【正文】 工作:　　落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率　　以年級為單位，分單元備課，要求教師要認(rèn)真研讀教材，抓住重難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案，使教案盡量達(dá)到適合同課頭老師上課，但是每位教師在上課前要對教案進(jìn)行修改，加入自己對教案的理解和設(shè)計(jì)，課后還要寫出教學(xué)反思，堅(jiān)持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)能力。鼓勵每個年級有計(jì)劃的進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查活動，走出校園，豐富孩子的課余生活?！　∑咴路荩骸　〗M織好復(fù)習(xí)備考活動。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。　　五、活動安排　　三月　　各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度　　學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)　　教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改?！　∑咴隆　〕Ｒ?guī)檢查。　　作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。四年級學(xué)生參加聯(lián)片教研組聽寫大賽。　　(3)各年級組織學(xué)生參加專項(xiàng)競賽，如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。著重加強(qiáng)對一年級、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。認(rèn)真抓好校本教研，規(guī)劃課題研究。本學(xué)期教研活動基本上采用集中與分散，集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動的實(shí)效性。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教研究活動課?！　∷脑路荩骸　∽ズ贸Ｒ?guī)教學(xué)?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)：規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)