20xx年小學(xué)教研工作計(jì)劃(已修改)
2025-08-16 17:36 本頁(yè)面
【正文】 交道鎮(zhèn)中心小學(xué)20182019學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃交道鎮(zhèn)中心小學(xué) 語(yǔ)文教研組 一、指導(dǎo)思想 以新《課標(biāo)》為引領(lǐng)，緊緊圍繞本校年度工作計(jì)劃，立足我組實(shí)際情況，深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革，以更新觀念為前提，以提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?！ 《?、工作重點(diǎn) 主抓課堂教學(xué)，積極構(gòu)建高效課堂模式，在以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，啟發(fā)式教學(xué)為主”的課堂模式的基礎(chǔ)上，形成特色的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真抓好校本教研，規(guī)劃課題研究。解決教學(xué)中、課堂中存在的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。認(rèn)真組織開展本組賽教活動(dòng)，激發(fā)教師熱情，促進(jìn)教研教改，提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校安排開展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極性?！ ∪⒅饕ぷ? 落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率 以年級(jí)為單位，分單元備課，要求教師要認(rèn)真研讀教材，抓住重難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案，使教案盡量達(dá)到適合同課頭老師上課，但是每位教師在上課前要對(duì)教案進(jìn)行修改，加入自己對(duì)教案的理解和設(shè)計(jì)，課后還要寫出教學(xué)反思，堅(jiān)持“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改，要認(rèn)真對(duì)待，每月要接受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo)，(語(yǔ)文作業(yè)一、二年級(jí)每學(xué)期不少于80次，三年級(jí)至六年級(jí)作業(yè)次數(shù)不少于64次，作文、周記每學(xué)期8不少于次)對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達(dá)到要求。 強(qiáng)化課改意識(shí)，改變教研形式 本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展：即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先，我們要“研”起來，一改往日的課堂模式。本學(xué)期，我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教師
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