【總結(jié)】第一篇:人音版六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排 人音版六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排 教學(xué)進(jìn)度安排: 第一課《同一首歌》(共用三課時(shí))第一課時(shí):重點(diǎn)學(xué)習(xí)《同一首歌》 第二課時(shí):復(fù)習(xí)《同一首歌》。感受、唱...
2024-10-17 13:09
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人音版小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 楊穎 一、教材分析 本學(xué)期共有七課,分別是《同一首歌》、《草原牧歌》、《多彩的美洲》、《芬芳茉莉》、《神奇的童話》、...
2025-09-24 18:25
【總結(jié)】第一課青春放歌教學(xué)內(nèi)容::1.《拉起手》?!缎行墙M曲》活動(dòng)與練習(xí):。。教學(xué)目標(biāo):,感受與體驗(yàn)青春的氣息,激勵(lì)珍惜青春年華?!缎行墙M曲》中的《火星——戰(zhàn)爭(zhēng)之神》、《金星——和平之神》及《木星——?dú)g樂(lè)使者》,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒,記住主要的音樂(lè)主題,并為《歡樂(lè)頌歌
2024-12-12 20:35
【總結(jié)】第一課青春放歌教學(xué)目標(biāo):1、在演唱與欣賞活動(dòng)中感受、體驗(yàn)青春的氣息,激勵(lì)學(xué)生珍惜青春年華。2、能夠依據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律特點(diǎn),理解歌曲的情緒,并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。3、聆聽(tīng)《行星組曲》中的《火星——戰(zhàn)爭(zhēng)之神》、《金星——和平之神》及《木星——?dú)g樂(lè)之神》,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒,記住主要的音樂(lè)主題,并為《歡樂(lè)頌
2024-12-08 23:55
【總結(jié)】第二課亞洲弦歌教學(xué)目標(biāo):1、在演唱和欣賞活動(dòng)中,感受亞洲民族、民間音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn),喜愛(ài)亞洲民族、民間音樂(lè),以正確的態(tài)度對(duì)待世界多元音樂(lè)文化。2、學(xué)會(huì)演唱日本歌曲《郵遞馬車》,體會(huì)歌曲的歡快情緒,并能用較快的速度來(lái)演唱歌曲。3、聆聽(tīng)印度歌曲《搖籃曲》和科威特歌曲《運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕曲》,領(lǐng)會(huì)這兩首歌曲的民族風(fēng)格特點(diǎn)。4、知道西塔爾、甘美蘭、獨(dú)弦
2024-12-08 18:03
【總結(jié)】第一篇:人音版六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案 六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案 第一課青春放歌【共四課時(shí)】 教學(xué)內(nèi)容: 1、學(xué)習(xí)歌曲《歌唱祖國(guó)》。 2、練習(xí)豎笛。教學(xué)目標(biāo): 一、通過(guò)學(xué)唱《歌唱祖國(guó)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)...
【總結(jié)】第一篇:人音版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 第一課 古風(fēng)新韻 教學(xué)目標(biāo): 1、聆聽(tīng)兩首古詩(shī)詞歌(樂(lè))曲,體會(huì)作品所表現(xiàn)的意境。知道歌曲《但愿人長(zhǎng)久》在樂(lè)句結(jié)束音運(yùn)用上的特點(diǎn),以及所表現(xiàn)的情景和情感。 ...
2024-10-17 13:26
【總結(jié)】合唱與指揮(合唱)飛來(lái)的花瓣人音版六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第一單元《飛來(lái)的花瓣》是一首美麗的小詩(shī)。語(yǔ)言淳樸、感情真摯,寓意深刻。歌頌了為人師表的優(yōu)秀教師,歌頌了美好的師生情誼,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的真摯謝意。教學(xué)內(nèi)容?一、哼鳴練
2024-11-11 03:40
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)《銀杯》教案1 《銀杯》詳案 教學(xué)目標(biāo): 1、用歡快、熱情的情緒演唱蒙古族祝酒歌《銀杯》。 2、體驗(yàn)蒙古族的歌曲風(fēng)格,學(xué)習(xí)蒙古民歌的長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)。 3、知道蒙古...
2025-09-24 18:16
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)《筷子舞》教學(xué)設(shè)計(jì) 人音版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)《筷子舞》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 《筷子舞》是人音版音樂(lè)教材第十一冊(cè)第二單元的演奏內(nèi)容。因?yàn)樵谛W(xué)音樂(lè)教學(xué)中,有系統(tǒng)有規(guī)范...
2024-10-17 13:15
【總結(jié)】人音版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《悠揚(yáng)民歌》教案三篇 迪克西島 教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)樂(lè)曲《迪克西島》,學(xué)吹豎笛《簫》。 教學(xué)目標(biāo): 1、感受樂(lè)曲悠然自得的情緒,認(rèn)識(shí)并聽(tīng)出短笛的單色。 2、學(xué)習(xí)...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】唱響心中的同一首歌時(shí)光荏苒,歲月如梭。時(shí)間帶給我們的有歡笑,有淚水。但更多的是對(duì)親情,友情,愛(ài)情的珍視?!锻皇赘琛酚申愓?、迎節(jié)作詞,孟衛(wèi)東作曲。著名男中音歌唱家廖昌永曾和孩子們?cè)谏虾Ee行的特奧會(huì)上唱過(guò)這首歌,以后中央三臺(tái)又設(shè)置了“同一首歌”欄目,《同一首歌》就是此欄目的主題歌。由
2025-01-09 01:16
【總結(jié)】人音版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)《筷子舞》教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)《筷子舞》教學(xué)設(shè)計(jì)人音版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)《筷子舞》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《筷子舞》是人音版音樂(lè)教材第十一冊(cè)第二單元的演奏內(nèi)容。因?yàn)樵谛W(xué)音樂(lè)教學(xué)中,有系統(tǒng)有規(guī)范地融入舞蹈藝術(shù)教學(xué),注重保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)成品舞蹈的賞析,對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)、情感陶冶以及智慧的提高等,具有
2025-03-13 09:09
【總結(jié)】第一篇:人音版六年級(jí)上冊(cè)教案第四單元__芬芳茉莉 小學(xué)音樂(lè)人音版六年級(jí)上冊(cè)第四單元 《芬芳茉莉》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 一、接觸多首以“茉莉花”為題的音樂(lè)作品,能夠從中認(rèn)識(shí)到以“茉莉花”為代表的...
2024-10-14 02:32
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《龍的傳人》教學(xué)反思 通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我們了解了“龍”在中國(guó)的歷史和代表意義,理解了為什么我們都是龍的傳人,并為自己身為的炎黃子孫,龍的傳人而感到責(zé)任重大和驕傲!歌...
2024-10-17 13:06