【正文】 平臺(tái)策劃書隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，一方面我們?nèi)〉昧孙@示的成果，人們生活水平不斷提高，另一方面，我們的貧富差距也在不斷擴(kuò)大，而在這一貧困人群中，有那么一幫人，需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)，他們就是外來(lái)工以及他們的子女，而我們這個(gè)平臺(tái)，正是為了他們和那些想要幫助他們的那些人服務(wù)的。一、 項(xiàng)目概述及背景：志愿者作為一個(gè)帶有公益性的名詞，其本身就被賦予了很多角色，但不管如何，其本質(zhì)就是為那些有需要的人根據(jù)自身意愿提供力所能及的事情。現(xiàn)在社會(huì)屬于告訴發(fā)展時(shí)期，外來(lái)工作為生產(chǎn)力發(fā)展的一大支柱，本應(yīng)得到相應(yīng)的福利，但是因?yàn)樘厥庠颍麄兩踔恋貌坏綉?yīng)有的待遇?，F(xiàn)在社會(huì)正處于蓬勃發(fā)展時(shí)期，很多人都已經(jīng)開始慢慢關(guān)注外來(lái)工子女的待遇問題，但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，于是他們對(duì)優(yōu)質(zhì)資源的需求迫在眉睫，客觀上要求優(yōu)質(zhì)資源的交換和傳遞突破狹小封閉的空間，擺脫落后的方式，打造優(yōu)質(zhì)資源能夠流暢傳遞、自由共享的“現(xiàn)代商城”。而這樣的“現(xiàn)代商城”只能依托公共信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)搭建。：一個(gè)包括外來(lái)工子女與志愿者相互溝通的信息平臺(tái)，是我們根本宗旨，我們是要為那些迫切需要資源的外來(lái)工子女提供一個(gè)傾聽她們需求的信息交流平臺(tái)，我們這里叫做心愿墻，同時(shí)，我們?yōu)槟切┫Ｍ麕椭切┩鈦?lái)工子女的提供必要的真實(shí)信息和幫助渠道，讓他們的幫助真正給那些需要幫助的農(nóng)民工子女，這個(gè)我們叫做還愿墻,同時(shí)我們還會(huì)提供資料分享，社會(huì)捐贈(zèng)，志愿主題項(xiàng)目等多個(gè)模塊，其最終宗旨都只有一個(gè)，為外來(lái)工子女提供更為便捷的服務(wù)。目前，我過流動(dòng)人口超過12億，其中外來(lái)務(wù)工人員超過1億，隨行的義務(wù)教育階段民工適齡子女2000萬(wàn)外來(lái)民工子女教育問題存在相當(dāng)多的問題，輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重；就學(xué)門檻過高；就學(xué)的學(xué)校狀況堪憂；學(xué)生心理狀況問題；外來(lái)人員流動(dòng)性大；家庭經(jīng)濟(jì)條件差；文化水平低；政策執(zhí)行手續(xù)繁瑣等等問題。（1）外來(lái)員工子女大多數(shù)在民辦的民工子女學(xué)校就讀，獲得政府投入少，師資力量弱，缺乏資金設(shè)備，學(xué)生流失率大。（2）外來(lái)員工具有流動(dòng)性，這就決定了其子女上學(xué)的方式也是流動(dòng)性的。外來(lái)員工由于文化素質(zhì)普遍較低，工作更替頻繁，工作地點(diǎn)決定了子女的上學(xué)地點(diǎn)，就學(xué)的情況極不穩(wěn)定。（3）外來(lái)民工家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差，他們從事的行業(yè)大多是建筑工人，小商販，家庭的收入相對(duì)較少，且不穩(wěn)定性過大，其收入不足以支付較高的學(xué)費(fèi)，甚至不能滿足子女接受基礎(chǔ)教育的一些合理需求。這種情況影響了外來(lái)工子女受教育的質(zhì)量。（4）外來(lái)員工子女就學(xué)門檻高，一些公辦學(xué)校通過各種渠道收取數(shù)額不少的借讀費(fèi)，大多數(shù)收入微薄的外來(lái)務(wù)工人員無(wú)力承擔(dān)。（5）外來(lái)務(wù)工人員子女的心理健康面臨威脅。一方面，由于外來(lái)務(wù)工人員子女與城市學(xué)生的家庭背景很大，外來(lái)工子女容易形成低人一等的感覺，如不及時(shí)加以引導(dǎo)，容易促其形成消極心理。另一方面，由于生活習(xí)慣差異和語(yǔ)言障礙等原因，外來(lái)務(wù)工人員子女極易受城里孩子的歧視，導(dǎo)致其自卑心理嚴(yán)重，性格大多內(nèi)向，不容易與同學(xué)和老師溝通，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)城里的生活，以致產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至輟學(xué)，進(jìn)而成為社會(huì)不安定因素。二．項(xiàng)目環(huán)境分析：（一）孩子課外知識(shí)學(xué)習(xí)的需求在大多數(shù)的外來(lái)工子弟學(xué)校在學(xué)生課外知識(shí)的教學(xué)做得還不夠全面，我們通過與學(xué)生的訪談，得知大多數(shù)學(xué)生在周末呆在家里，甚少參加興趣班，而他們希望在課余時(shí)間參加一些課外興趣活動(dòng)，但 他們首先考慮的問題是費(fèi)用的多少，以造成外來(lái)工子女在課余時(shí)間接受課外知識(shí)的機(jī)會(huì)由于金錢的限制而無(wú)法獲得（二）學(xué)校教學(xué)需求據(jù)新快報(bào)報(bào)道，廣州市少工委，市穗港澳青少年研究所聯(lián)合開展以“廣州少先隊(duì)員課余生活現(xiàn)狀”的調(diào)查活動(dòng)。從四、五、六年級(jí)的少先隊(duì)員參與課外體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)對(duì)比來(lái)看，%每周在附近社區(qū)參與課外體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)在3小時(shí)以內(nèi)?？紤]到外來(lái)工子女的師資與設(shè)備相公辦學(xué)校相比有一段差距，外來(lái)工子女需要獲得更多課外學(xué)習(xí)時(shí)間。（三）社會(huì)需求每一年，中國(guó)扶貧基金會(huì)，壹基金，紅十字會(huì)等等的慈善基金會(huì)都會(huì)向不同的人群、事業(yè)做出資助，幫助他們。但外來(lái)工子女作為一個(gè)城市弱勢(shì)群體并沒得到社會(huì)人士的關(guān)注，外來(lái)工子女教育依然存在著許多問題，盡管學(xué)校發(fā)現(xiàn)這些問題，但由于資源的缺乏無(wú)法得以解決。本團(tuán)隊(duì)以在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行問卷調(diào)查，共收集得問卷232份，其中有效問卷為207份。本次的調(diào)研主要是通過調(diào)查在校大學(xué)生對(duì)于一些志愿服務(wù)的問題的看法，并分析其特點(diǎn)與目前活動(dòng)開展存在的問題，探討志愿者資源可持續(xù)性問題解決方法的可行性。（一）獲取信息的需求目前，高校學(xué)生志愿者獲取志愿服務(wù)的信息主要來(lái)源于學(xué)校組織和有關(guān)活動(dòng)的海報(bào)宣傳，只有6%的同學(xué)從志愿者網(wǎng)站上獲取志愿服務(wù)信息，同時(shí)，有52%的同學(xué)想要參加志愿服務(wù)，但是不知道哪里需要志愿者。在參與志愿者服務(wù)最大的阻礙中，有15%的同學(xué)認(rèn)為沒有合適項(xiàng)目，14%接收的志愿者招募信息不足，22%同學(xué)認(rèn)為沒有人組織是最大的障礙。除了學(xué)校、學(xué)院組織的志愿服務(wù)，大學(xué)生同時(shí)希望能夠自行尋求志愿工作，來(lái)過得參與志愿服務(wù)行動(dòng)過機(jī)會(huì)。因此，志愿者需要一個(gè)可以提供志愿服務(wù)信息的載體，以方便他們尋找適合自己參加的活動(dòng)。（二）學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需求參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需求是當(dāng)前高校青年志愿者面臨的最大需求之一，在調(diào)查志愿者希望獲得的激勵(lì)中，32%的同學(xué)希望獲得志愿服務(wù)相關(guān)教育和培訓(xùn)，以緩解當(dāng)前在志愿服務(wù)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。立足于此，與有關(guān)組織相聯(lián)合，志愿者平臺(tái)把志愿者招募信息和志愿者培訓(xùn)課堂信息整合在一起，不僅提供搜索志愿者服務(wù)信息的功能，還能提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，可指引大學(xué)生以后在面對(duì)問的時(shí)候能進(jìn)行更好的處理。（詳見附錄）三．企業(yè)定位及框架構(gòu)建。：通過整合，分享，創(chuàng)造公共資源，為各大高校和社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)包含為外來(lái)工子女提出需求的心愿墻，為志愿者了解情況的在線咨詢，為集合各高校公共資源共享論壇，為志愿者提供支援需求的公益性enactus平臺(tái)目標(biāo)人群：外來(lái)工子女。性質(zhì)：志愿者服務(wù)和外來(lái)工子女信息交流平臺(tái)業(yè)務(wù)范圍：外來(lái)工子女需求，志愿者服務(wù)需求，社會(huì)捐款與培訓(xùn)等宗旨：為外來(lái)工子女提供更為便捷的需求途徑使命：以外來(lái)工子女為目標(biāo)，以整合社會(huì)資源為渠道，以滿足外來(lái)工子女需求為最終目的理念：整合，分享，創(chuàng)造平臺(tái)基本平臺(tái)簡(jiǎn)介TA需求及捐贈(zèng)服務(wù)提供及渠道合作組織和可用資源在線培訓(xùn)問題 回答及反饋平臺(tái)自身開展項(xiàng)目用戶個(gè)人空間首頁(yè)心愿空間還愿空間組織空間培訓(xùn)空間知道空間主題活動(dòng)家園首先我們將我們的網(wǎng)站母導(dǎo)航定為：首頁(yè)，心愿空間，還愿空間，組織空間，培訓(xùn)空間，知道空間，主題活動(dòng)，家園首頁(yè)主要是展示整個(gè)網(wǎng)站的重要信息，使網(wǎng)站瀏覽者能夠快速了解網(wǎng)站信息和吸引瀏覽者。首頁(yè)模塊1) 用戶名登錄及注冊(cè)，這里主要是為志愿者登陸服務(wù)