【總結】全國教育科學規(guī)劃課題管理辦法第一章總則第一條為加強和完善全國教育科學規(guī)劃課題的管理,促進教育科學的發(fā)展和繁榮,依據(jù)《國家社會科學基金項目管理辦法》的有關規(guī)定和教育學科的實際情況,特制定本辦法。第二條教育科學規(guī)劃課題的研究,必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,堅持江澤民同
2025-01-15 20:38
【總結】GT2017-04全國課業(yè)改革課題指南全國教育科學“十三五”教育部規(guī)劃課題《基礎教育課業(yè)改革與小研究生創(chuàng)新學習實驗》課題指南吉林省教育科學院基礎教育研究所2017修訂版《基礎教育課業(yè)改革與小研究生創(chuàng)新學習實驗》作為全國教育科學“十三五”教育部規(guī)劃課題(課題批準號FHB160516,主
2025-06-07 15:16
【總結】陜西省教育科學“十一五”規(guī)劃2010年立項課題一覽表編號單位主持人課題名稱SGH10001陜西省教育科學研究所齊管社、秦德增陜西省教育科學研究所發(fā)展史研究SGH10002陜西省教育科學研究所王社光中等職業(yè)學校強化實踐教學環(huán)節(jié)的研究SGH10003陜西省教育科學研究所白珍普通高中信息技術必修課有效教學的研究SGH100
2025-08-04 06:20
【總結】湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃年度課題評審結果公示湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃年度課題申報評審工作經(jīng)過發(fā)布申報公告、受理申報、組織專家評審、領導小組審定等環(huán)節(jié),已于日前結束?,F(xiàn)將湖南省教育科學規(guī)劃領導小組批準的年度課題立項名單(見附件)予以公示,公示時間自年月日起至月日止。如有異議,請與我辦聯(lián)系。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。聯(lián)系電話:()電子郵箱:。湖南省教育科學
2025-05-29 23:40
【總結】4/4附:益陽市教育科學“十二五”規(guī)劃課題—年度結題名單序號課 題 名 稱主持人單 位參 加 研 究 人 員結題時間等級區(qū)縣提高幼兒平衡、協(xié)調(diào)能力的活動設計與實踐研究李勝菊資陽區(qū)中心幼兒園李 敏 陳 真 李 波 劉小燕 趙松茂 湯曼龍 李玢玢 嚴賽紅 陳 麗 諶宋羽 王芬芳 溫 霞 石 惠良好資陽農(nóng)村高中語文課
2025-07-20 08:01
【總結】第一篇:全國教育科學“十五”規(guī)劃課題開題報告 一、課題研究的背景教育科研是人們探索和認識教育客觀規(guī)律的有效途徑,是促進教育決策科學化、推動教育科學理論轉(zhuǎn)化為教育實際應用的重要手段,是深化教育改革,提...
2024-11-09 14:17
【總結】第一篇:全國教育科學規(guī)劃課題開題報告大全 全國教育科學“十五”規(guī)劃課題開題報告 湖南省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室申報的《省級教育科學規(guī)劃課題全面質(zhì)量管理的研究與應用》,經(jīng)全國教育科學規(guī)劃領導小組批...
2024-11-18 22:55
【總結】第一篇:全國教育科學規(guī)劃課題管理辦法 全國教育科學規(guī)劃課題管理辦法 第一章總則 第一條為加強和完善全國教育科學規(guī)劃課題的管理,促進教育科學的發(fā)展和繁榮,依據(jù)《國家社會科學基金項目管理辦法》的有關...
2024-10-29 00:42
【總結】河南省教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度一般課題申報工作的通知各年級、各處室、各學科教研室: 現(xiàn)將《河南省教育廳關于河南省教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度一般課題申報工作的通知》(教教科〔2019〕79號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請按通知要求,認真做好選題論證和申報工作。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。實行課題主持人資格審查制度,課題主持人需主持并完成過市級(含市級)以上教科規(guī)劃課題,
【總結】聊城市教育科學規(guī)劃課題申報、評審書課題名稱小學數(shù)學課堂生活化教學的策略研究課題主持人姚振才所在單位莘縣張寨鎮(zhèn)蘇村小學申報日期2011年12月7日聊城市教育科學研究所制一、課題研究人員基本情況主持人姓名姚振才性別男行政職務小學業(yè)
2025-08-02 22:02
【總結】濟源市教育科學規(guī)劃個人課題研究《小學中年級課內(nèi)外閱讀與寫作有效結合的方法研究》研究報告?執(zhí)筆人:常鴻雁??【內(nèi)容提要】本課題研究主要是針對中年級學生閱讀與寫作“兩張皮”不能有機結合的現(xiàn)狀,探索課內(nèi)外閱讀與寫作有效結合的方法,充分利用課堂教學這個主陣地,滲透閱讀方法,進行寫作指導,降低寫作的難度,提升學生閱讀和寫作的興趣。本文從素材捕捉、方法指
2025-01-21 21:35
【總結】湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃年度課題評審結果公示湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃年度課題申報評審工作經(jīng)過發(fā)布申報公告、受理申報、組織專家評審、領導小組審定等環(huán)節(jié),已于日前結束?,F(xiàn)將湖南省教育科學規(guī)劃領導小組批準的年度課題立項名單(見附件)予以公示,公示時間自年月日起至月日止。如有異議,請與我辦聯(lián)系。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。聯(lián)系電話:()電子郵箱:聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈
2025-05-30 00:07
【總結】第一篇:2013年度全國教育科學規(guī)劃重點課題指南 附件 2013年度全國教育科學規(guī)劃重點招標課題指南 4.“人民滿意的教育”內(nèi)涵及測評研究 第二篇:2014...
2024-11-18 22:15
【總結】重慶市南岸區(qū)教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題“現(xiàn)代教育技術在初中物理教學輔助演示中的應用研究”研究報告重慶市110中學?!冬F(xiàn)代教育技術在初中物理教學輔助演示中的應用研究》課題組一、研究背景及意義(一)國家教育改革的要求——現(xiàn)代教育技術整合應用到教學中,促進教育內(nèi)容、教學手段和方法現(xiàn)代化《中共中央、國務院關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》[1]中指出:“大力
2025-08-01 20:03
【總結】杭州市教育科學規(guī)劃年度研究課題2003年3月編號:2003-106分層教學方法和培養(yǎng)整體思維的有機結合————化學教學研究報告【報告摘要】社會的高速發(fā)展,呼喚高素質(zhì)學生的培養(yǎng)。本課題就分層教學方法和培養(yǎng)學生整體思維的有機結合為切入點,闡述了立題依據(jù)、課題的理論意義以及課題組成員在以下幾個方面做的具體工作:①認知序、知識序和教學序的辨證統(tǒng)一;②重視非智力
2025-05-29 23:15