【正文】 目 錄《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》（法國(guó)工程師碩士項(xiàng)目）2006年招生簡(jiǎn)章 ……………………………………………（1）2006年《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》申辦程序 …………………（5）2006年《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》費(fèi)用 ………………………（7）法國(guó)工程師（工學(xué)碩士）教育體系介紹 …………………………（8）《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》項(xiàng)目問答 …………………………（10）法國(guó)高等電力工程師學(xué)院中國(guó)留學(xué)生訪談錄 ………………………（16）法國(guó)高等電力工程師學(xué)院簡(jiǎn)介 ……………………………………（18）中教國(guó)際教育交流中心簡(jiǎn)介 …………………………………………（23）拓展中國(guó)高職院校國(guó)際化途徑拓寬中國(guó)高職院校畢業(yè)生出路《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》2006年招生簡(jiǎn)章（法國(guó)工程師碩士項(xiàng)目）為加強(qiáng)中法兩國(guó)高等教育國(guó)際交流與合作，拓展中國(guó)高職院校國(guó)際化的途徑、拓寬中國(guó)高職院校畢業(yè)生的出路，中教國(guó)際教育交流中心從2006年開始啟動(dòng)《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》項(xiàng)目。一、啟動(dòng)《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》的背景1993年以來中國(guó)高等職業(yè)教育得到了迅速的發(fā)展，全國(guó)高職院校的數(shù)量、招生規(guī)模、在校人數(shù)都已成為我國(guó)高等教育的“半壁江山”。但是，由于我國(guó)高等職業(yè)教育剛剛起步，相當(dāng)多的高職院校還缺乏準(zhǔn)確定位和辦學(xué)特色，畢業(yè)生的社會(huì)認(rèn)可度一直不高，多年來高職院校畢業(yè)生的就業(yè)率一直在50%左右。在當(dāng)今世界高等職業(yè)教育領(lǐng)域，法國(guó)的高等職業(yè)教育以其鮮明的特點(diǎn)占有獨(dú)特的地位，法國(guó)的高等職業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展到了碩士研究生階段，特別是堪稱世界上獨(dú)一無二的法國(guó)工程師教育（工學(xué)碩士）體系。法國(guó)工程師教育體系是由拿破侖創(chuàng)立，主要為了克服傳統(tǒng)的國(guó)立大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生理論脫離實(shí)踐的弊端，經(jīng)過200多年的積累，在世界上形成獨(dú)樹一幟的鮮明特點(diǎn)。法國(guó)社會(huì)對(duì)工程師有一種近乎崇拜的認(rèn)同感，工程師學(xué)院的畢業(yè)生有很高的就業(yè)率和社會(huì)地位。200多年法國(guó)工程師教育體系已經(jīng)培養(yǎng)出了密特朗、希拉克和諾斯潘等杰出的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，據(jù)《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》的統(tǒng)計(jì)，法國(guó)二百強(qiáng)企業(yè)中60%的總裁和大部分高級(jí)管理人員來自于法國(guó)工程師學(xué)院，可以說法國(guó)是一個(gè)以工程師治國(guó)的國(guó)家。在法國(guó)，如果不能說工程師學(xué)院的學(xué)生都是政府、工商、金融等關(guān)鍵行業(yè)的決策者的話，那么至少可以說這些行業(yè)的決策者都是這些學(xué)校的畢業(yè)生。 基于以上原因，中國(guó)高職院校畢業(yè)生需要通過法國(guó)工程師教育體系，取得法國(guó)工程師證書（工學(xué)碩士），從而直接進(jìn)入世界500強(qiáng)跨國(guó)集團(tuán)和國(guó)際人才市場(chǎng)。為此，中教國(guó)際教育交流中心從2006年4月開始啟動(dòng)《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》項(xiàng)目。二、《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》簡(jiǎn)介 《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》是中教國(guó)際教育交流中心（CCIEE）主辦的新型中法高等教育交流與合作項(xiàng)目。由中教國(guó)際教育交流中心在中國(guó)選擇若干所高等院校作為中方參加該項(xiàng)計(jì)劃的中方成員單位和在法國(guó)陸續(xù)選擇若干所工程師學(xué)院作為法方參加該項(xiàng)計(jì)劃的法方成員單位，具體承擔(dān)教學(xué)任務(wù)?！吨蟹?+1+3本碩連讀計(jì)劃》項(xiàng)目共分為三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段（2），中方學(xué)生在該項(xiàng)目的中方大學(xué)學(xué)習(xí)二年課程；第二階段（1），中方學(xué)生在中國(guó)和法國(guó)進(jìn)行一年的法語培訓(xùn)；第三階段（3），中方學(xué)生在法方大學(xué)學(xué)習(xí)三年專業(yè)課（包括10個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)）。通過以上2+1+3等三個(gè)階段的學(xué)習(xí)，各門課程考核合格的中方學(xué)生可獲法國(guó)工學(xué)碩士（并同時(shí)取得法國(guó)工程師證書），絕大多數(shù)可以直接進(jìn)入在法國(guó)的世界500強(qiáng)跨國(guó)集團(tuán)和法國(guó)大型企業(yè)工作。三、《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》主辦單位和成員單位 （一）《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》主辦單位中教國(guó)際教育交流中心（CCIEE，網(wǎng)址：）（二）《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》成員單位 中方： 由（中國(guó)）中教國(guó)際教育交流中心在國(guó)內(nèi)選擇若干所高等院校作為中方參加該項(xiàng)計(jì)劃的成員單位。法方：法國(guó)高等電力工程師學(xué)院（簡(jiǎn)稱 ESIGELEC，網(wǎng)址：）四、拓寬中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的出路由于多方面的原因，目前中國(guó)高職院校畢業(yè)生就業(yè)和繼續(xù)深造都有相當(dāng)大的難度。啟動(dòng)《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》項(xiàng)目，將在以下四個(gè)方面拓寬中國(guó)高職院校畢業(yè)生的出路：（一）解決了中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)院校畢業(yè)生繼續(xù)深造難中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)院校畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)要想繼續(xù)深造，取得學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位是非常困難的。《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》中方成員單位高等職業(yè)院校二年制大學(xué)?？飘厴I(yè)生（或本科和三年制大學(xué)專科在讀二年級(jí)學(xué)生）直接進(jìn)入該項(xiàng)目后，通過1年的法語培訓(xùn)和在法國(guó)的3年專業(yè)課學(xué)習(xí)（包括10個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)），各門課程考核合格的中方學(xué)生可獲法國(guó)工學(xué)碩士（并同時(shí)取得法國(guó)工程師證書）。（二）解決了中國(guó)高職院校畢業(yè)生就業(yè)難中國(guó)高職院校畢業(yè)生（特別是大專畢業(yè)生）就業(yè)困難，如果想進(jìn)入國(guó)際高級(jí)人才市場(chǎng)，特別是想直接進(jìn)入世界500強(qiáng)跨國(guó)集團(tuán)工作，基本是不可能的。進(jìn)入該項(xiàng)目的中方學(xué)生在獲得法國(guó)工學(xué)碩士（并同時(shí)取得法國(guó)工程師證書）后，絕大多數(shù)可直接進(jìn)入在法國(guó)的世界500強(qiáng)跨國(guó)集團(tuán)和法國(guó)大型企業(yè)工作。另外，現(xiàn)在進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的法國(guó)大型企業(yè)越來越多，出于人才本地化的需要，法國(guó)企業(yè)急需大批精通法語的專業(yè)人才，這就為赴法留學(xué)生回國(guó)提供了良好的就業(yè)前景。（三）是中國(guó)高職院校畢業(yè)生家長(zhǎng)對(duì)子女出國(guó)繼續(xù)深造的一條低投入高回報(bào)途徑有相當(dāng)一部分中國(guó)高職院校畢業(yè)生的家長(zhǎng)希望自己的子女能夠出國(guó)繼續(xù)深造，但需要大量的教育投資和預(yù)期回報(bào)率低等原因，使得學(xué)生家長(zhǎng)舉棋不定。法國(guó)是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家中生活費(fèi)用最低的國(guó)家，特別是法國(guó)政府給予外國(guó)留學(xué)生社會(huì)住房補(bǔ)貼可達(dá)房租的 30—60%，使得外國(guó)留學(xué)生在法國(guó)的每年生活費(fèi)用只需3000—5000歐元（折合人民幣3—5萬）；同時(shí)，參加《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》的中方學(xué)生可獲得法國(guó)工學(xué)碩士（并同時(shí)取得法國(guó)工程師證書），絕大多數(shù)可直接進(jìn)入在法國(guó)的世界500強(qiáng)跨國(guó)集團(tuán)和法國(guó)大型企業(yè)工作，年薪平均在3萬—（折合人民幣30—35萬），只要在法國(guó)工作2—3年就可以把學(xué)生家長(zhǎng)所有的教育投資全部收回。 （四）對(duì)《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》中方學(xué)生的全程監(jiān)管《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》由（中國(guó)）中教國(guó)際教育交流中心主辦和全程監(jiān)管，可以使中法兩國(guó)政府、大學(xué)、學(xué)生及家長(zhǎng)都可以放心。五、《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》2006年招生專業(yè)和人數(shù)、申請(qǐng)條件、申辦程序和費(fèi)用（一）《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》法國(guó)高等電力工程師學(xué)（ESIGELEC）2006年招生專業(yè)和人數(shù) 招生專業(yè)：l 電子―電信工程（英法雙語教學(xué)）l 光纖通信工程l 電信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)l 軟件工程與項(xiàng)目開發(fā)l 信息與通信工程（英法雙語教學(xué)）l 嵌入式系統(tǒng)工程（英法雙語教學(xué)）l 自動(dòng)控制和工業(yè)機(jī)器人l 電力傳輸工程（英法雙語教學(xué)）招生人數(shù)：35名（二）《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》學(xué)生申請(qǐng)條件《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》中方成員單位大學(xué)?？飘厴I(yè)生或本科二年級(jí)在讀學(xué)生；專業(yè)要求：在中方大學(xué)學(xué)習(xí)電子或電工學(xué)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、物理、數(shù)學(xué)等專業(yè)；愿意遵守《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》的有關(guān)規(guī)定；英語成績(jī)良好（無法語要求）；有良好的家庭經(jīng)濟(jì)背景。（三）《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》申辦程序和費(fèi)用2006年《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》申辦程序（見附件一）；2006年《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》費(fèi)用（見附件二）。附件一2006年《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》申辦程序階段時(shí) 間申請(qǐng)學(xué)生需要辦理的相關(guān)手續(xù)和交納費(fèi)用第一階段報(bào)名申請(qǐng)4月20日至5月20日申請(qǐng)學(xué)生向所在大學(xué)交納報(bào)名費(fèi)人民幣300元（如不被錄取，不退還），同時(shí)在所在學(xué)校免費(fèi)領(lǐng)取“《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》2006年招生簡(jiǎn)章”和有關(guān)表格，并按要求認(rèn)真填寫和簽署。申請(qǐng)學(xué)生須向?qū)W校提交的表格、文件、材料和費(fèi)用如下： 《中法2+1+3本碩連讀計(jì)劃》申請(qǐng)表； 法國(guó)高等電力工程師學(xué)院（ESIGELEC）申請(qǐng)表；