阿榮旗教師培訓(xùn)中心第五課讓挫折豐富我們的人生人生難免有挫折及反思(已修改)
2024-12-24 20:50 本頁面
【正文】 人生難免有挫折教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 阿榮旗教師培訓(xùn)中心 盧亞春 知識(shí)目標(biāo)：了解挫折的含義、造成挫折的因素以及挫折與人生的關(guān) 能力目標(biāo)：初步培養(yǎng)用辯證的方法分析挫折的能力。 情感態(tài)度目標(biāo)：面對(duì)挫折采取積極向上的人生態(tài)度，努力從挫折中學(xué)習(xí)和探索智慧。 教學(xué)準(zhǔn)備： 把課桌擺成圓形，中間留出 3— 5米的空間。 準(zhǔn)備六個(gè)方凳，供游戲時(shí)用。 準(zhǔn)備一個(gè)“麥克風(fēng)”供“采訪”用。 教學(xué)流程： 一、活動(dòng)體驗(yàn) 師：今天，我們要做一個(gè)“搶凳子”的游戲 ，需要七位同學(xué)，誰來參加？ 宣布游戲規(guī)則 ①七位同學(xué)搶坐這六個(gè)凳子，其中有一人被淘汰。 ②七位同學(xué)隨著老師的掌聲響起，按逆時(shí)針方向有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)，不得故意拖延時(shí)間。 ③當(dāng)老師掌聲停止時(shí)，開始搶坐凳子，不得搶別人已經(jīng)搶坐好的凳子。 ④沒有搶到凳子的同學(xué)被淘汰，準(zhǔn)備接受采訪。 ⑤再減少一個(gè)凳子，以此類推，直到最后一個(gè)。 其他同學(xué)仔細(xì)觀察，準(zhǔn)備當(dāng)一回“小記者”，對(duì)被淘汰的同學(xué)進(jìn)行“采訪”。請(qǐng)他們想一
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