【總結】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個人都會遇到挫折,了解造成挫折的多種因素,正確的認識挫折,正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強承受挫折的能力。3、從容應對挫折和逆境,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質。板塊一:挫折與人生相伴閱讀教材60頁的材料后思考問題:鄧亞萍8歲時有一個什
2024-12-08 11:17
【總結】第五課讓挫折豐富我們的人生深河中學楊慧姝談遷是我國明清之際的歷史學家,從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》,歷時27年,這部108卷500萬字的巨著終于大功告成。然而,不幸的事發(fā)生了。一天夜里,談遷家中被盜,他的書稿也被偷走了!談遷遭此打擊,
2024-11-26 20:46
【總結】玉樹地震挫折人生難免有寫一寫你最近或以前遇到的一次挫折,并描述當時的情緒反應。遇到挫折的心理反應:?緊張?消極?煩躁?傷心?氣憤……?挫折—碰釘子,就是人們遇到的失利失敗阻礙?挫折就是人們遇到的
【總結】無臂鋼琴師劉偉用雙腳練出7級水平【簡歷】“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂;12歲時,他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈
2025-11-09 20:25
【總結】(1)要想有所作為,會遇到困難和挫折(2)生活中會有坎坷挫折(3)從來沒遇到過任何挫折的人,是不存在的1。人生難免會遇到挫折請說說你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫折。看圖說故事(1)在我國古代時的理解(2)在日常生活用語中的理解(3)心理學角度的理解—挫折
2025-10-09 11:54
【總結】目錄探究新視點課時速提能典例深剖析課題:人生難免有挫折課型:新授單位:西王莊中學姓名:付應清職稱:一級教師年齡:46學習目標?1、情感、態(tài)度、價值觀方面:從容應對挫折,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質。?2、能力方面:增強承受挫折的能
2024-12-13 18:34
【總結】第四單元歷經(jīng)風雨才見彩虹第七課風雨中我在成長人生難免有挫折學習目標?1、使學生們面對挫折能擁有積極樂觀的人生態(tài)度,學會激勵自己,深刻體悟“人生難免有挫折”,進而在日常生活學習中樹立正確的挫折觀,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質。?2、增強調控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力。從容應對挫折,采取積極的措施,幫助自己度
2024-12-13 11:42
【總結】人生難免有挫折教學設計及反思阿榮旗教師培訓中心盧亞春1、知識目標:了解挫折的含義、造成挫折的因素以及挫折與人生的關2、能力目標:初步培養(yǎng)用辯證的方法分析挫折的能力。3、情感態(tài)度目標:面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度,努力從挫折中學習和探索智慧。教學準備:1、把課桌擺成圓形,中間留
2024-12-08 20:50
【總結】人生難免有挫折在日常生活中,人們常說的那些表示祝福的話語,如“心想事成”、“萬事如意”等,真的都能如愿以償嗎?為什么?探討問題:人生難免有挫折閱讀教材P6-7頁內(nèi)容,并思考:他們遇到的是什么?看一看,想一想,人們時常會遇到失
2024-12-08 03:37
【總結】人生總有許多巧合,兩條平行線也可能會有交匯的一天。人生總有許多意外,握在手里面的風箏也會突然斷了線。看不見的,是不是就等于不存在?也許只是被濃云遮住,也許剛巧風沙飛入眼簾,我看不見你,卻依然感到溫暖。人不是魚,怎會了解魚的憂愁。魚不是鳥,怎會了解鳥的快樂。鳥不是人,怎會了解人的荒唐。你不是我,怎會了解我。總在快樂的時候,感到微微的惶恐。在開
2025-04-16 13:53
【總結】最新人生難免遇挫折的句子說說(3篇) 最新人生難免遇挫折的句子說說(3篇) 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎...
2025-08-08 23:58
【總結】人生難免有挫折》說課稿我說課的課題是《人生難免有挫折》。下面我將從教材、教學目標、教法、學法及教學過程五個方面談談自己的課堂教學構思及其理論依據(jù)。一、說教材(一)、教材簡析《人生難免有挫折》是人教版七年級思想品德(下冊)第三單元《做意志堅強的人》第五課《讓挫折豐富我們的人生》中的第一框,本框題共分兩目:“挫折與人生相伴”,“不同的
2025-11-09 17:17
【總結】體驗人生直面挫折你還有哪些戰(zhàn)勝挫折的辦法? 要樹立挫折教育意識。許多家長都認為,孩子心理承受能力差,應該對孩子保護有加,這種觀念直接影響了孩子。其實,一個人受點挫折,尤其是早期受一些挫折,很有好處。家長應正確看待挫折的教育價值,把它看成是磨煉意志、提高適應力的好方法。能夠從失落情緒中快速恢復過來的孩子通常有能力讓其他人幫助自己。
2025-08-01 17:33
【總結】生命列車不久以前,我讀了一本書。書中把人生比作一次旅行。人生一世,就好比是一次搭車旅行,要經(jīng)歷無數(shù)次上車、下車;時常有事故發(fā)生;有時是意外驚喜,有時卻是刻骨銘心的悲傷……降生人世,我們就坐上了生命列車。我們以為我們最先見到的那兩個人我們的父母,會在人生旅途中一直陪伴著我們。
2025-09-27 19:17
【總結】體驗人生直面挫折引導者:南城中學李麗娟《感動中國》2021年度人物獲獎者——洪戰(zhàn)輝河南大學生帶著撿來的妹妹求學12年——洪戰(zhàn)輝事跡當他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩開始變
2024-12-23 12:51