創(chuàng)新方法“triz”在德國的理論研究與應(yīng)用(已修改)
2025-07-05 16:36 本頁面
【正文】 創(chuàng)新方法“TRIZ（萃智）”在德國的理論研究和應(yīng)用作者:張衛(wèi)平轉(zhuǎn)載1. TRIZ（萃智）體系簡介（1）TRIZ（萃智）的理論基礎(chǔ)①對創(chuàng)新規(guī)律的基本認(rèn)識TRIZ（萃智）翻譯成德文是Theorie des erfinderischen Probleml?觟sens，意為“發(fā)明問題解決理論”。前蘇聯(lián)科學(xué)家阿蘇爾在對20萬個發(fā)明專利進行了研究，特別在對其中4萬個他認(rèn)為發(fā)明程度很高的專利進行深入研究的基礎(chǔ)上，得出了3個基本認(rèn)識：發(fā)明專利雖數(shù)目龐大，但有一個共同點，就是應(yīng)用了數(shù)目不多的一般性原理；像社會系統(tǒng)一樣，技術(shù)系統(tǒng)可以通過解決矛盾（Wderspruch）而得到發(fā)展。因此，真正的創(chuàng)新是解決矛盾，妥協(xié)的解決方案最多只能算優(yōu)化；技術(shù)系統(tǒng)的進化遵循一定的模式和規(guī)律。這就是說，技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展（在一定限度內(nèi)）是可預(yù)測的。阿蘇爾以這3個基本認(rèn)識為出發(fā)點，根據(jù)辯證法、認(rèn)識論和系統(tǒng)論的思想，總結(jié)出了技術(shù)系統(tǒng)進化法則和構(gòu)建在基本原理基礎(chǔ)上的求解發(fā)明問題的技術(shù)、方法和工具體系，創(chuàng)立了TRIZ（萃智）。②TRIZ（萃智）的核心概念TRIZ（萃智）的核心概念有兩個：技術(shù)矛盾和物理矛盾。所謂技術(shù)矛盾，是指在一個技術(shù)系統(tǒng)中，當(dāng)一個參數(shù)被改動時，另一個參數(shù)就變差，例如：發(fā)動機功率增大，但耗油量升高。物理矛盾則是指同一個參數(shù)的兩個互相對立的特性，如溫度的冷與熱；幾何尺寸的長與短；硬度的軟與硬等。阿蘇爾將問題分為常規(guī)問題與發(fā)明問題。所謂問題，就是技術(shù)系統(tǒng)的初始狀態(tài)與理想狀態(tài)之間存在距離。解決問題的過程就是使技術(shù)系統(tǒng)的初始狀態(tài)通過一個步驟或多個步驟的變換實現(xiàn)或接近理想狀態(tài)的過程。如果實現(xiàn)變換的所有步驟都已知，則要解決的問題屬常規(guī)問題；若至少有一個步驟未知，則該問題屬發(fā)明問題。阿蘇爾將他研究過的20萬個發(fā)明專利所涉及的發(fā)明問題分成五類：第一類（32%）：利用已知方法繼續(xù)發(fā)展現(xiàn)有技術(shù)系統(tǒng)（例如：增加壁的厚度以提高強度）。第二類（45％）：現(xiàn)有技術(shù)系統(tǒng)的小幅度改進，但這種改進往往是妥協(xié)的折衷解決方案（例如：使用結(jié)合劑將兩種不同材料焊接在一起）。第三類（18％）：運用現(xiàn)有技術(shù)實現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)系統(tǒng)的重大改進（例如：以半導(dǎo)體取代電化學(xué)繼電器，或在摩托車上以萬向軸傳動取代鏈條傳動）。第四類（4％）：運用新的技術(shù)產(chǎn)生新的一代技術(shù)系統(tǒng)（例如：顯微鏡，蒸汽機車，復(fù)印機等）。第五類（1
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