教科版科學(xué)六下探索宇宙課件-資料下載頁

【總結(jié)】膨脹的宇宙?我們已經(jīng)了解了太陽系是以太陽這顆恒星為中心的，由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體（包含小行星、彗星）等組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星，它們有的也會(huì)組成類似太陽系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過程中，我們看到的天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際是由許許多多的恒星組成

2024-11-30 00:58

教科版科學(xué)六下日食和月食-資料下載頁

【總結(jié)】月食和日食張杰花2020年4月23日思考：為什么會(huì)發(fā)生日食？（日食發(fā)生的特點(diǎn)）太陽光被物體擋住。日食觀察思考：擋住太陽光的物體是什么形狀？（圓形或球形）擋住的物體

2024-11-11 22:29

教科版科學(xué)四下巖石、礦物和我們-資料下載頁

【總結(jié)】《巖石、礦物和我們》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、能通過調(diào)查、訪問、查閱資料等形式了解巖石和礦物的用途。2、能通過查閱資料等形式了解人類在開發(fā)、利用，保護(hù)巖石和礦物等方面和種種行為。3、能創(chuàng)造性地提出一些保護(hù)、利用巖石和礦物的方法。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：1、交流巖石和礦物的用途。

2024-12-08 17:28

教科版科學(xué)六下地球的衛(wèi)星——月球課件-資料下載頁

【總結(jié)】∮3-1地球的衛(wèi)星——月球?我們也許已經(jīng)知道月球是地球的衛(wèi)星，月球圍繞著地球運(yùn)動(dòng)；?我們也許認(rèn)真觀察過月球；?我們也許還希望有一天能到月球上去旅游哩。?因?yàn)樵谖覀儭芭e頭望明月”的時(shí)候，就特別關(guān)注這個(gè)距離地球最近的星球。人類對月球的探索?自古以來，人們就不斷地改進(jìn)觀測工具去探索和認(rèn)識月球。古人觀月

2024-11-30 03:06

教科版科學(xué)六下控制鐵生銹的速度-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)討論會(huì)?讓我們分享研究成果吧！看了下面的實(shí)驗(yàn)記錄單，我們能得出什么結(jié)論？?從現(xiàn)象的記錄你可以看出什么結(jié)論？?鐵生銹是空氣或是水的原因還是空氣和水的共同作用呢？探索鐵生銹的原因研究的問題：鐵生銹與空氣、水有關(guān)嗎？我們的假設(shè)：鐵生銹與空氣、水有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法：濕棉花浸沒在蒸餾水中有干燥劑的棉花

2024-11-11 00:31

教科版科學(xué)六下我們來造“環(huán)形山”課件2-資料下載頁

【總結(jié)】“環(huán)形山”月球的環(huán)形山有什么特征嗎？特征：外圍一圈隆起的山環(huán)，內(nèi)壁陡峭，外坡平緩?？傮w分布雜亂，數(shù)量眾多，有深有淺。1、環(huán)形山與我們地球上的山一嗎？2、為什么人們將月球上的山脈成為環(huán)形山？環(huán)形山是伽利略起的，月面上星羅棋布，重重疊疊的環(huán)形山酷似地球上的火山口。猜想環(huán)形山是怎樣形成的？猜想環(huán)形山是怎樣形

2024-11-30 01:59

教科版科學(xué)四下電和我們的生活課件1-資料下載頁

【總結(jié)】電器名稱電燈電視機(jī)收音機(jī)……電器數(shù)量811……用什么電交流電交流電干電池……

2024-11-30 00:50

教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲世界-資料下載頁

【總結(jié)】第二課放大鏡下的昆蟲世界?昆蟲在自然界中種類繁多，分布很廣，它們有著和其他動(dòng)物不同的身體構(gòu)造和本領(lǐng)。?但大多數(shù)昆蟲身體較小，肉眼不容易看清它們的身體構(gòu)造。讓我們用放大鏡觀察昆蟲，看看我們能發(fā)現(xiàn)什么？奇特的身體構(gòu)造在放大鏡下觀察，能發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀不同。A：棒狀觸角；B：羽狀觸角；C：環(huán)毛狀觸

2024-11-11 22:30

教科版科學(xué)六下月相變化課件-資料下載頁

【總結(jié)】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。?月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做。月相?我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相，然后把它們剪下來。給月相排序?我們一起來貼“月相”。按時(shí)間的先后排排序，把剪下來的月

2024-11-30 03:06

教科版科學(xué)六下月相變化簡-資料下載頁

【總結(jié)】月相變化初七初八初三月相變化十四十五十六二十二二十一月相變化二十七填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個(gè)_______、_______的球體，我們看到的月光實(shí)際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度

2024-11-11 00:31

教科版科學(xué)六下分類和回收利用-資料下載頁

【總結(jié)】4-4分類和回收利用?對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中回收它們并重新加工利用。這樣做不但能夠減少垃圾的數(shù)量，而且能夠節(jié)省大量的自然資源。?哪些垃圾可以回收利用？?怎樣回收利用它們呢？可回收利用的垃圾?調(diào)查附近的廢品回收站或詢問廢品回收工作者，他們回收些什么？?這些物品回收后用什么用處？?在家庭垃圾

2024-11-11 22:30

教科版科學(xué)六下放大鏡課件-資料下載頁

【總結(jié)】放大鏡1、科學(xué)概念A(yù)、放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。B、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚（凸起）。2、過程與方法A、正確用放大鏡觀察物體。B、比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。本課要點(diǎn)：1、通過觀察我們知道了電視機(jī)屏幕其實(shí)是由、

2024-11-30 00:57

教科版科學(xué)六下日食和月食課件-資料下載頁

【總結(jié)】日食和月食月食過程日食過程討論：一、日食時(shí)，太陽被遮擋的部分邊緣是什么樣的？這說明擋光的天體是什么樣的？討論：2、在日食過程中，有時(shí)太陽的整個(gè)球面都被擋住了，成為黑色。這說明擋光的天體，從地球上看有多大？哪個(gè)天體是這樣的？

2024-11-30 01:59

教科版科學(xué)六下怎樣放得更大課件-資料下載頁

【總結(jié)】４、怎樣放得更大主講：左重任1、如何放得更大?顯微鏡1)、最早的光學(xué)顯微鏡：荷蘭詹森父子制作的顯微鏡才是世界上第一架真正的顯微鏡。由一個(gè)凸透鏡和一個(gè)凹透鏡組成，它是光學(xué)顯微鏡。后來光學(xué)顯微鏡經(jīng)不斷改進(jìn)，最大放大倍數(shù)可達(dá)１５００倍左右。2)電子顯微鏡：以電子束代替光束，用磁場代替透鏡。一下子把放大倍數(shù)提高到一萬倍

2024-11-30 01:59

教科版科學(xué)六下鐵生銹了課件-資料下載頁

【總結(jié)】本課要點(diǎn)：A、小蘇打和白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_________________________

2024-11-30 01:59

教科版科學(xué)六下環(huán)境問題和我們的行動(dòng)(編輯修改稿)

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教科版科學(xué)六下環(huán)境問題和我們的行動(dòng)(已改無錯(cuò)字)

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教科版科學(xué)六下環(huán)境問題和我們的行動(dòng)(參考版)