【正文】 物理與電子信息工程學(xué)院三生同行“甘霖”暑期社會實(shí)踐隊(duì)策劃書甘霖實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長：錢珺時(shí)間：2015年4月28日93 / 98前言生命、生活、生態(tài)，三生伴你我。我們是“甘霖”實(shí)踐隊(duì)，在這個(gè)烈日，將會帶著甘甜的“泉水”注入白石。我們的主題是“三生”，三生是指“生命、生存、生態(tài)”，貼切著這個(gè)社會一直的熱點(diǎn)，我們?nèi)谌脒@個(gè)社會，發(fā)揮我們作為“泉水”的作用?！度释踅?jīng)》中說過“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅?！比说纳诓唤?jīng)意間，就如那桃花一般顫巍巍地落入塵泥中。在來年的一個(gè)春季，又是漫山的桃花，但是作為一個(gè)人便會在不經(jīng)意間失去與這個(gè)世界的聯(lián)系，最終湮沒在塵埃中，留在回憶的風(fēng)里，飄遠(yuǎn)飄遠(yuǎn)，是那落花的嘆息。而另一方面，每到炎熱的夏季，上山避暑，下水游泳的人數(shù)不勝數(shù)，但同時(shí)也帶了不小的安全隱患。每年白石因火災(zāi)和溺水而造成的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡都是當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門頭疼的問題。我們所要帶來的便是一些人生安全的課程，防患于未然！白石是一個(gè)很特殊的街道，它總?cè)丝跀?shù)的三分之二是外來務(wù)工人員。國人一向的想法便是安土重遷，鳥念舊林，魚思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘，樹高千丈，落葉歸根。而白石卻聚集了這些背井離鄉(xiāng)的民工，他們離開了親朋好友，帶著子女外出謀求生活，這就是所謂的生存吧!孩子們也跟著父母離開了自己原本熟悉的地方，然后再將一個(gè)陌生的地方稱為故鄉(xiāng)，然后融入生活，融入社會，我知道依舊都是歡聲笑語，依舊都是生活，但是總有一些是不一樣的，和以前不一樣，總有一些會變質(zhì)。父母工作繁忙，陪伴漸漸減少，語言的不通，小朋友要重新認(rèn)識，這些花一樣的孩子們將面臨一些意想不到的問題。他們都是祖國的花朵，而我們“甘霖”就是來澆水的，幫助他們更好得成長！孩子們都是未來的希望。這一代人，承載了我們對美好明天的期盼。隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國的環(huán)境污染漸呈加劇之勢，同時(shí)，生態(tài)破壞的范圍也在擴(kuò)大。我們希望能將環(huán)保知識傳遞給每一個(gè)孩子，教導(dǎo)他們保護(hù)美好家園的重要性，傳授他們保護(hù)環(huán)境的方法。每一個(gè)人都有一個(gè)想要的生活，我們都在為此不懈努力，不懈奮斗，而最后的目標(biāo)或許是安定或許是漂泊，但都是為了心中的一個(gè)活法，那就是自己將覺得幸福。風(fēng)塵里的一些繁華，就是那塵世間的炊煙，街道里的吆喝，就是生活中的一粒塵，一縷風(fēng)，一點(diǎn)一滴堆砌成的生活。那么“甘霖”呢，當(dāng)然是成為他們生活的一部分，點(diǎn)綴他們的生活，讓他們的生活更加絢爛多姿！建設(shè)今天，我們熱情噴薄，染紅的是那一片晚霞！憧憬未來，朝陽的光芒渲染著青春的氣息。我們在努力，加油甘霖，加油少年！目錄第一部分 實(shí)踐概述 1一、實(shí)踐隊(duì)基本信息 1二、實(shí)踐隊(duì)伍組織結(jié)構(gòu) 2人員結(jié)構(gòu) 2工作職責(zé) 2第二部分 實(shí)踐背景與實(shí)踐基地介紹 4一、實(shí)踐背景 4社會層面 4實(shí)踐隊(duì)層面 4二、實(shí)踐基地介紹 5樂清白石街道 5白石坭岙小學(xué) 6第三部分 實(shí)踐準(zhǔn)備 7一、實(shí)踐地考察 7二、策劃書撰寫 7三、活動(dòng)前期宣傳 8四、申報(bào)實(shí)踐立項(xiàng) 8五、實(shí)踐隊(duì)員招聘 8第四部分 實(shí)踐中期 10一、生命 101．寶貝計(jì)劃 102．雞蛋撞地球 103．“交通安全杯”辯論賽 114．請走斑馬線 115．實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 116．溫馨提示 117．“集體逃生” 11二、生活 121．生活大爆炸 122．手工義賣 123．心理咨詢 124．IT教學(xué) 125．IT服務(wù) 136．傾訴角 137．GreenRunner 138．作業(yè)輔導(dǎo) 13三、生態(tài) 131．“綠絲帶”在行動(dòng) 142．手印希望 143．綠色銀行 144．科學(xué)實(shí)驗(yàn)站 145．手繪環(huán)保袋 156．水凈化大賽 157．游園會 158．垃圾角 159．周推送 16四、課程 16第五部分 實(shí)踐后期 17一、實(shí)踐報(bào)告撰寫 17二、實(shí)踐隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 17三、實(shí)踐基地的交流與評價(jià) 17四、后期的宣傳及成果冊制作 17第六部分 實(shí)踐活動(dòng)方案 18一、實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)安排 18二、作息時(shí)間表 24第七部分 財(cái)務(wù)預(yù)算 26第八部分 安全應(yīng)急預(yù)案和注意事項(xiàng) 29第九部分 實(shí)踐可行性分析 32第十部分 附錄 36附錄一團(tuán)隊(duì)守則 36附錄二課表 42附錄三夢想傳遞暨愛心接力活動(dòng) 45三生同行之生命 49附錄四寶貝計(jì)劃 49附錄五雞蛋撞地球 51附錄六“交通安全杯”辯論賽 54附錄七溫馨提示 57三生同行之生活 58附錄八游園會 58三生同行之生態(tài) 61附錄九“綠絲帶”在行動(dòng) 61附錄十手印希望 63附錄十一綠色銀行 65附錄十二科學(xué)實(shí)驗(yàn)站之廢電池的春天 67附錄十三科學(xué)實(shí)驗(yàn)站之旋轉(zhuǎn)的永動(dòng)機(jī) 69附錄十四科學(xué)實(shí)驗(yàn)站之飛翔的水火箭 71附錄十五水凈化大賽之藍(lán)精靈 73附錄十六垃圾分類角 75第十一部分 附件 79附件一贊助合同書 79附件二簽到表 80附件三財(cái)務(wù)預(yù)算表 81附件四實(shí)踐小隊(duì)每日財(cái)務(wù)報(bào)表 83附件五歷年媒體報(bào)道匯總表 85附件六小學(xué)生環(huán)保知識調(diào)查問卷 90附件七環(huán)境保護(hù)調(diào)查問卷 92第一部分 實(shí)踐概述一、 實(shí)踐隊(duì)基本信息1． 實(shí)踐隊(duì)名：溫州大學(xué)三生同行“甘霖”暑期社會實(shí)踐隊(duì)2． 實(shí)踐隊(duì)徽：3． 實(shí)踐宗旨：以誠服務(wù)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新4． 實(shí)踐隊(duì)歌：《愛因?yàn)樵谛闹小?． 實(shí)踐主題：珍愛生命，幸福生活，和諧生態(tài)6． 實(shí)踐口號：三生同行，你我同在！7． 實(shí)踐時(shí)間：2015年7月12日2015年7月25日8． 實(shí)踐地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石街道9． 指導(dǎo)老師：楊鵬、付德軍10． 實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長：錢珺11． 實(shí)踐對象：白石街道居民、白石小學(xué)坭岙校區(qū)三至五年級學(xué)生12． 隊(duì)員人數(shù)：30人注：團(tuán)隊(duì)守則詳見附錄一。二、 實(shí)踐隊(duì)伍組織結(jié)構(gòu) 人員結(jié)構(gòu)教研部實(shí)踐部辦公室新聞中心隊(duì)長文化組宣傳組組織組后勤組才藝組 工作職責(zé)隊(duì)長直轄分管各部門。各部長應(yīng)每天向隊(duì)長匯報(bào)工作，隊(duì)長對部門做好指導(dǎo)監(jiān)督工作，各部門部長在開會時(shí)匯報(bào)總結(jié)。各部長分管情況：教研部（副隊(duì)長）：文化組、才藝組實(shí)踐部（副隊(duì)長）：組織部、宣傳組、后勤組辦公室（核心成員）：辦公室新聞中心（核心成員）：新聞中心各分組職責(zé)分工：辦公室：文件資料的整理和打??；記錄整理每日活動(dòng)的支出與收入，監(jiān)督財(cái)務(wù)的使用及預(yù)算費(fèi)用；保管實(shí)踐隊(duì)公用財(cái)產(chǎn)；負(fù)責(zé)記錄每日成員的出勤情況。新聞中心：負(fù)責(zé)前期和中期的拍攝和通訊；沿用已有微博，及時(shí)更新動(dòng)態(tài)；與社會媒體聯(lián)系，傳遞實(shí)踐隊(duì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)；負(fù)責(zé)后期的新聞資料整理。文化組：包括藝術(shù)課程之外的所有授課老師，教授科學(xué)、創(chuàng)造、閱讀等課程。才藝組：吸納一些有特殊才藝的人，如唱歌、跳舞等，教授藝術(shù)課程，安排各類活動(dòng)所需節(jié)目。組織組：策劃宣傳實(shí)踐活動(dòng)中各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)執(zhí)行方案；活動(dòng)的具體實(shí)施和組織；預(yù)測活動(dòng)突發(fā)狀況并提前做好二手準(zhǔn)備。宣傳組：在前期負(fù)責(zé)尋找贊助商，募捐時(shí)的宣傳海報(bào)、橫幅的制作。在中期負(fù)責(zé)小活動(dòng)開展時(shí)的宣傳，以及活動(dòng)的實(shí)施。后勤組：在實(shí)踐過程中負(fù)責(zé)隊(duì)員的食宿以及安全藥品的準(zhǔn)備，活動(dòng)開展所需物資的準(zhǔn)備，如桌椅、獎(jiǎng)品等。第二部分 實(shí)踐背景與實(shí)踐基地介紹一、 實(shí)踐背景 社會層面每到炎熱的夏季，上山避暑，下水游泳的人數(shù)不勝數(shù)，同時(shí)也帶了不小的安全隱患，因此，我們將帶去一些人生安全的課程，防患于未然——珍愛生命。點(diǎn)滴“甘霖”，深入社會基層，服務(wù)社會，做我們力所能及的事，點(diǎn)綴他們的生活，讓生活更加絢爛多姿——幸福生活。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境污染漸呈加劇之勢。將環(huán)保知識傳遞給每一個(gè)孩子，教導(dǎo)他們保護(hù)美好家園的重要性，傳授他們保護(hù)環(huán)境的方法，理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓他們真正參與到環(huán)保的行動(dòng)中。以實(shí)際行動(dòng)改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)——和諧生態(tài)。 實(shí)踐隊(duì)層面我們的“甘霖”實(shí)踐隊(duì)一直傳承了整整五年。每年，我們都會在浙江溫州市樂清市街道實(shí)踐地舉辦持續(xù)15天的實(shí)踐活動(dòng)。過去的五年，我們憑借著我們的努力，得到了當(dāng)?shù)睾⒆觽?，家長們的肯定；得到了當(dāng)?shù)卣闹С?。而他們真切的期盼，是讓我們再一次啟程的?dòng)力源。今年我們將再次啟程，送去“甘霖”，共享兩個(gè)星期的美好時(shí)光。二、 實(shí)踐基地介紹 樂清白石街道白石街道位于樂清市西南部，距市區(qū)10千米，有25個(gè)行政村，包括山下16個(gè)，山上9個(gè)；，其中外來務(wù)工人員及其家屬占總?cè)丝诘?/3左右。白石街道原名街道。樂清動(dòng)車站就修建在白石街道，近年來，白石正逐漸成為附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)文化中心。白石街道有上千家私營企業(yè)，其中又以規(guī)模較小的家庭作坊為主。主要以橡膠鞋底，鞋底磨具，標(biāo)準(zhǔn)件加工為主，排出廢氣、廢水、廢棄物等污染，當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境已經(jīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)人口又不足以滿足當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的需求，所以白石街道涌入大量的外來務(wù)工者，這些外來務(wù)工人員大都來自比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，而受教育程度和道德素質(zhì)更是參差不齊；這些因素造就了白石現(xiàn)在的復(fù)雜環(huán)境，復(fù)雜的環(huán)境為生活在這里的孩子的健康成長提出了不小的挑戰(zhàn)。 白石坭岙小學(xué)坭岙小學(xué)位于白石坭岙村，相對街道中心較偏，學(xué)校四周有山、農(nóng)田、企業(yè)廠房和民居。學(xué)校有一棟二層教學(xué)樓、一個(gè)小操場，教學(xué)設(shè)施相對完整。全校共有6個(gè)班級，大多數(shù)學(xué)生都是外來民工子女，只有少部分的學(xué)生來自本地。第三部分 實(shí)踐準(zhǔn)備一、 實(shí)踐地考察 時(shí)間4月9日4月30日。 地點(diǎn)溫州市樂清白石街道。 內(nèi)容（1） 實(shí)踐地考察：在事先與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門或?qū)W校負(fù)責(zé)人聯(lián)系的基礎(chǔ)上，通過實(shí)地考察，對實(shí)踐地和實(shí)踐學(xué)校深入了解,其中包括當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞵F(xiàn)狀、受教育程度，及生源需求等一系列的情況。（2） 接受證明：與實(shí)踐地接到辦事處和實(shí)踐學(xué)校簽署實(shí)踐隊(duì)接受證明。（3） 住宿飲食安排：簽署實(shí)踐隊(duì)接受證明之后，和簽署接受證明的單位商談實(shí)踐期間時(shí)間隊(duì)員的住宿和飲食的具體安排情況，并明確在次期間中雙方的責(zé)任與義務(wù)。（4） 調(diào)查問卷的主題初確定：根據(jù)相關(guān)資料與實(shí)踐地的實(shí)際情況確定調(diào)查問卷主題，并完成調(diào)查問卷的內(nèi)容的初步確定。二、 策劃書撰寫 時(shí)間3月5月。 內(nèi)容（1） 通過有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師的講解，大致了解策劃書的撰寫。（2） 確立實(shí)踐主題，尋找核心成員，開始策劃書的撰寫。（3） 參加學(xué)院或?qū)W校組織的隊(duì)長培訓(xùn)，了解策劃社撰寫的注意事項(xiàng)。（4） 根據(jù)時(shí)間隊(duì)伍的性質(zhì)，尋找合適的實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師。不斷完善實(shí)踐策劃書，并考慮實(shí)踐的可行性，修改策劃書。三、 活動(dòng)前期宣傳 時(shí)間5月1日5月19日。 地點(diǎn)溫州大學(xué)A區(qū)、溫州市區(qū)五馬街、中山公園附近、龍灣區(qū)第一人民醫(yī)院。 人員“甘霖”暑期社會實(shí)踐隊(duì)核心成員。 內(nèi)容（1） 制作小隊(duì)繪畫海報(bào)，書簽，心愿卡，宣傳稿以及孩子們的心愿墻。（2） 沿用“甘霖”的微博、貼吧進(jìn)行宣傳。（3） 溫州大學(xué)A區(qū)，在五馬街及中山公園附近進(jìn)行募捐活動(dòng)（募捐形式不限）。（4） 在五馬街中段及中山公園附近開展募捐活動(dòng)，部分人員發(fā)放宣傳單或接受并管理募捐財(cái)產(chǎn)、物資。（5） 在溫州大學(xué)A區(qū)進(jìn)行義賣活動(dòng)統(tǒng)計(jì)所有募捐所得，并財(cái)務(wù)組管理，在實(shí)踐過程中將所有募捐所得全部用于實(shí)踐對象，實(shí)踐結(jié)束后對募捐所得使用情況進(jìn)行公示，接受大眾的監(jiān)督。四、 申報(bào)實(shí)踐立項(xiàng) 時(shí)間5月16日前。 內(nèi)容填寫實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)書，并上交到院實(shí)踐素拓部。五、 實(shí)踐隊(duì)員招聘 時(shí)間5月6月。 人數(shù)35人左右。 范圍溫州大學(xué)全校。 招募標(biāo)準(zhǔn)務(wù)實(shí)，肯干，有能力，有耐心，細(xì)心，責(zé)任心的學(xué)生。 內(nèi)容（1） 實(shí)踐準(zhǔn)備開始之前，針對實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐準(zhǔn)備計(jì)劃,由實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人招募在某些方面具有一定特長，并有一定組織能力的學(xué)生，作為實(shí)踐隊(duì)的核心成員，同時(shí)要求參與實(shí)踐策劃書的撰寫。（2） 在實(shí)踐隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)結(jié)果出來之后，先由實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人擬一份有意向招募的人員的名單，有實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人共同對其進(jìn)行考察，并遵照招募標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)員的招募。第四部分 實(shí)踐中期根據(jù)樂清市歷年的安全事故統(tǒng)計(jì)分析，并結(jié)合現(xiàn)在的社會現(xiàn)象，我們認(rèn)為從小開展“三生”教育（即生命、生活、生態(tài)）是非常有必要的，任何事情的有序開展，安全必定占首要地位。讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標(biāo)”，強(qiáng)調(diào)“保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心自然，強(qiáng)化生環(huán)保意志，提高環(huán)保觀念”。從而了解三生教育的三大核心部分——“生命教育”、“生活教育”、“生態(tài)教育”。 生命每到炎熱的夏季，上山避暑，下水游泳的人數(shù)不勝數(shù)，同時(shí)也帶了不小的安全隱患，因此，我們將帶去一些人生安全的課程，防患于未然——珍愛生命。1． 寶貝計(jì)劃時(shí)間：2015年7月12日2015年7月16日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：寶貝計(jì)劃主要通過倒背書包護(hù)雞蛋的方式來體驗(yàn)媽媽孕育的困難。除了倒背書包外，每個(gè)學(xué)生書包里還裝著一枚雞蛋，在一天的學(xué)習(xí)中，無論上課、課間，都包不離身，并保護(hù)這枚雞蛋。我們希望通過活動(dòng)讓學(xué)生感受到媽媽懷孕期間的不易，并且懷揣一顆感恩的心。（詳見附錄四）2． 雞蛋撞地球時(shí)間：2015年7月19日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：讓孩子們以三人為一組合作，給每一組發(fā)一個(gè)雞蛋，孩子們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，以他們認(rèn)為最安全的方式保護(hù)雞蛋，然后將采取了一定保護(hù)措施的雞蛋從四樓的高度扔下，使其自由下落。從雞蛋是否損壞來判斷比賽結(jié)果。（詳見附錄五）3． “交通安全杯”辯論賽時(shí)間：2015年7月13日2015年7月16日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：以“遵守交通是靠嚴(yán)格管理還是自覺遵守”為話題，展開正反方辯論。通過