【總結】第四章周期運動周期運動圓周運動振動波怎樣描述這些運動生產和生活中的應用周期運動:如果運動物體從任一時刻開始,經過一定的時間,它的位移、速度、加速度等完全恢復到與該時刻的相同,這種運動就叫做周期運動。每重復一次運動所需的時
2025-10-31 09:14
【總結】物體的運動李生濱大連市第二十三中學一.物體運動的類型1.按軌跡分類:直線運動和曲線運動2.按運動性質分類:勻速運動變速運動:勻變速運動
2025-10-31 09:12
【總結】第一節(jié)行星的運動?思考:?2.“地心說”和“日心說”的觀點分別是什么??為什么?地心說:日心說:地球是宇宙的中心。地球是靜止不動的,太陽、月亮以及其它行星都繞地球運動。①符合人們的日常經驗;②符合宗教地球是宇宙的中心的說
【總結】第一節(jié)行星的運動安徽省滁州市全椒縣馬廠中學張立鵑?思考:?2.“地心說”和“日心說”的觀點分別是什么??為什么?地心說:日心說:地球是宇宙的中心。地球是靜止不動的,太陽、月亮以及其它行星都繞地球運動。①符合人們的
2025-11-02 08:55
【總結】伽利略對自由落體運動的研究歷史的回顧?亞里士多德通過對大量的物體自由下落的觀察,直接得出結論:重的物體比輕的物體下落的快,即“重快輕慢”。由于他在學術界的崇高地位,且該結論符合生活經驗,這種論斷流傳了近2020年。邏輯的力量?16世紀,意大利的科學家伽利略用假設的方法巧妙地推
2025-11-09 14:29
【總結】5伽利略對自由落體運動的研究1.了解伽利略對自由落體運動的研究過程,體會其科學實驗與推理的過程.2.領會伽利略在研究中所使用的科學方法.3.進一步明確自由落體運動的性質和條件.一、伽利略對自由落體運動的研究1.提出了一種新的觀點:重物與輕物下落得.2.伽利略的科學猜想與假說落體運動應該是一種最簡單的
2025-11-09 01:12
【總結】高中物理自由落體運動、6伽利略對自由落體運動的研究練習新人教版必修1 A級 基礎鞏固題 1.有人認為,亞里士多德的命題“重的物體下落快,輕的物體下落慢”失誤的根源在于他:①不注意觀察自然現象;②對...
2025-03-15 03:54
【總結】伽利略對自由落體運動的研究分析物體的(受力情況)空氣中紙片下落空氣中重物下落真空中重物下落f空氣阻力f空氣阻力空氣阻力f為零G重力G重力G重力歷史的回顧?亞里士多德通過對大量的物體自由下落的觀察,直接得出結論:重的物體比輕
【總結】6伽利略對自由落體運動的研究整體設計教材分析本節(jié)內容是讓學生了解并學習伽利略研究自由落體運動的科學思維方法和巧妙的實驗構思.教材編寫的脈絡清楚,邏輯推理嚴謹,文字表述生動、通俗易懂,因此,適合于學生自主學習.本節(jié)是新教材注重過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的一個標志性內容.過去的教學過分注重對知識與技能的掌握,而忽略了對科學精神、科學研
2025-11-11 23:47
【總結】《磁場對運動電荷的作用》教學目標知訓與能力1、洛侖茲力(1)洛侖茲力:磁場對運動電荷力的作用(2)洛侖茲力和安培力是微觀和宏觀的關系2、洛侖茲力的方向的判斷3、電子束的磁偏轉1、磁場的強弱和電子的速度都能影響圓的半徑4、顯像管的工作原理實驗儀器:安裝一個陰極、一個陽極的真空玻璃管、高壓電源
2025-11-01 08:26
【總結】伽利略對自由落體運動的研究一、教學目標1.知識與技能:通過歷史回顧,初步了解近代實驗科學產生的背景,認識實驗對物理學發(fā)展的推動作用。2.過程與方法:了解伽利略的實驗研究過程,認識伽利略有關實驗的科學思想和方法,培養(yǎng)學生探求知識的能力3.情感態(tài)度與價值觀:從科學研究過程中體驗探索自然規(guī)律的艱辛和喜悅,培養(yǎng)敢于堅持真理,勇于創(chuàng)新
2025-11-30 10:06
【總結】第二節(jié)自由落體運動規(guī)律紙帶分析?下圖所示的實例用打點計時器記錄的一個重錘自由下落時的一段紙帶,已知紙帶上左端的第一個點是開始運動的起點,每兩個點間的時間間隔T=擇每兩個點作為計數點并標出計數點,且填寫在下面表格中,并生成表中其他項目.根據表中的數據,你可以得出什么結論?123450運動時間t/s運動位移s/
2025-11-01 00:19
【總結】運動圖像問題專題一、勻變速直線運動1、定義:物體做直線運動,如果在任意相等的時間內速度的變化量都相等(即加速度恒定),這種運動稱為勻變速直線運動。2、特點:加速度大小、方向都不變3、分類:(1)勻加速(加速度與初速度同向)(2)勻減速(加速度與初速度反向)4、速度
2025-08-05 17:09
【總結】布朗運動擴散現象說明:各種物質的分子都在不停地運動著1827年英國植物學家布朗用顯微鏡觀察水中懸浮的花粉,發(fā)現這些花粉顆粒不停地做無規(guī)則的運動。在初中我們已經學過,不同的物質相互接觸時,可以彼此進入到對方中去,這種現象就是擴散現象。:從實驗中我們可以看到懸浮微粒在做無規(guī)則的運動,我們把這種運動叫做布朗運動。
2025-11-02 21:07
【總結】一、對斜拋運動的理解斜拋運動是忽略了空氣阻力的理想化運動,因此物體僅受重力,其加速度為重力加速度g.物體具有與水平方向存在夾角的初速度,僅受重力,因此斜拋運動是勻變速曲線運動,其軌跡為拋物線.由于斜拋運動的加速度為定值,因此,在相等的時間內速度的大小變化相等,方
2025-08-16 02:14