數(shù)字電子技術(shù)課程自評(píng)報(bào)告(已修改)
2025-08-16 00:47 本頁(yè)面
【正文】 數(shù)字電子技術(shù)課程自評(píng)報(bào)告《數(shù)字電子技術(shù)》是電子信息各專業(yè)及通信專業(yè)必修的課程，該課程在介紹有關(guān)數(shù)字系統(tǒng)基本知識(shí)、基本理論、基本電路的基礎(chǔ)上重點(diǎn)討論數(shù)字系統(tǒng)中各種邏輯電路分析與設(shè)計(jì)基本方法，以及該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀及最新的技術(shù)，設(shè)置基本課程的主要目的是：使學(xué)生了解組成數(shù)字計(jì)算機(jī)和其它數(shù)字系統(tǒng)的各種基本邏輯電路；能熟練的運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和理論對(duì)各類邏輯電路進(jìn)行分析；針對(duì)客觀提出的各種設(shè)計(jì)要求，綜合運(yùn)用多種方法和技術(shù)完成邏輯部件的設(shè)計(jì)與驗(yàn)證。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維能力、邏輯抽象能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學(xué)生真正掌握對(duì)數(shù)字系統(tǒng)硬件進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的基本技能，為信息學(xué)科培養(yǎng)高層次人才奠定扎實(shí)寬厚的學(xué)科基礎(chǔ)。一 師資隊(duì)伍建設(shè)近年來(lái)采用積極引進(jìn)高層次人才和在職培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，使師資結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。精品課課程師資：1 理論教學(xué)教師7人 ，師生比例：1：35。2 學(xué)位結(jié)構(gòu)：碩士：5人（%）；學(xué)士：2人（%）。3 職稱結(jié)構(gòu)：教授：1人（%）； 副教授：2人（%）； 講師：2人（%），助教：2人（%）。4 年齡結(jié)構(gòu)：35歲以下：3人（%）；36～50歲：3人（%）；50歲以上：1人（%）。%，%，從事教學(xué)20年的有3人，10年為2人，10以下為3人，是一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，積極投身教育教學(xué)改革的教師隊(duì)伍。，為人師表，教學(xué)能力不斷增強(qiáng)本課程組的每位教師都具有良好的思想道德修養(yǎng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。在教學(xué)過(guò)程中，不但注意教學(xué)質(zhì)量，更注重教書(shū)育人，能夠做到寓教育于教學(xué)之中。遇到學(xué)生的不文明行為，給予及時(shí)的正確引導(dǎo)。尤其在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，每位教師都能做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在師生中樹(shù)立良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。幾年來(lái)本課程組的教師都能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何教學(xué)事故。在教學(xué)能力方面，為了使每位教師能夠更好地把握本課程與各專業(yè)課程之間的相互聯(lián)系，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提倡每位教師至少能夠講授三門本科課程，每門課程至少有3～5名教師能夠同時(shí)授課。建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。電工電子教學(xué)系十分注重師資的培養(yǎng)，特別是青年教師的培養(yǎng)，近年來(lái)先后派4人攻讀碩士以上學(xué)位，一人在職攻讀碩士學(xué)位，大大改善了學(xué)位層次不夠完善的局面。此外加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)培訓(xùn)工作，指派有經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行傳、幫、帶。對(duì)新上課的教師，采取公開(kāi)試講，集體評(píng)議的辦法，肯定長(zhǎng)處，找出存在的不足，為其走上講臺(tái)把好關(guān)，起好步。平時(shí)采用相互聽(tīng)課，開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行經(jīng)常性的交流，吸取好的授課技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高。此外積極擴(kuò)大與其他院校的交流，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自身存在的不足。經(jīng)過(guò)幾年的努力，使本課程組教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平大大提高，取得了較好的效果。、教研活動(dòng)及學(xué)術(shù)水平本課程組全體教師積極
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