阿榮旗教師培訓(xùn)中心第五課《讓挫折豐富我們的人生》（人生難免有挫折）及反思-全文預(yù)覽
【正文】 談?wù)勛约簽槭裁床慌e手。 二、課堂調(diào)查 （讓學(xué)生體驗(yàn)感悟：人人都會(huì)遇到挫折） 調(diào)查的問題：你失敗過嗎？ 大家猜猜看：你認(rèn)為咱們班大約有多少人會(huì)舉手？請(qǐng)一個(gè)學(xué)生回答。③（老師分別采訪兩位）面對(duì)你的支持者說句話吧。如：“你是第一個(gè)被淘汰的，也可以說你是游戲活動(dòng)的第一個(gè)失敗者，你想到了你會(huì)是第一個(gè)被淘汰的嗎？你現(xiàn)在心情如何？” （ 2）引導(dǎo)采訪學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用情感支持性語言、激勵(lì)性語言、挑戰(zhàn)性語言等。 ④沒有搶到凳子的同學(xué)被淘汰，準(zhǔn)備接受采訪。 準(zhǔn)備一個(gè)“麥克風(fēng)”供“采訪”用。 人生難免有挫折教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 阿榮旗教師培訓(xùn)中心 盧亞春 知識(shí)目標(biāo)：了解挫折的含義、造成挫折的因素以及挫折與人生的關(guān) 能力目標(biāo)：初步培養(yǎng)用辯證的方法分析挫折的能力。 準(zhǔn)備六個(gè)方凳，供游戲時(shí)用。 ③當(dāng)老師掌聲停止時(shí)，開始搶坐凳子，不得搶別人已經(jīng)搶坐好的凳子。請(qǐng)他們想一想，將準(zhǔn)備采訪什么內(nèi)容？怎樣進(jìn)行采訪？ 組織活動(dòng) 課堂引導(dǎo)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的處理： （ 1）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的采訪 對(duì)
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