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高考作文解析范文(已修改)

2025-08-15 07:52 本頁面
 

【正文】 .. . . ..一組名校高考模擬卷作文題題目解析和范文示例(1)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2017年北京市文科狀元熊軒昂,父母都是外交官,家庭條件優(yōu)越,他在接受采訪時說:“現(xiàn)在的狀元就是家里又好又厲害的這種?!贝搜砸怀?,引發(fā)網(wǎng)友熱議,更有不少人發(fā)出“寒門再難出貴子”的感慨。就在同一年,河北省滄州市吳橋縣的龐眾望成為滄州市理科狀元,他的家庭也極為不普通,母親常年臥病在床,生活不能自理;父親患有精神分裂癥,需要家人照料;全家五口人的生活僅靠年過七旬的爺爺奶奶來維持。龐眾望在日記中寫到:“既然苦難選擇了你,你可以把背影留給苦難,把笑容交給陽光?!睂Υ四阌泻胃邢??請選好角度,確定立意,明確文體,寫一篇不少于800字的文章?!纠摹靠嘈娜颂觳回?fù)之寒門貴子在第二季《超級演說家》節(jié)目總決賽中,北大才女劉媛媛震撼人心的演講《寒門貴子》讓我淚流滿面。她告訴我們你必須承認(rèn)困難在生活中是無可避免的,人與人的差異是存在的,但是你不能任由命運來操控你,你是命運的掌舵人——“苦心人天不負(fù)”!她首先提到,網(wǎng)絡(luò)上一篇帖子叫《寒門再難出貴子》意思是說在當(dāng)下我們這個社會,寒門的孩子想要出人頭地,想要成功比我們父輩的那一代更難了。她卻認(rèn)為:“我們必須要承認(rèn)這個世界是有一些不平等的,他們有很多優(yōu)越的條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有,但是我們不能抱怨每一個人的人生都不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受”。然后她講述了英國紀(jì)錄片《人生七年》的故事,告訴大家:我們都要靠自己,命運給你一個比別人低的起點是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事!這篇演講被評為“心的正能量源泉”,許多人看后都感觸很深。確實,在現(xiàn)實社會中,總是有許許多多不平等的現(xiàn)象。就像有些人家里“有錢任性”,兒女也跟著揮霍,人人都去獻殷勤;但是有些人,家庭生活拮據(jù),衣服不多一件,卻處處被別人歧視,說什么“土”“OUT”;那有些父母都沒有的孤兒呢?現(xiàn)在就連許多學(xué)校里都會出現(xiàn)一種“互相攀比”的狀況:班里擁有手機的,會打扮,穿著入時的同學(xué)會成為大家關(guān)注的中心,反倒是那些成績優(yōu)異的,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生卻并不被人羨慕,而一些敢于指出他人錯誤的,和老師提意見的同學(xué)竟會被說“裝B”“內(nèi)奸”?!家境真的能決定一切嗎?富人的孩子還是富人,窮人的孩子就不能出人頭地了嗎?其實命運早就給出了答案:不是的。寒門孩子“逆襲”的事例數(shù)不勝數(shù)。許多名人就是例子,就比如說越王勾踐,臥薪嘗膽,“三千越甲可吞吳”;影視巨星成龍,雖然從小家境貧寒,但仍堅持夢想,最終因為《笑拳怪招》一炮而紅。也許你會說,丘吉爾這樣的英國首相,也是從普通人不能進的貴族學(xué)院出來的,跟那些家境貧寒的人怎么比得了?而現(xiàn)在在出國留學(xué)的大潮下,許多家里有條件的學(xué)生都紛紛涌出海外,但那些家里沒條件的呢?其實,我們應(yīng)該悅納自己的家庭條件,畢竟人與人總是有差異的,抱怨從來解決不了問題。就好像如果你沒條件去學(xué)剛琴,不是照樣可以去了解,去欣賞嗎?或者說如果你買不起太貴的顏料,畫不了水粉畫,那也可以學(xué)素描呀,鉛筆總會有吧。我們的未來并不是靠“拼爹”就能水到渠成地迎來好前途的,所以當(dāng)我們遭遇到失敗的時候,我們不能把所有的原因都?xì)w結(jié)到出生上去,更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母,因為“家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能?!秉S河滔滔,歷經(jīng)九曲方能一瀉入海。成功的道路一路坎坷,社會的進步也不可能一蹴而就,我們要明白困難和失敗是不能避免的。所以,不要把家境當(dāng)做失敗的借口,在大大小小的困難面前停滯不前。自己的未來靠自己,我們要堅持自己的理想,并且?guī)纤宦穲?zhí)著。因為“有志者事竟成”“苦心人天不負(fù)”“三千越甲可吞吳”!【解析】本題是一則材料作文,材料主要講述了兩件事,一是2017年北京市文科狀元熊軒昂的觀點,他認(rèn)為現(xiàn)在的狀元就是家里又好又厲害的這種。從而引發(fā)不少人發(fā)出“寒門再難出貴子”的感慨。一是河北省滄州市吳橋縣的龐眾望的事跡,他是2017年滄州市理科狀元,他的家庭條件極為艱苦,但他在日記中寫到:“既然苦難選擇了你,你可以把背影留給苦難,把笑容交給陽光”,他的事跡告訴我們“寒門能出貴子”。所以本則作文的寫作中心就是圍繞“寒門是否再難出貴子”的中心展開。可以以“寒門出貴子”或“寒門難出貴子”為話題,選擇一個適當(dāng)?shù)慕嵌?,談?wù)勛约旱乃妓?。在具體寫作時可具體分析為什么,為什么“寒門出貴子”或為什么“寒門難出貴子”。家庭出身、教育背景和工作平臺確實影響著一個人的成長路徑。然而在價值多元化、傳播渠道扁平化的今天,不僅“貴子”的意涵有了更為豐富的面向,同時由網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的“強大朋友圈”,也時常能為寒門青年走向成功提供強大的社會支持力量。所以寒門能否出貴子,很大程度上并不是一個關(guān)于“命運”的話題,而是一個關(guān)于“奮斗”的故事。具體寫作時要做到:(1)寫一個清晰明確有力的觀點;(2)作文一定要在開頭/段首/段尾/結(jié)尾明顯擺出你的觀點;(3)觀點清晰明確;(4)表述注重邏輯;(5)用詞注意杜絕絕對化表述。參考立意:(1)家境并非成功的決定性條件
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