江夏區(qū)教師崗位培訓講座——熱和能(已修改)
2025-08-13 17:41 本頁面
【正文】 九年級科學新課程培訓 教材教法分析 江夏區(qū)科學物理教師崗位培訓 （熱和能教學指導講座） 江夏區(qū)五里界中學 譚 衡 2022年 8月 1213日 Email: : 381513006 一分子的熱運動 第十六章熱和能 物質是由分子組成的。 我們周圍充滿著物質：水、空氣、石頭、金屬、動物、植物等等，物質是怎樣構成的呢？ 早在公元前 希臘科學家德漠克利特當 他看見魚在水里可以游動時，提出物質是由很小的微粒組成的，看起來連成一片的水，實際上是由微小的粒子組成的，魚可以在水中游動，就好像人的手可插進米缸里來回移動一樣。 物質是由分子組成的，分子是極小的微粒，不僅肉眼看不到，用掃描隧道顯微鏡可獲得苯分子的圖像。由于分子很小，所以物體含分子數(shù)目大得驚人。認識分子微小，物體含有分子之多超乎尋常想象。分子的線度的數(shù)量級是 10－ 10 m. 一分子的熱運動 第十六章熱和能 物質是由分子組成的。 第十六章熱和能 一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。 演示實驗：擴散現(xiàn)象 器材：兩只空廣口瓶，玻璃板，二氧化氮氣體。如右圖。 抽去玻璃片，觀察到什么現(xiàn)象？（注意：二氧化氮氣體密度大于空氣。） 一分子的熱運動 第十六章熱和能 一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。 分子不停地運動，結果使不同的物質相互接觸時彼此進入對方，這種現(xiàn)象叫 擴散 。擴散現(xiàn)象不僅表明分子不停地運動，同時還說明分子與分子之間存在著間隙。 舉例： 氣體擴散：噴香水，到處會聞到香味；炒辣椒； 液體擴散：墨水在水中散開； 固體擴散：堆煤地方墻壁變黑； 擴散 一分子的熱運動 第十六章熱和能 固體、液體的分子都在不停地做無規(guī)則運動，且分子間又有間隙，為什么分子不會散開，反而聚合在一起呢？ 演示實驗：分子引力實驗 小實驗： 將一根粉筆扳成兩節(jié)后，再用力將兩根粉筆頭緊壓在一起，可以看到，用拿住上面的半節(jié)，下面的半節(jié)粉筆可以不掉下來。 分子之間有引力，而且分子之間為什么還會有間隙，而固體、液體的體積很難被壓縮呢？（分子間不僅有引力還有斥力作用，） 分子間的作用力 分子引力 器材： 兩個鉛塊（事前用小刀刮亮）鐵架臺，鉤碼。 實驗現(xiàn)象： 用力將兩個純凈的鉛塊擠壓在一起。下面可吊上一重物。 實驗表明： 分子之間有引力。 演示實驗：分子引力實驗 分子引力實驗 第十六章熱和能 小結 :分子動理論的初步知識 物質是由分子組成的 一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。 分子間存在相互作用的引力和 二、內(nèi)能 第十六章熱和能 (一 )物體的內(nèi)能（通常指的是熱能） 物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和相互作用的勢能的總和，叫 物體的內(nèi)能 ．也就是 物質分子熱運動的總能量。 強調： 物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子具有的能量，而不是單個分子具有的能量；（以統(tǒng)計規(guī)律計） 一切物體都有內(nèi)能。 物體的內(nèi)能與哪些因素有關呢？ 根據(jù)內(nèi)能的定義，因分子勢能跟分子間的相互作用關系復雜，初中階段暫不考慮它的變化，而只考慮分子動能對內(nèi)能的影響。 一切物體都有內(nèi)能 二、內(nèi)能 第十六章熱和能 (二 )物體的內(nèi)能 跟溫度的關系 實驗演示：取三只燒杯，分別倒入冷水、溫水和熱水，然后分別向三只杯內(nèi)緩慢地滴入幾滴墨汁，觀察比較三只杯內(nèi)墨擴散的快慢。 引導學生進行分析： ①溫度高 — 擴散快 — 分子運動快 — 分子動能大 — 內(nèi)能大； ②溫度低 — 擴散慢 — 分子運動慢 — 分子動能小 — 內(nèi)能小。 ③可知物體溫度升高，內(nèi)能增加；溫度降低，內(nèi)能減少． 實驗結果表明：溫度越高，擴散過程越快。擴散得快，說明分子無規(guī)則運動的速度大，即分子無規(guī)則運動激烈。 因此： 物體的內(nèi)能跟溫度有關 。溫度升高時，物體的內(nèi)能增加。溫度降低時，物體的內(nèi)能減小。正是由于內(nèi)能跟溫度有關，人們常常把 物體的內(nèi)能叫做熱能 ，把物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動。溫度不變 ,.........? 內(nèi)能與溫度 溫度越高內(nèi)能越大 二、內(nèi)能 第十六章熱和能 （三）物體的內(nèi)能與機械能 內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能量。 一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能與物體內(nèi)部的分子熱運動以及分子間的相互作用情況有關，內(nèi)能大小與溫度有關
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