【總結(jié)】1.長江教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力1、有感情、流利地朗讀課文,體會作者的思想感情,掌握生字詞。2、品味本文感情濃郁的語言特色。3、學(xué)習(xí)本文昂揚向上的風(fēng)格,培養(yǎng)樂觀主義情懷。教學(xué)重點:體會作者的思想感情,通過本文的學(xué)習(xí)感受文中長江的形象,體會作者對祖國、對時代的贊美。二、教學(xué)過程:
2024-12-07 22:29
【總結(jié)】第5課:科技發(fā)明與唐詩〖教學(xué)目標(biāo)〗知識與能力知道雕版印刷術(shù)的發(fā)明和唐末印刷業(yè)的發(fā)展情況,認(rèn)識雕版印刷業(yè)對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。火藥的發(fā)明及其在軍事上的最初運用。了解以李白、杜甫等唐代偉大詩人的詩歌及詩句為例,了解唐代詩歌所取得的偉大成就。過程與方法通過觀看視頻、閱讀教材等來體會雕版印刷的過程和火藥的發(fā)明。并通過思考討論認(rèn)識雕
2024-12-07 23:26
【總結(jié)】同學(xué)們好!春風(fēng)林斤瀾林斤瀾:當(dāng)代作家。主要作品有小說集《春雷》、《山里紅》、《矮凳橋風(fēng)情》、《滿城飛花》,散文集《隨緣隨筆》、《事故故事》。林斤瀾是中國風(fēng)格獨特的短篇小說大師?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會會員,北京市文聯(lián)專業(yè)作家。一、給下列劃線字注音:冰硯
【總結(jié)】第一篇:北師大版七年級歷史下冊期末試題 北師大版七年級歷史下冊期末測試題及答案 七年級下冊期末 一、單項選擇題(每題2分,共40分) 題號12345678910111213 答案 題號14...
2025-09-24 21:04
【總結(jié)】堂堂大元,奸佞專權(quán)。開河變鈔禍根源,惹紅巾萬千。官法濫,刑法重,黎民怨。人吃人,鈔買鈔,何曾見。——元末陶宗儀《南村輟耕錄》一、明朝的建立與強盛元朝末年.政府下令開黃河新河道,和大量發(fā)行紙紗。十年底,順帝又決定變更鈔法,濫發(fā)紙幣,造成物價飛騰?!伴_河”和“變鈔”促使元末社會矛盾進一步激化
2024-12-08 08:10
【總結(jié)】西夏契丹(遼)北宋回憶:兩宋時期我國北方先后出現(xiàn)了哪幾個少數(shù)民族政權(quán)?西夏金蒙古一、蒙古族的崛起1、蒙古族的興起蒙古族是生活在北方蒙古高原的游牧民族。蒙古貴族為了爭奪財富,部落之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。星天旋轉(zhuǎn),諸國爭戰(zhàn),……沒有逃避地方,只有沖鋒打仗.沒有平安幸
2024-12-07 21:59
【總結(jié)】第13課宋元時期的重大發(fā)明博學(xué)審問慎思篤行1、活字印刷北宋時期,平民_____發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)。宋代,人們發(fā)明了指南針,也叫_____。南宋時指南針由_____人傳入歐洲,為______和_____的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。我國在___時就發(fā)明了火藥。____時廣泛應(yīng)用于軍事戰(zhàn)
【總結(jié)】初一5班孫存元明中后期商品經(jīng)濟發(fā)展,引發(fā)革新工藝技術(shù)的社會需要,推進科技發(fā)展,涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)域取得一定突破的科學(xué)家。與科學(xué)技術(shù)的一度繁榮相輝映,明清兩代的文壇上,中國古典小說名著橫空出世,世俗文學(xué)開始勃興。李時珍(1518-1593),字東壁,明代蘄州(今湖北省蘄春縣)人,明代著名醫(yī)藥學(xué)
2024-11-30 01:23
【總結(jié)】一、清中期的社會矛盾人口的增加00.511.522.533.544.55清初1759年1800年1834年1850年人口(億)00.511.5
2024-12-07 14:26
【總結(jié)】清朝乾隆年間有個叫秦澗泉的狀元,有一天同詩友相約一起到杭州游覽西湖。在岳王墳前看見鐵鑄的秦檜夫婦跪像,周身都是穢物,深感尷尬。詩友們還戲謔他也姓秦,是秦檜的后裔,非要讓他題對以記此游。秦澗泉略一思忖,揮筆立就:“人自宋后羞名檜,我到墳前愧姓秦。”表達(dá)了自己忠奸分明,令在場人無不嘆服。從此,杭州西子湖畔多了一段佳話。上述材料反映了怎樣
2024-12-07 14:25
【總結(jié)】圖4-28開元29年唐朝疆域圖東到大海,西達(dá)安西、蔥嶺等廣大地區(qū),北抵蒙古高原,南及南海隋朝疆域圖唐朝疆域圖比一比:唐朝疆域和隋朝疆域相比,在哪些方向上有明顯的拓展?想一想:這些拓展的地區(qū)有什么共同特點?唐朝與吐蕃的關(guān)系:①文成公主入藏:過程:影響:7世紀(jì)初,西藏地區(qū)的吐蕃興起
2024-12-07 23:05
【總結(jié)】第5課科技發(fā)明不唐詩一、雕版印刷不火藥閱讀課文24頁,思考下列問題1、雕版印刷術(shù)是什么時間發(fā)明癿?2、是受什么啟發(fā)而發(fā)明癿?3、當(dāng)時癿印刷中心在哪里?4、現(xiàn)存最早癿有明確時間記載癿印刷品是什么?2、雕版印刷是在和基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。印章1、雕版印刷術(shù)是什么時間發(fā)明
【總結(jié)】博學(xué)審問慎思篤行秦檜妻王氏秦檜博學(xué)審問慎思篤行第9課宋金南北對峙博學(xué)審問慎思篤行展示自主先學(xué)博學(xué)審問慎思篤行靖康之變金的建立:女真族原生活在松花江和______
【總結(jié)】第24課近代前夜的危機?清前期的社會矛盾?西方列強擠壓下的危機自主導(dǎo)學(xué)?(一)清中期的社會矛盾(內(nèi)憂)1.________盛世后不久,清朝迅速衰敗,陷入深刻危機。2.道光二十年,全國人口劇增至,人均可耕地面積進一步下降。3.嘉慶初年,被抄家,傳全部家當(dāng)
【總結(jié)】北師大版《歷史》七年級上下冊教材培訓(xùn)?一、關(guān)于課標(biāo)?二、關(guān)于教材內(nèi)容的分析?三、關(guān)于教學(xué)中存在的問題關(guān)于課標(biāo)?1、關(guān)于《課程標(biāo)準(zhǔn)》的使用問題?2、關(guān)于《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的理解問題?3、關(guān)于內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中“等”的理解關(guān)于教材內(nèi)容的分析
2025-10-08 18:55