triz創(chuàng)新方法課程報告——便攜入耳式耳機設(shè)計(已修改)
2025-08-17 00:47 本頁面
【正文】 課程名稱 創(chuàng)新方法 題目名稱 便攜入耳式耳機設(shè)計 學(xué)生學(xué)院 學(xué)院 專業(yè)班級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 楊杰/閔雁 2016 年 12月 1 日目錄1 緒論 2 題目背景及目的 22 問題描述 2 問題情境描述 2 2 2 2 2 明確要解決的問題 2 3 技術(shù)系統(tǒng)IFR 33 問題分析 3 系統(tǒng)功能分析與建立功能模型 3 組件分析及相互作用分析 3 建立功能模型 3 通過功能模型的分析與裁剪的應(yīng)用 4 4 因果分析 5 原因軸分析 5 結(jié)果軸分析 5 因果分析的規(guī)范化 5 選擇解題的入手點 6 識別出的問題 64 矛盾問題求解 6 技術(shù)矛盾分析與求解 6 物理矛盾分析與求解 7 物理矛盾識別 7 空間分離 7 時間分離 75方案評價 8 方案原理說明 8 8 96 結(jié)論與課程學(xué)習(xí)心得 10參 考 文 獻(xiàn) 101 緒論 題目背景及目的背景：正當(dāng)使用者習(xí)以為常地將耳機插入手機然后享受私人音樂時，雖然技術(shù)上有很大的提升，但耳機外部形態(tài)變化很小。而現(xiàn)有手機的外形多是長方體型，入耳式耳機和手機一起放入口袋很容易發(fā)生碰撞，人在運動時耳機在口袋內(nèi)也不能放得很牢固。目的：設(shè)計出一款方便攜帶且與眾不同的耳機。2 問題描述 問題情境描述技術(shù)系統(tǒng)名稱：入耳式耳機技術(shù)系統(tǒng)功能：放入耳朵發(fā)出聲音，接收手機音頻訊號手機發(fā)出音頻訊號，訊號經(jīng)耳機線或電磁波傳送到耳機左右處理單元，處理成聲音傳入耳朵被耳朵接收（完整描述系統(tǒng)的工作原理）。耳機外形不方便攜帶。 （或類似問題的解決方案及存在的缺陷）藍(lán)牙耳機（取消了耳機線）或是使用耳機收納盒 明確要解決的問題如何解決耳機外形不利于方便攜帶。耳機便于和手機一同收納以及隨身攜帶。 技術(shù)系統(tǒng)IFR將手機與耳機外形統(tǒng)一。3 問題分析 系統(tǒng)功能分析與建立功能模型 組件分析及相互作用分析組件A組件A對組件B的作用
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