【正文】 2008年5月秘書三級試題一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分（第116題）●該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的，多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的?！裾埜鶕}意的內容和要求答題，并在答題卡上將所有選答案的相應安母涂黑。選、多選，則該題均不得分。（一）單項選擇（第一題~第八題，每題1分，共8分）?！叭诵?，必有我?guī)煛?，說明了（ C ）的道理A、執(zhí)政為民B、團結和睦C、互相學習D、助人為樂下列選項中，符合“儀表端莊”具體要求的是（ B ）A、著裝華貴B、著裝樸素大方C、飾品俏麗D、發(fā)型突出個性下列關于職業(yè)道德的說法中，你認為正確的是( B )A、有職業(yè)道德的人一定能夠勝任工作B、沒有職業(yè)道德的人干不好任何工作C、職業(yè)道德有時起作用，有時不起作用D、職業(yè)道德無關緊要，可有可無關于遵紀守法，你認為正確的說法是（ D ）A、只要品德端正，學不學無所謂B、金錢對人的誘惑力大于法紀對人的約束力C、法律是有人執(zhí)行，執(zhí)行是不能不考慮人情和權力等因素D、遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性社會主義法制的核心是（ A ）A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴D、違法必究市場經濟催生了一些新的道德觀念，你認為不屬于其中的是（ B ）A、自主性道德觀念B、重義輕利的道德觀念C、競爭的道德觀念D、學習創(chuàng)新的觀念與法律相比，道德的（D ）A、時效性差B、作用力度強C、操作性強D、適用范圍廣清代，吳縣有一商人蔡某，蔡某的朋友去世了；他差人把朋友的兒子叫來；要給他一千兩金子。對方甚感驚訝和不解。蔡某解釋說：“是你父親生前寄存在我這里的”朋友的兒子問蔡某：“我父親留下字據了嗎？他直到臨終也沒對我說過這事。錢，我不能要?！辈棠痴f：“沒留字據，但字據在我心中，而不在紙上?！?“字據在我心中，而不在紙上”。這句話的含義是（ D ）A、我想怎么說，就怎么說，紙上說的不算數(shù)B、你愛怎么想，就怎么想，紙上說了什么，你不知道C、我已經把字據牢牢記在心上，能背誦下來D、做人的原則在我心中，不在外面（二）多項選擇（第9題~第16題，每題1分，共8分。）在日常工作中，要辦事公道，必須做到（ ）A、堅持真理B、公私分明C、公平公正 D、光明磊落在日常生活中培養(yǎng)自己誠實守信的品德，正確的做法（ ）A、正確對待利益問題B、培養(yǎng)高尚品德C、樹立進去精神、培養(yǎng)和諧的人際關系1臺灣“塑料大王”王永慶擁有資產過10億美元，但創(chuàng)業(yè)之初，白手起家的他，有時為了賺一分錢利潤，深夜冒著大雨把顧客所需要的東西送到目的地，他奉行的理念是“一勤天下無難事”。他曾經說：“多爭取一塊錢生意，也許要受到外界環(huán)境的限制，但節(jié)約一塊錢，可以依靠自己的能力；而節(jié)省一塊錢，就等于賺了一塊錢?！蓖跤缿c的做法給我們的啟示是（ ABCD ）A、勤勞是一種敬業(yè)精神B、節(jié)儉有利于增加收益C、勤勞的人一般懂得珍惜勞動成果D、節(jié)儉能夠增強企業(yè)競爭力1在沒有客人時，下列做法中符合商場服務人員站姿要求的是（ AB ）A、兩手下垂B、目視前方C、叉腰而立D、活動身體1以下關于職業(yè)技能的說法中，正確的是（ ABD ）A、職業(yè)技能是人們履行職業(yè)責任的手段B、職業(yè)技能的提高靠經驗積累C、職業(yè)技能的高低取決于個人性質強弱D、人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響1關于職業(yè)責任，下列說法正確的是（ AC ）A、是否具有職業(yè)責任是從業(yè)人員道德水平高低的體現(xiàn)B、職業(yè)責任與物質利益存在直接關系C、社會和企事業(yè)運用法律和紀律手段保障職業(yè)責任和義務的履行D、職業(yè)責任是個中性概念，并不涉及道德問題1下列關于誠實守信的說法中，你認為正確的有（ ABC ）A、誠實守信是企業(yè)的無形資產B、誠實守信是社會主義市場經濟的內在要求C、誠實守信的企業(yè)最終能夠取信于社會D、誠實守信任何時候都與企業(yè)發(fā)展目標沖突1下列關于職業(yè)道德的說法中；正確的是（ CD ）A、個人行為習慣與職業(yè)道德沒有聯(lián)系B、職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化C、加強職業(yè)的修養(yǎng)是個人事業(yè)成功的基本前提D職業(yè)道德從一個側面反映人的道德素●該部分均為選擇題，每題均有四個備選項。離散選擇（第17~第25題，每題1分，共9分。）1你認為“責任感”（ A ）A、非常重要 B、無所謂C、市場經濟不將責任感D、少數(shù)人的事情1你對公司存在的嚴重問題提出了一些建議，但你的上司沒有采納，你會（ C ）A、把你的想法直接匯報給更上一級別上司B、找上司交談，了解不采用的原因C、繼續(xù)完善自己的想法D、放棄這種方法，你問為領導不采用自有理由1你覺得以前上學時用過的書；最好的處理方式是（ C ）A、當作二手書賣給需要他們的人B、當作廢品賣錢，以便購買新書C、送給別人，讓它們發(fā)揮余熱D、留起來，將來想看的時候可以翻翻當我的工作得到大家的肯定時,我通常會( B ).A、覺得可以稍微放松一下B、繼續(xù)保持這樣的工作狀態(tài)C、覺得這是自己努力工作的回報D、希望盡快得一領導的提升2我之所以在目前這個單位工作，是因為這個單位（ C ）。A、工資待遇還可以B、離家比較近C、同事們比較有愛心D、既來之，則安之2如果你是一個學生，老師判卷時不小心多給了你10分，你因此獲得了“