有關(guān)預防校園欺凌講稿(已修改)
2024-08-21 01:54 本頁面
【正文】 關(guān)于預防校園欺凌講稿一、什么是校園欺凌？校園欺凌的概念：官方解釋國務(wù)院辦公室發(fā)布的《關(guān)于開展校園欺凌專項理論的通知》指出校園欺凌是指發(fā)生在學生之間、師生之間，蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，對學生心理、生理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的侵害行為。同學們大多數(shù)認為，校園欺凌就是直接作用于身體進行打擊，傷害的行為，但實際上校園欺凌還有很多表現(xiàn)方式，包括：① 身體欺凌：主要包括毆打、扇耳光、挑事端，以有形力打擊為暴力的奪取財物，索要財物，毀壞財物等一系列對學生身體的侵害行為這種有形力的欺凌行為最為普遍。② 語言欺凌：包括恐嚇、語言威脅、辱罵、起綽號、散布謠言、誹謗污蔑、宣揚隱私等一系列貶低評論他人，并對他人造成一定程度上的損害行為。③ 心理欺凌：心理欺凌主要包括孤立、排擠、冷漠等一系列對學生精神造成某種嚴重程度的侵害行為。二、校園欺凌之現(xiàn)狀親愛的同學們，因為網(wǎng)絡(luò)與通訊多媒技術(shù)的發(fā)達，我們常常能夠聽到、看到越來越多的關(guān)于校園欺凌的新聞報道、事發(fā)現(xiàn)場視頻，除了剛才視頻上播放的案例外，類似這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。案例1：2015年6月21日，浙江省慶元一名小學生被多名初中學生關(guān)在黑屋子里暴力毆打，用香煙燙。案例2：2015年7月14日，江蘇宿遷泗洪縣育才中學初二學生小博（化名）被發(fā)現(xiàn)渾身是血地倒在學校附近，后經(jīng)搶救無效后死亡。而對小博行兇的竟是幾名初中生！案例3：2016年2月2日，湖南臨武三中初一女生遭多名女同學毆打，辱罵。被打女生表示，打她的人是同班同學找來的，因嫉妒她“長得好看”，她已被這名女同學打罵多次。案例4：2016年4月23日，河北新安一名女孩遭多名少年毆打，并被逼迫下跪、甚至脫衣。旁邊還有很多人圍觀起哄，并用手機拍照。2016年12月，因一篇網(wǎng)文將北京中關(guān)村二小推上輿論浪尖。文章題目為《每對母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌所NO！》，這是一位家長陳述自己的孩子——北京中關(guān)村二小的10歲小學生在遭到同學霸凌，在學校廁所里被同學用尿尿的垃圾筐扣放在頭上，導致嚴重的心理問題，無法上學。 不要以為校園欺凌離我們很遠，浙江大學2015年《青少年攻擊性行為的社會心理研究報告》表明，
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