它們的形狀、大?。ㄈ玳L度、面積、體積等)以及相對(duì)位置(如垂直、平行、相交等),而不考慮它們的顏色、材料和質(zhì)量、用途等等,就從中抽象出了幾何圖形.幾何圖形包括立體圖形和平面圖形.有些圖形的
2025-04-04 02:54
【總結(jié)】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)前言備注:七年級(jí)上知識(shí)點(diǎn)很簡單,主要是銜接作用,很多知識(shí)點(diǎn)在六年級(jí)涉及過,現(xiàn)在是對(duì)六年級(jí)的加深與拓展。重點(diǎn)難點(diǎn)章節(jié)有三個(gè)、第二章有理數(shù)及其運(yùn)算、第三章整式及其加減、第五章一元一次方程。第1章豐富的圖形世界單元備注:學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)在1、圖形的展開與折疊2、“三視圖”判斷圖形個(gè)數(shù)1、生活中的立體
2025-08-05 03:20
【總結(jié)】.......魯教版初二上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理第一章三角形⒈三角形的定義:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接組成的圖形叫做三角形._C_B_A三角形有三條邊,三個(gè)內(nèi)角,;相鄰兩邊所組成的角叫做
2025-04-17 13:20
【總結(jié)】魯教版初二上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理魯教版初二上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理第一章三角形⒈三角形的定義:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接組成的圖形叫做三角形._C_B_A三角形有三條邊,三個(gè)內(nèi)角,;相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的內(nèi)角;相鄰兩邊的公共端點(diǎn)是三角形的頂點(diǎn),三角形ABC用符號(hào)表示為△ABC,三角形ABC的邊AB可用邊AB所對(duì)的角C的小寫字母c表示,
2025-07-25 22:47
【總結(jié)】學(xué)科輔導(dǎo)講義授課對(duì)象授課教師授課時(shí)間授課題目線段動(dòng)點(diǎn)專題課型復(fù)習(xí)使用教具教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)常見線段的計(jì)算和方程在計(jì)算中的運(yùn)用,復(fù)習(xí)行程問題教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)動(dòng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)的綜合問題【新洲期末】1.已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且|
2025-08-04 23:48
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)工作計(jì)劃 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的十七大教育方針,認(rèn)真落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的各項(xiàng)基本教學(xué)目標(biāo)。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),從日常生活入手,結(jié)合課堂...
2024-11-10 01:21
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案免費(fèi) 通過教案設(shè)計(jì),教師可以有效地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)的初始狀態(tài)和學(xué)習(xí)后的狀態(tài),從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略、方法,采取必要的...
2025-04-15 00:48
【總結(jié)】第一章:有理數(shù)總復(fù)習(xí)一、有理數(shù)的基本概念:大于0的數(shù)叫做正數(shù);負(fù)數(shù):小于0的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。備注:在正數(shù)前面加“-”的數(shù)是負(fù)數(shù);“0”既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線。性質(zhì):(1)在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;(2)正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0;正數(shù)
2025-07-24 06:04
【總結(jié)】77最新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)培優(yōu)輔導(dǎo)講義第1講與有理數(shù)有關(guān)的概念考點(diǎn)·方法·破譯1.了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生過程,能夠用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.2.會(huì)進(jìn)行有理的分類,體會(huì)并運(yùn)用數(shù)學(xué)中的分類思想.3.理解數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的意義.會(huì)用數(shù)軸比較兩個(gè)有理數(shù)的大小,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù).經(jīng)典·考題·賞析
2025-08-05 02:00
【總結(jié)】如圖所示,是小學(xué)時(shí)學(xué)過的什么圖形?你能舉出生活中的這種圖形的形象嗎?看一看角是有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊你會(huì)畫出角的圖形嗎?判斷下列哪些圖形是角(√)(√)(√)(×)角也可以看作由一條
2025-07-25 23:39
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的教學(xué)反思 七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 梁熙先 ]新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求,通過對(duì)教師新課程的培訓(xùn),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,作者從對(duì)于新教材的認(rèn)識(shí)、教師應(yīng)采取的教學(xué)方式兩個(gè)...
2024-11-09 13:02
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2018-2019七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 本班學(xué)生剛剛完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí),升入初一,通過調(diào)閱小六畢業(yè)會(huì)考成績冊(cè),發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績不甚理想從學(xué)...
2024-10-07 13:34
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 東安中學(xué)——?jiǎng)⒄w 為了搞好本學(xué)期復(fù)習(xí),針對(duì)學(xué)生實(shí)際特制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下: 一、學(xué)情基本情況分析: 從近一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,七(6)班...
2024-11-03 22:39
【總結(jié)】第一課件網(wǎng)2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢查七年級(jí)數(shù)學(xué)科試卷班級(jí)____姓名_____座號(hào)____評(píng)分______(說明:全卷80分鐘完成,滿分100分)一選擇題(每小題2分,共20分)()1.下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是:B.C.D.()2.下列式子:中,整式的個(gè)數(shù)是:A.6
【總結(jié)】第一章有理數(shù)單元教學(xué)內(nèi)容1.本單元結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),列舉了學(xué)生熟悉的用正、負(fù)數(shù)表示的實(shí)例,從擴(kuò)充運(yùn)算的角度引入負(fù)數(shù),然后再指出可以用正、負(fù)數(shù)表示現(xiàn)實(shí)生活中具有相反意義的量,使學(xué)生感受到負(fù)數(shù)的引入是來自實(shí)際生活的需要,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系.引入正、負(fù)數(shù)概念之后,接著給出正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)集合及整數(shù)、分?jǐn)?shù)和有理數(shù)的概念.2
2025-07-20 08:30