【總結(jié)】第一篇:《秋興八首》說課稿 各位老師: 下午好!我說課的篇目是《涉江采芙蓉》,我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程和教學(xué)板書六大板塊來展開。 一、教材分析: 《涉江采芙蓉》選自人教版高...
2024-10-08 19:50
【總結(jié)】詠懷古跡五首主備人:董作翠復(fù)備人:李明課時編號:備課時間:上課時間:教學(xué)目標(biāo):①理解詩中塑造的昭君形象②掌握詩中所用
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩三首 杜甫詩三首《詠懷古跡(其三)》 一、第二單元唐詩欣賞,作者分別是李白、杜甫、白居易和李商隱。李、杜二人是唐代詩壇最耀眼的兩位明星,李白的歌行體詩歌想像豐富,比喻奇特,筆法夸張,...
2024-10-28 12:55
【總結(jié)】第一篇:《杜甫詩三首》 一、積累與運(yùn)用 1.給下列加粗的字注音。 決眥() 老嫗() 不勝簪()泣幽咽() 鄴()城戍() 2.解釋下列詩句中加粗的詞。 (1)決眥入歸鳥() (2)...
2024-10-25 15:46
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、走進(jìn)杜甫,了解杜甫二、漫游杜甫意氣風(fēng)發(fā)——《望岳》幻燈片4三、長安杜甫生不逢時——《春望》幻燈片5四、流亡杜甫憂國憂民——《石壕吏》杜甫(712—770),我國古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,其詩有“詩史”之美譽(yù),他本人被后世尊為“詩圣”。
2024-11-19 01:46
【總結(jié)】1杜甫詩三首〖秋興八首(其一)、詠懷古跡(其三)、登高〗·教案秋興八首(其一)[寫作背景]公元759年,杜甫為避“安史之亂”,攜妻兒由陜西入四川,寓居成都,依靠四川節(jié)度使嚴(yán)武等親友的接濟(jì)維持生活。765年四月,嚴(yán)武病逝,杜甫失去依憑,于是離開成都,經(jīng)重慶等地到了夔州(今四川奉節(jié)),住了兩年左右的時間?!肚锱d》既是他旅居夔
2024-11-24 17:57
【總結(jié)】第一篇:秋興八首教案不錯 《秋興八首》(其一)教案導(dǎo)入: 怎樣讀懂一首詩?首先必須要知人論世。所謂的知人論世即是知道作者的生平,了解作品生成的時代背景。其次,必須要了解詩歌的特殊性。詩歌是用最簡練...
2024-10-15 12:21
【總結(jié)】第一篇:秋興八首經(jīng)典教案 《杜甫詩三首》教案 一、導(dǎo)入 二、作者; 杜甫:字子美,生于河南鞏縣,好似名詩人杜審言的孫子。 生平: 詩內(nèi)容: 名句: 詩: 三、背誦 四、背景:《秋興...
2024-10-15 12:16
【總結(jié)】第一篇:秋興八首教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋興八首》(其一)教案 課堂活動過程: 提問1:題目是什么意思?提問2:詩句的字面意思 提問3:詩中出現(xiàn)的意象?!芽陀^景物+主觀情感=意象意象+意象+??+意象=意...
2024-10-15 12:09
【總結(jié)】第一篇:《秋興八首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋興八首》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 。 ,把握詩人悲秋之情。 、情景交融的寫作手法?!菊n時安排】1課時【教學(xué)過程】 一、新課導(dǎo)入 公元759年,杜甫為避“安...
2024-10-08 20:15
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩三首(DOC) 《杜甫詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解杜甫生平及其藝術(shù)成就。 2、賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 3.理解詩歌主旨,感受詩歌的感時傷世,憂國憂民...
2024-10-28 13:43
【總結(jié)】第一篇:《秋興八首》教案六 《秋興八首(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與能力 1.進(jìn)一步了解作者的生平及其詩歌創(chuàng)作特色。 2.要參照課文注釋,疏通字音、字詞義、文意。 3.體會...
2024-10-08 20:09
【總結(jié)】第一篇:5、秋興詩八首 《秋興八首》(其一) 教學(xué)目標(biāo) 知識點(diǎn) 通過意象把握作者的情感 基本技能 學(xué)會如何賞析一首詩重難點(diǎn) 詩歌意象中所蘊(yùn)含的情感導(dǎo)入: 怎樣讀懂一首詩?首先必須要知人...
2024-10-08 19:44
【總結(jié)】第一篇:秋興八首教案[推薦] 《秋興八首(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、初步了解杜甫的思想感情和沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。 2、賞析意象,分析意境,品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 3...
2024-10-15 12:18
【總結(jié)】第一篇:5杜甫詩三首 杜甫詩三首 教學(xué)目標(biāo): 1、了解杜甫及其詩歌風(fēng)格 2、把握借景抒情、詠史懷古和登高望遠(yuǎn)詩歌教學(xué)過程: 一、杜甫及其詩歌 1、杜甫(712-770),字子美,自號少陵野...
2024-10-25 13:11