【總結】1橋梁混凝土的(耐久性)質(zhì)量通病2高強混凝土與高性能混凝土的概念3寒冷地區(qū)橋涵混凝土的原材料性能、配合比設計、施工與質(zhì)量控制4混凝土使用與維護5混凝土強度等級評定GB/T50107-2022簡介
2025-05-02 18:03
【總結】1畢業(yè)論文講座如何進行畢業(yè)論文的寫作2一、什么是畢業(yè)論文?畢業(yè)論文是高等院校畢業(yè)生提交的一份有一定的學術價值的文章。它是大學生完成學業(yè)的標志性作業(yè),是對學習成果的綜合性總結和檢閱,是大學生從事科學研究的最初嘗試,是在教師指導下所取得的科研成果的文字記錄,也是檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答
2024-10-16 11:28
【總結】注:大橋序號排列從下游到上游制作:李安昌音樂:長江之歌時間:1.上海崇明長江大橋2.江蘇蘇通長江大橋3.江蘇江陰長江大橋4.江蘇揚中長江大橋5.江蘇潤揚長江大橋6.江蘇南京長江二橋7.江蘇南京長江大橋8.江蘇南京長江三橋9.江蘇南京大勝關長江大橋10.安徽蕪湖長江大
2025-05-04 18:02
【總結】第三節(jié)學術論文第二節(jié)文學評論第一節(jié)社會評論第三節(jié)學術論文社會評論就是針對社會生活中所出現(xiàn)的具有普遍意義的社會現(xiàn)象、社會矛盾、社會問題、社會傾向等進行分析和評述的文體。第十一章理論類文體第一節(jié)社會評論社會評論的種類。按內(nèi)容分
2025-05-02 01:42
【總結】第五章驅(qū)動橋設計第一節(jié)概述第二節(jié)驅(qū)動橋的結構方案分析第三節(jié)主減速器設計第四節(jié)差速器設計第五節(jié)車輪傳動裝置設計第六節(jié)驅(qū)動橋殼設計第七節(jié)驅(qū)動橋的結構元件1§5-1概述一、驅(qū)動橋功用:增大由傳動軸傳來的轉(zhuǎn)矩,并將動力合理的傳給車輪。二、組成:
2025-05-04 18:05
【總結】混凝土橋任課教師:夏嵩教材:《混凝土橋》,李喬教授主編2022/6/1混凝土橋B1第二章簡支梁橋的設計與計算§混凝土簡支梁橋概述§立面布置與構造設計§主梁結構內(nèi)力計算§荷載橫向分布計算
2025-05-04 05:01
【總結】第一單元寫作指導新聞的特征?新聞:從廣義來講包括消息,通訊,報告文學。從狹義來講,就是指消息。?新聞的特征::讓事實說話,內(nèi)容真實準確,不能虛構或夸張。:報道迅速及時。:簡明扼要。又稱新聞,是報紙最常用的文章樣式。它用事實說話,及時報道
2025-07-20 13:44
【總結】科學小論文寫作指導——學會寫科學小論文意義:英國著名科學家麥克斯韋,把自己在電磁學理論上的劃時代貢獻歸功于論文的寫作,他說:“我不過是一篇論文的作者,是一支好筆”。翻開世界科學史,我們不難發(fā)現(xiàn),許多科學巨匠的成功,都得力于文字表達。我國當代著名科學家錢學森、華羅庚、茅以升、竺可楨等都是學術淵博、文理兼精的杰出代表。良好的語言
2025-08-15 23:59
【總結】)幻燈教學片)行政公文模具目錄?標題模式?正文模式?公文模具?寫作要領)標題模式之一?公文標題,是公文主旨及內(nèi)容的高度概括。字體略大于正文。
2025-01-19 11:05
【總結】遵義醫(yī)學院珠海校區(qū)主講:孫萬邦?論文格式是論文的骨架,?是論文內(nèi)在邏輯的視覺化。?合理的格式可以充分表現(xiàn)主題,使抽象的理論變得易于理解。學位論文和學術論文的撰寫格式?根據(jù)《學位條例暫行實施辦法》,國發(fā)[81]89號文件,?國務院學位辦1998[6][
2025-05-02 00:08
【總結】第一篇:《橋》朗讀指導教學設計 遷西縣三屯營鎮(zhèn)高家店小學關利孟 一、教學目標: 1、有感情地朗讀課文,在品味語言中深刻感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。 ...
2024-11-09 12:53
【總結】1公文寫作2一、公文寫作的基本要求(一)基本要求1、要符合黨和國家的方針政策、法律法令和上級、機關的有關規(guī)定。?2、要符合客觀實際,符合工作規(guī)律。?3、公文的撰寫和修改必須及時、迅速,反對拖拉、積壓。?4、詞章必須準確、嚴密、鮮明、生動。3(二)具體要求?1、文件的中心內(nèi)容是
2025-01-04 02:10
【總結】應用寫作授課教師陳韜緒論一、為什么要學《應用寫作》這門課?記敘文寫作
2025-01-08 00:28
【總結】寫作技能課●對寫作教學的認識●寫作課的教學原則●寫作課的課堂教學方法●寫作課教案設計●對寫作教學的認識○寫作教學之“難”一、寫作技能本身的特點1、作為輸出性的技能,本身具有難度。2、同為輸出性技能,寫比說更難。第一:寫使用的書面語需要經(jīng)過正規(guī)學習。第二:漢語的文字系統(tǒng)與口語的聲音聯(lián)系不密切。
2025-05-06 07:10
【總結】寫童話編故事要求:自己選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,想像一下,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個故事寫下來,也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。想一想,說一說:1、你打算選誰做故事的主角(主人公)?它們在什么環(huán)境下發(fā)生什么故事(事件:起因、經(jīng)過、結果)?
2025-01-17 08:28