【正文】 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃（中專） 一、招生對(duì)象和學(xué)制初中畢業(yè)生，修業(yè)年限三年。二、培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向制造業(yè)，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的數(shù)控專業(yè)人才，畢業(yè)生應(yīng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，同時(shí)具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟悉專業(yè)生產(chǎn)與管理，取得數(shù)控機(jī)床操作中級(jí)職業(yè)資格證書。（二）業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造企業(yè)，專門從事數(shù)控機(jī)床操作、安裝、調(diào)試，進(jìn)行數(shù)控編程和機(jī)械加工以及產(chǎn)品質(zhì)量分析與控制，產(chǎn)品及售后服務(wù)，基層生產(chǎn)管理等工作。三、知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)及要求專業(yè)綜合知識(shí)要求1）能合理選取數(shù)控加工的相關(guān)要素，具有較高的質(zhì)量和效益意識(shí)；2)了解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展方向，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；3）具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí)；4）取得中級(jí)數(shù)控操作職業(yè)資格證書，具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。專業(yè)基本能力要求1)具有機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，具備機(jī)械制造的基本能力；2）具有一定的手工繪圖及計(jì)算機(jī)繪圖能力；3）了解數(shù)控加工設(shè)備工作原理、熟悉基本結(jié)構(gòu)，具有數(shù)控加工技術(shù)的基本知識(shí)，能熟練進(jìn)行數(shù)控車、數(shù)控銑的操作及手工編程；4）具有數(shù)控加工工藝實(shí)施、數(shù)控設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷售的基本能力和經(jīng)驗(yàn)；5）具有創(chuàng)新精神，具備適應(yīng)職業(yè)變化的基本能力。職業(yè)能力專業(yè)能力知識(shí)與技能構(gòu)成主要課程基本素質(zhì)與能力基本政治素質(zhì)職業(yè)道德與社會(huì)能力法律法規(guī)及政策水平良好身體素質(zhì)工程計(jì)算能力外語應(yīng)用能力計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力馬克思主義哲學(xué)鄧小平理論知識(shí)毛澤東思想知識(shí)三個(gè)代表知識(shí)法律法規(guī)知識(shí)職業(yè)道德溝通技巧語言表達(dá)和寫作心理學(xué)基本知識(shí)體能、體質(zhì)鍛煉與保健知識(shí)專業(yè)所需數(shù)學(xué)知識(shí)外語日常聽、說交流能力計(jì)算機(jī)原理基本知識(shí)計(jì)算機(jī)基本軟件知識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)入學(xué)教育、軍訓(xùn)政治理論和法律基礎(chǔ)體育英語計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)教育機(jī)械制造技術(shù)應(yīng)用能力識(shí)圖與繪圖能力工程材料處理能力機(jī)加工機(jī)床操作能力機(jī)械設(shè)計(jì)基本能力機(jī)械加工工藝能力機(jī)械零件測(cè)量基本能力三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識(shí)圖知識(shí)國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)公差配合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)零部件拆裝與測(cè)繪基本知識(shí)二維計(jì)算機(jī)輔助繪圖技能三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基本技能選材及熱處理方法常用機(jī)構(gòu)和零部件基本知識(shí)通用零件和簡(jiǎn)單機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)常用機(jī)械量具、量?jī)x的使用技能典型零件的加工工藝規(guī)程編制基礎(chǔ)車、銑、鉗工操作技能刀具選用、刃磨和切削參數(shù)選則技能技術(shù)測(cè)量與形位誤差基本知識(shí)普通機(jī)床的分類、結(jié)構(gòu)與功能知識(shí)機(jī)械制圖金屬材料與熱處理極限配合與技術(shù)測(cè)量機(jī)械基礎(chǔ)液壓傳動(dòng)機(jī)械制造基礎(chǔ)AutoCAD金工實(shí)訓(xùn)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力數(shù)控加工操作與調(diào)整能力數(shù)控加工工藝編程能力數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維護(hù)能力數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)應(yīng)用能力數(shù)控機(jī)床的組成、原理、結(jié)構(gòu)與分類知識(shí)數(shù)控機(jī)床典型機(jī)械部件結(jié)構(gòu)知識(shí)數(shù)控機(jī)床維護(hù)技能數(shù)控加工刀具和切削參數(shù)合理選用知識(shí)數(shù)控加工工藝特點(diǎn)與編制數(shù)控加工零件裝卡方法與對(duì)刀技能數(shù)控編程坐標(biāo)系設(shè)置及變換知識(shí)數(shù)控加工基本代碼應(yīng)用技巧數(shù)控加工固定循環(huán)、子程序、宏指令數(shù)控加工干涉與校驗(yàn)數(shù)控車床編程和加工操作技能數(shù)控銑床編程和加工操作技能數(shù)控典型數(shù)控系統(tǒng)的操作特點(diǎn)刀具補(bǔ)償原理與參數(shù)設(shè)置三維實(shí)體建?；局R(shí)CAD/CAM系統(tǒng)基本原理典型CAD/CAM軟件使用技能自動(dòng)編程刀具路徑、切削參數(shù)合理選擇刀具路徑編程、仿真、編輯和修改數(shù)控代碼的后置處理數(shù)控機(jī)床編程與操作MastercamX專業(yè)實(shí)訓(xùn)企業(yè)生產(chǎn)管理能力車間管理能力市場(chǎng)營(yíng)銷能力車間管理市場(chǎng)營(yíng)銷質(zhì)量管理與質(zhì)量控制市場(chǎng)營(yíng)銷四、課程設(shè)置及教學(xué)要求一、文化基礎(chǔ)課模塊（一）必修德育（118 學(xué)時(shí)）本課程是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)的教育、法律知識(shí)、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)、思想道德修養(yǎng)教育。通過學(xué)習(xí)，在正確分析自身和外在條件的基礎(chǔ)上，確立發(fā)展方向，制定發(fā)展措施，調(diào)整規(guī)劃，進(jìn)行合理的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；初步具備運(yùn)用所學(xué)的辯證唯物主義和歷史唯物主義原理分析學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題、并解決問題；運(yùn)用法律知識(shí)，自覺遵法、守法，并與違法行為做斗爭(zhēng)；運(yùn)用職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)知識(shí)，自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德；運(yùn)用創(chuàng)業(yè)知識(shí)，在條件成熟時(shí)，創(chuàng)造出自己的一番事業(yè)。體育（118學(xué)時(shí)）體育與健康課程是以身體練習(xí)為主要手段，有機(jī)整合體育與健康教育兩門學(xué)科中相關(guān)的內(nèi)容、方法、原理，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)與健康發(fā)展為主要目標(biāo)的綜合類課程，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才不可缺少的重要途徑?！　◇w育與健康課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是：樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，傳授體育與健康的基本文化知識(shí)、體育技能和方法，通過科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過程，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)慣，提高生活質(zhì)量，為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)?！∮⒄Z（120學(xué)時(shí)）在初中英語教學(xué)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)，最終，較系統(tǒng)地了解英語的基礎(chǔ)知識(shí)；培養(yǎng)聽、說、讀、寫的基本技能；突出外語的技能性和應(yīng)用性，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有效的學(xué)習(xí)策略；開發(fā)智力，培養(yǎng)觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力；了解文化差異，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)。 語文（120學(xué)時(shí)）中職語文是中等職業(yè)學(xué)校各類專業(yè)學(xué)生必修的最主要的文化基礎(chǔ)課之一，是人類文化的重要組成部分，也是生活中最重要的交際工具。其主要任務(wù)是：本著為專業(yè)課教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的理念，進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想品德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)（120學(xué)時(shí)）數(shù)學(xué)課程是中等職業(yè)學(xué)校各類專業(yè)學(xué)生必修的主要文化基礎(chǔ)課，并有很強(qiáng)的工具能力。主要任務(wù)：在九年制義務(wù)教育基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握生活和職業(yè)崗位必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握計(jì)算技能，計(jì)算工具的使用技能，數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)觀察能力，空間想象能力，分析、解決問題能力和初步的數(shù)學(xué)思維能力；引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（90學(xué)時(shí)）《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是中等職業(yè)技術(shù)教育必修的公共基礎(chǔ)課，是一門操作性很強(qiáng)的課程。其任務(wù)是使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)，具有操作微機(jī)和使用現(xiàn)代化辦公軟件的基本能力。本課程主要講授計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、微機(jī)操作系統(tǒng)、文字處理軟件、電子表格軟件和演示文稿軟件的基本知識(shí)及基本操作。（二）選修心理健康教育（30學(xué)時(shí)）本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的必修課，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的主要方式。其主要任務(wù)是：通過課堂教學(xué)與活動(dòng)等多種方式使學(xué)生了解自身的心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，學(xué)習(xí)和掌握心理調(diào)解的方法，解決成長(zhǎng)過程中遇到的各種心理問題，增強(qiáng)自我教育能力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀積極的個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展；提升全體學(xué)生的心理素質(zhì)，開發(fā)個(gè)體潛能，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。漢字錄入技術(shù)（30學(xué)時(shí)）《漢字錄入技術(shù)》課程是職業(yè)學(xué)校普遍開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課，實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)，其功能為培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作方面的能力，掌握快速準(zhǔn)確錄入漢字的操作技能,并為其后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和應(yīng)用作好準(zhǔn)備。主要任務(wù)：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用Windows 操作系統(tǒng)和Word、記事本、寫字板等軟件和各種輸入法。使學(xué)生盡快了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)的基本操作技術(shù)，成為具有計(jì)算機(jī)文化知識(shí)的人才。普通話（30學(xué)時(shí)）語言是人類重要的交際工具，也是人類思維所依賴的重要載體。是各種信息的載體，學(xué)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必要學(xué)好的一門基礎(chǔ)課。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生能了解普通話相關(guān)知識(shí)，知曉、掌握普通話的語音、語法規(guī)范，掌握聲母、韻母、重音、變調(diào)等的發(fā)音規(guī)律,知曉聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。能流利運(yùn)用普通話與別人進(jìn)行對(duì)話與交流，能順利運(yùn)用普通話進(jìn)行演講。音樂（30學(xué)時(shí)）使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。 公關(guān)禮儀（8學(xué)時(shí)）禮儀規(guī)范，是基于提升從業(yè)人員的職業(yè)形象，促其熟練運(yùn)用人際交往的技巧，展示溝通藝術(shù)，進(jìn)而完善職業(yè)人員的綜合素質(zhì)——外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，獲得成功的從業(yè)感受和愉快的生活體驗(yàn)而言的。學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，是為了順應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)現(xiàn)代從業(yè)人員的迫切需要。有“禮”走遍天下、無“禮”寸步難行。本課程是職校學(xué)生的綜合素質(zhì)課程，是職業(yè)基礎(chǔ)技能，是學(xué)校培養(yǎng)的每一位合格學(xué)生的重要技能。通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解有關(guān)禮儀的基礎(chǔ)知識(shí)，禮儀與道德建設(shè)的關(guān)系，禮儀與個(gè)人素質(zhì)的關(guān)系，掌握禮儀規(guī)范要求。就業(yè)指導(dǎo)（14學(xué)時(shí)）本課程是職業(yè)學(xué)校德育課程中的一門非常重要的課程。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)、禮儀、求職面試、勞動(dòng)者權(quán)益、實(shí)習(xí)就業(yè)管理規(guī)定及辦法、網(wǎng)上就業(yè)指南、求職面試全攻略、就業(yè)常識(shí)等的教育，使學(xué)生在掌握職業(yè)理論的同時(shí)，掌握就業(yè)理論、企業(yè)需求、就業(yè)技巧、規(guī)定等知識(shí)，為求職成功打下基礎(chǔ)，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。創(chuàng)業(yè)教育（8學(xué)時(shí)）本課程是職業(yè)學(xué)校大專和中專德育課程學(xué)生必修課，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育。其任務(wù)：通過課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)理論觀察和分析社會(huì)上的中小企業(yè)，初步形成自主創(chuàng)業(yè)、利國(guó)利民的觀念，為將來創(chuàng)辦自己的企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程的教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步具備運(yùn)用所學(xué)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)理論分析就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題、并解決問題。運(yùn)用創(chuàng)業(yè)知識(shí)，在條件成熟時(shí)，創(chuàng)造出自己的一番事業(yè)。（二）專業(yè)基礎(chǔ)模塊1. 電工及電子技術(shù)（64學(xué)時(shí)）通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電工基本理論及分析計(jì)算的基本方法；掌握直流電動(dòng)機(jī)、三相異步電動(dòng)機(jī)和步進(jìn)電機(jī)的基本原理及使用；掌握電子技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和技能。課程內(nèi)容包括：直流電路、交流電路、電場(chǎng)與磁場(chǎng)、電動(dòng)機(jī)、變壓器、電子分立元件原理和基本電路、線性集成運(yùn)放電路工作原理和基本電路、數(shù)字邏輯電路、電力電子變流技術(shù)基礎(chǔ)。2．鉗工實(shí)訓(xùn)（60學(xué)時(shí)）通過實(shí)訓(xùn)掌握鉗工常用工具和儀器的使用、保養(yǎng)方法，利用工具對(duì)簡(jiǎn)單的零件進(jìn)行鋸、銼、鉆、絞、攻絲、套絲等操作，并達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量要求；了解普通車床、銑床的基本操作方法，能對(duì)簡(jiǎn)單的零件進(jìn)行加工。（60學(xué)時(shí)） (192學(xué)時(shí)，測(cè)繪34學(xué)時(shí))本課程是工科機(jī)械類培養(yǎng)直接從事生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)和管理第一線的應(yīng)用型、技能型實(shí)用人才的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課。其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的讀圖能力、識(shí)圖能力、空間想象和思維能力以及繪圖技能，為提高學(xué)生全面素質(zhì)、形成綜合職業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。使學(xué)生初步掌握一種計(jì)算機(jī)繪圖軟件的使用方法。5.《機(jī)械基礎(chǔ)》（64學(xué)時(shí)）本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)的一門綜合性基礎(chǔ)課程，主要包括工程力學(xué)、機(jī)械原理和機(jī)械零件幾部分內(nèi)容。其主要任務(wù)是通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解機(jī)器的組成；了解構(gòu)件的受力分析、基本變形形式和強(qiáng)度計(jì)算方法；熟悉通用機(jī)械零件的工作特性和常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動(dòng)的工作原理及運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)；初步具有使用和維護(hù)一般機(jī)械的能力；學(xué)會(huì)使用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范手冊(cè)和圖表等有關(guān)技術(shù)資料的方法，從而為學(xué)習(xí)職業(yè)崗位技術(shù)，形成職業(yè)能力打下基礎(chǔ)。6.《液壓傳動(dòng)》（64學(xué)時(shí)）本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。其主要任務(wù)是使學(xué)生了解液壓傳動(dòng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，了解液壓元件的結(jié)構(gòu)，掌握其工作原理、職能符號(hào)；能閱讀簡(jiǎn)單的液壓系統(tǒng)圖，培養(yǎng)設(shè)計(jì)液壓回路的初步能力；使學(xué)生初步掌握安裝，調(diào)試，操作液壓傳動(dòng)設(shè)備方法，初步建立排除液壓系統(tǒng)故障的能力。（32學(xué)時(shí)）本課程是機(jī)械類各專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，它有聯(lián)系設(shè)計(jì)類課程與制造工藝類課程的紐帶作用，是向?qū)I(yè)課過渡的橋梁。本課程是在學(xué)生初步具有設(shè)計(jì)與加工工藝知識(shí)的前提下通過講授、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)等手段使學(xué)生掌握正確確定零件幾何要素技術(shù)要求的基本知識(shí)和能力，正確完成圖樣標(biāo)注與識(shí)讀，同時(shí)學(xué)習(xí)和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)與技能，能夠使用常規(guī)量具、量?jī)x完成簡(jiǎn)單零件的測(cè)量并作出合格性結(jié)論。(32學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，其主要任務(wù)是使學(xué)生初步掌握金屬學(xué)和熱處理的基本理論，獲得常用金屬材料的成分、組織、性能與熱處理之間的關(guān)系及其用途的基本知識(shí)；具備合理選用用金屬材料、正確選定熱處理工藝方法、妥善安排冷熱加工的工藝路線的基本技能。9.《AutoCAD》（64學(xué)時(shí)）本課程是培養(yǎng)從事在圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域進(jìn)行廣泛的繪制圖形應(yīng)用、技能型實(shí)用工程技術(shù)人才的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的主干基礎(chǔ)課。其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的計(jì)算機(jī)繪圖能力、空間想象和思維能力以及初步掌握三維繪圖能力，為進(jìn)一步提高學(xué)生全面素質(zhì)、形成綜合職業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。（96學(xué)時(shí)）本課程是機(jī)械類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。