【正文】 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）小型倉庫溫濕度監(jiān)測系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計說明書摘 要至少在目前來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果主要是以學(xué)生的成績來評價的，因此，對學(xué)生的成績進(jìn)行評估對于教育來說其重要性是不言而喻的。但是由于種種原因，要對學(xué)生的成績進(jìn)行評估是很難的。特別是在高校，學(xué)生成績管理工作量大，處理條件復(fù)雜，人工處理非常困難。隨著電子信息高速發(fā)展，運用電子技術(shù)實現(xiàn)學(xué)生成績評估的自動化將不再是一件難事。尤其是在網(wǎng)絡(luò)得到廣泛運用的今天，構(gòu)建一個成績評估網(wǎng)絡(luò)，可以更加快速有效的實現(xiàn)這一系統(tǒng)功能，減輕高校的工作負(fù)擔(dān)。作者使用JSP+SQL構(gòu)建了一個成績評估系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，首先簡要介紹了成績評估系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及所使用的工具，接著對系統(tǒng)要實現(xiàn)的功能進(jìn)行詳細(xì)的分析設(shè)計，然后是系統(tǒng)的實現(xiàn)，以及在系統(tǒng)實現(xiàn)過程中所遇到的一些技術(shù)問題和其解決方法。關(guān)鍵字：成績評估；信息管理；數(shù)據(jù)過濾AbstractAt least for this moment, the learning effect of a student is mainly evaluated by grade. Thus, the evaluation is of great importance to the education. Nevertheless, to have an evaluation of the student’s grade is very difficult due to several reasons. Especially in universities and colleges, the management of the grade is a tough job, and it has very plex condition to handle, In particular for manual work. With the rapid development of electronic information, it is no more a hard thing by using electronic techniques to realize the automatic evaluation. Especially today, when network is widely used, to build a network for evaluation can accelerate to realize the function of the system and reduce the working burden of universities and colleges.The author managed to use JSP+SQL to form an evaluation network system. Firstly, it gives a brief introduction to the actuality of the evaluation system and the tools. And then, it provides a detailed analysis and design to the function the system will achieve, followed by the realization of the system as well as some technical problems encountered in this process and their solutions. Keywords: evaluation of the student’s grade。 information management。The data filter目錄第一章 緒論 1167。1．1現(xiàn)在的學(xué)生成績評估存在問題 1167。1．2開發(fā)學(xué)生成績評估系統(tǒng)的意義及必要性 1167。1．3相關(guān)領(lǐng)域在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢 2第二章 成績評估系統(tǒng)的構(gòu)建思路 3167。2．1系統(tǒng)可行性分析 3167。2．1．1確定系統(tǒng)設(shè)計方案 3167。2．1．2開發(fā)工具的選擇 3167。2．2系統(tǒng)的功能需求 5167。2．2．1系統(tǒng)實體關(guān)系分析 5167。2．2．2系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程描述 6167。2．2．3系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程描述 7167。2．2．4各功能模塊需求分析 11167。2．2．5本系統(tǒng)所涉及的主要外部實體及數(shù)據(jù)存儲詳解 12167。2．3系統(tǒng)性能需求 15167。2．3．1精度 15167。2．3．2時間特性要求 16167。2．3．3靈活性 16167。2．3．4經(jīng)濟(jì)性 16167。2．4主要輸入輸出要求 16167。2．5數(shù)據(jù)管理能力要求 18第三章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計方案 19167。3．1系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)設(shè)計 19167。3．2系統(tǒng)詳細(xì)功能調(diào)用關(guān)系 20167。3．3人工處理過程 20第四章 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 21167。4．1系統(tǒng)設(shè)計前期工作 21167。4．1． 21167。4．1．2創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 21167。4．1．2．1 SQLServer2000的新特性 21167。4．1．2．2創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 22167。4．1．3連接數(shù)據(jù)庫 23167。4．1．4數(shù)據(jù)庫連接代碼設(shè)計 24167。4．2登錄模塊設(shè)計 24167。4．3成績管理模塊 27167。4．3．1添加學(xué)生成績 28167。4．3．2修改學(xué)生成績 30167。4．3．3成績查詢模塊 31167。4．3．3．1數(shù)據(jù)過濾 32167。4．3．3．2成績統(tǒng)計 34167。4．3．3．3電子表格打印 38167。4．3．4查看成績平均分排名 40167。4．3．5成績鎖定狀態(tài)設(shè)定 41167。4．3．6教師成績錄入 43167。4．4學(xué)生信息管理模塊 44167。4．5教師信息管理模塊 45167。4．6設(shè)計中遇到的其他問題及解決方法 46167。4．6．1聯(lián)動列表 46167。4．6．2中文處理問題 47167。4．6．3 session問題 49第五章 應(yīng)用與測試 50167。5．1測試環(huán)境與條件 50167。5．2測試目的和任務(wù) 50167。5．3測試方案 50167。5．4測試實施（部分測試用例） 50167。5．5測試結(jié)果 53結(jié) 論 54參考文獻(xiàn) 56附錄 57致 謝 73西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）第一章 緒論167。1．1現(xiàn)在的學(xué)生成績評估存在問題 就現(xiàn)在中國的教育來看，評價教學(xué)質(zhì)量好壞其最主要的因素還是學(xué)生的考試成績，因此，對學(xué)生的成績進(jìn)行評估對于教育來說其重要性是不言而喻的。但是要對學(xué)生的成績進(jìn)行評估是很難的，主要面臨的問題[1]有：? 分析、統(tǒng)計多個年級的一千多個學(xué)生的考試結(jié)果，其數(shù)據(jù)量之大，工作量之重，可想而知。? 設(shè)計出可靠的、基于源數(shù)據(jù)的方案以評估教學(xué)方案的效果對于提高教學(xué)質(zhì)量來說，又是如此重要。? 手工的統(tǒng)計結(jié)果由于人類本身的缺陷（受情緒的影響），若數(shù)據(jù)過多的話，其統(tǒng)計結(jié)果很值得懷疑。 167。1．2開發(fā)學(xué)生成績評估系統(tǒng)的意義及必要性在老師的日常工作中，對學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析管理是一項非常重要也是十分麻煩的工作，高校學(xué)生成績評估工作量大，學(xué)籍處理條件復(fù)雜，人工處理非常困難。成績評估系統(tǒng)借助于計算機(jī)強(qiáng)大的處理能力，大大減輕了管理人員的工作量，并使管理人員進(jìn)行決策時有憑有據(jù)，提高了處理的準(zhǔn)確性。根據(jù)學(xué)生的成績進(jìn)行教學(xué)評估的系統(tǒng)是一個很實用的系統(tǒng)，我們在日常的教學(xué)生活中，常常會發(fā)現(xiàn)需要對某一個學(xué)生或老師的成績或教學(xué)效果進(jìn)行評價，從而確定獎罰的結(jié)果?？墒牵m然根據(jù)學(xué)生的成績進(jìn)行教學(xué)評估是高等教育中的一個極為重要的環(huán)節(jié),但面對種類繁多的數(shù)據(jù)和報表，手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐，因而我們往往會遇到在進(jìn)行獎罰時無據(jù)可以依的尷尬局面，隨著計算機(jī)及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，高等教育對教務(wù)管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統(tǒng)的管理模式，運用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理，已經(jīng)成為整個教育系統(tǒng)亟待解決的課題之一。根據(jù)學(xué)生的成績進(jìn)行教學(xué)評估的系統(tǒng)正是為了滿足這一需要而設(shè)計開發(fā)的。在整個信息化教學(xué)管理平臺這個總項目中，本文討論的主要是根據(jù)學(xué)生成績進(jìn)行教學(xué)評估的功能。這一小模塊是信息化教學(xué)管理平臺中一個不可缺少的部分。它的內(nèi)容對于學(xué)生、教師和管理者來說都至關(guān)重要。它供學(xué)生隨時查詢自己的成績，供教師進(jìn)行成績錄入、查詢、總結(jié)及比較等工作，而對于管理者來說，則可以大大地提高管理效率和質(zhì)量,所以開發(fā)一個根據(jù)學(xué)生成績進(jìn)行教學(xué)評估的系統(tǒng)是很重要的。它應(yīng)該能為用戶提供充足的信息和快捷的成績查詢手段。并且作為信息化教學(xué)管理平臺的一部分,使用計算機(jī)對學(xué)生成績信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、精確度高、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點都能夠極大地提高教學(xué)管理的效率,方便學(xué)生查詢成績，教師明確教學(xué)效果以及管理者進(jìn)行分析評估。因此，開發(fā)這樣的一套學(xué)生成績評估系統(tǒng)是十分必要的。167。1．3相關(guān)領(lǐng)域在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢現(xiàn)在，許多國家都把教育的信息化作為重要的戰(zhàn)略決策，制定了專門的計劃并組織實施。近十多年來，國內(nèi)外都在積極推進(jìn)面向二十一世紀(jì)高等教育的戰(zhàn)略改革。高質(zhì)量的教育需要高效的管理。而高效的教學(xué)管理自然是離不開成績評估的（至少對于我國來說）。國外的評估系統(tǒng)大多不是獨立的而一般是從屬于一個大的教學(xué)管理系統(tǒng)，這個大的教育系統(tǒng)一般包括幾乎有關(guān)教育的所有的方面，不過的確比較先進(jìn)，這里就不多說了。至于國內(nèi)，由于相對國外發(fā)展較晚，目前為止還未開發(fā)出比較好的教學(xué)管理系統(tǒng)，但是隨著我們國家的技術(shù)不斷的進(jìn)步，在這一領(lǐng)域也有了一定的發(fā)展，也逐漸開始運用到學(xué)校的教學(xué)工作當(dāng)中。而在這個信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代，如何利用現(xiàn)代化工具和管理手段提高工作效率和質(zhì)量，是二十一世紀(jì)大學(xué)教育改革需要解決的課題。第二章 成績評估系統(tǒng)的構(gòu)建思路167。2．1系統(tǒng)可行性分析167。2．1．1確定系統(tǒng)設(shè)計方案方案一：設(shè)計一個只由管理員一個角色進(jìn)行操作的辦公局域網(wǎng)，他將負(fù)責(zé)包括學(xué)生、教師基本信息管理，成績管理以及標(biāo)準(zhǔn)分分析的所有任務(wù)。方案二：設(shè)計一個除管理員外，教師和學(xué)生也能訪問的學(xué)生成績評估系統(tǒng)，在這里，學(xué)生可以查看自己的成績，教師負(fù)責(zé)對成績進(jìn)行錄入，而管理員負(fù)責(zé)對教師、學(xué)生基本信息的管理，以及對成績的修改等操作。兩方案的比較：首先，就管理員角色來講，在方案一中他是唯一的系統(tǒng)使用者，責(zé)任非常的重大，雖然對成績的評估實現(xiàn)了自動化，但是相對方案二來講，他需要完成全校學(xué)生的成績錄入工作，工作量仍然很大。而方案二中由教師自己來提交學(xué)生的成績則大大減輕了管理員的工作負(fù)擔(dān)，也提高了工作效率。其次是從信息化的角度上來講，在方案二中教師和學(xué)生都可以通過網(wǎng)絡(luò)對成績進(jìn)行查詢，實現(xiàn)了教育的信息化，當(dāng)然也提高了該系統(tǒng)的可用性?；谏厦娴谋容^，作者選擇了方案二。167。2．1．2開發(fā)工具的選擇目前有許多的開發(fā)工具可以供作者選擇，其中比較適合的有PB，JSP，ASP。首先作者想到的是PB，因為PB是一個比較簡單，便于理解的工具，它有很好的開發(fā)界面，不需要太多的編程就可以實現(xiàn)系統(tǒng)的功能。但是PB不單技術(shù)相對比較落后了，做出來的界面也會顯得單調(diào)，并且不容易實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)操作。而該成績評估系統(tǒng)是要實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)操作的，如果用PB則不是很適合。JSP技術(shù)由Sun公司提出[2]，利用它可以很方便的在頁面中生成動態(tài)的內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序可以輸出多姿多彩的動態(tài)頁面。JSP與ASP相比有很多特有的技術(shù)特點[3]。例如：(1) 寫一次可到處執(zhí)行JSP是基于Java環(huán)境開發(fā)多層結(jié)構(gòu)動態(tài)WEB的方法，Java字節(jié)碼都是標(biāo)準(zhǔn)的、與平臺無關(guān)的，JSP作為Java家族的一員，秉承了Java技術(shù)的“一次編寫，隨處可用”的特性，可以運行與大多數(shù)流行的操作系統(tǒng)平臺及Web服務(wù)器。(2) 將內(nèi)容的生成和顯示進(jìn)行分離使用JSP技術(shù)，Web頁面開發(fā)人員可以使用HTML或者XML標(biāo)識來設(shè)計和格式化最終頁面，使用JSP標(biāo)識或者小腳本來生成頁面上的動態(tài)內(nèi)容。生成內(nèi)容的邏輯被封裝在標(biāo)識和JavaBean組件中，并且捆綁在小腳本中，所有的腳本在服務(wù)器端執(zhí)行。如果核心邏輯被封裝在標(biāo)識和Beans中，那么其他人，如Web管理人員和頁面設(shè)計者，能夠編輯和使用JSP頁面，而不影響內(nèi)容生成。(3) 強(qiáng)調(diào)可重用的組件絕大多數(shù)JSP頁面依賴于可重用的、跨平臺的組件（JavaBeans或者Enterprise JavaBeansTM 組件）來執(zhí)行應(yīng)用程序所要求的更為復(fù)雜的處理。開發(fā)人員能夠共享和交換執(zhí)行普通操作的組件，或者通過使用這些組件為更多的使用者或者客戶團(tuán)體所使用?；诮M件的方法加速了總體開發(fā)過程，并且使得各種組織在他們現(xiàn)有的技術(shù)和優(yōu)化結(jié)果的開發(fā)努力中得到平衡。(4) JSP可定制標(biāo)簽庫用戶使用一些HTML的標(biāo)簽和嵌入的腳本來進(jìn)行動態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)。JSP的開發(fā)者能夠定制自己的標(biāo)簽庫(Tag Lib)，使得Web頁面設(shè)計人員能夠非常形象地利用開發(fā)者所設(shè)計的構(gòu)建，而不需要懂關(guān)于程序的知識。除此之外，JSP的安全性也是其一大優(yōu)勢。JSP的安全性之一是不泄漏源代碼[4]，相比客戶端執(zhí)行的JavaScript程序，用戶不能看到JSP源程序。因為傳到瀏覽器端的只是轉(zhuǎn)換成HTML語言的結(jié)果。這一點既維護(hù)了JSP開發(fā)人員的版權(quán)，又維護(hù)了網(wǎng)站系統(tǒng)的安全。在大部分網(wǎng)站中，都有用戶注冊登錄的頁面，用戶輸入了正確的口令才能訪問普通用戶不能訪問的包含重要數(shù)據(jù)的頁面。如果在編程時考慮不周全，對所有的頁面不進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑L問控制，非法用戶就可通過直接在瀏覽器地址欄輸入重要頁面的URL訪問該頁面。解決這個問題需要利用session對象，用這個對象進(jìn)行頁面的訪問控制。當(dāng)訪問者通過身份驗證頁面后，就把用戶名存入會話的session變量中，然后在每一個頁面中讀取該session變量。如果用戶名不為空，說明用戶是通過登錄驗