領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?就是指指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)部下為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的過(guò)程。它的本質(zhì)是一種影響力。?所謂領(lǐng)導(dǎo)者，就是從事領(lǐng)導(dǎo)工作的人。領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者的概念對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)者的看法歸納為以下幾點(diǎn)：1．領(lǐng)導(dǎo)者的唯一定義是：一個(gè)擁有跟隨者的人。有些人是思想家，有些人是預(yù)言家。兩種人都重要，都為社會(huì)所急需。但是，如果沒(méi)有跟隨者，就不成其為領(lǐng)導(dǎo)者。2．有效的領(lǐng)導(dǎo)者并不

2025-05-12 13:41

領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021-10-12中囯電子科技公司第21訓(xùn)練所內(nèi)訓(xùn)1領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)2021-10-12中囯電子科技公司第21訓(xùn)練所內(nèi)訓(xùn)2前言：參觀歐洲精神病醫(yī)院感言2021-10-12中囯電子科技公司第21訓(xùn)練所內(nèi)訓(xùn)3從領(lǐng)袖性格探討中層領(lǐng)導(dǎo)力的養(yǎng)成?優(yōu)柔寡斷首相安倍晉三?慈祥的首相福田康夫

2025-01-05 09:41

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)doc78-領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】引言N·羅斯·佩羅（H.RossPerot）曾經(jīng)受到很多人的批評(píng)。但他是那種連批評(píng)者都不得不贊賞的人。總之，那種白手起家，創(chuàng)辦一家成功的企業(yè)，積聚了一筆上十億美元的個(gè)人財(cái)富，并且不管前途光明還是黑暗，好像時(shí)刻準(zhǔn)備去爭(zhēng)取勝利的人，是令人難以忘懷的。佩羅先生也是一位充滿(mǎn)信心的人。像他這樣的一些人都堅(jiān)信成功的領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)今

2025-08-08 14:30

領(lǐng)導(dǎo)情商(ppt77)-領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?一.緒論：領(lǐng)導(dǎo)能力的劇變?情緒智商這個(gè)概念產(chǎn)生于這個(gè)年代的初期。在一九九零年時(shí)，彼得·沙勒維和約翰·邁爾出版了第一本跟這個(gè)主題有關(guān)的書(shū)。雖然在這之前的數(shù)十年，著名的心理學(xué)家桑戴克就寫(xiě)出社會(huì)智能這個(gè)名詞，也就是指“精明地運(yùn)作人際關(guān)系”的能力。但是這個(gè)概念的使用并沒(méi)有廣泛

2025-08-08 11:58

基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)(doc25)-領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1歡迎參加基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)為管理層同事開(kāi)設(shè)的最首要、最基本的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程課程包括：●領(lǐng)導(dǎo)概念／公式●多元化●領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別●誠(chéng)信／價(jià)值取向●企業(yè)文化與業(yè)績(jī)的關(guān)系●溝通／指導(dǎo)

2025-08-08 16:17

領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)成就未來(lái)理念改變命運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變?一．領(lǐng)導(dǎo)的概念領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)要求?二．領(lǐng)導(dǎo)理論與領(lǐng)導(dǎo)方式?三．領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?四．科學(xué)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變一、領(lǐng)導(dǎo)的概念領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)要求

2024-10-16 05:58

領(lǐng)導(dǎo)技巧(ppt68)-領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】來(lái)自庫(kù)下載領(lǐng)導(dǎo)技巧領(lǐng)導(dǎo)/管理與授權(quán)C.F.Hsu08/2020來(lái)自庫(kù)下載課程大綱?領(lǐng)導(dǎo)的定義?主管的角色?領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別?領(lǐng)導(dǎo),管理與執(zhí)行?領(lǐng)導(dǎo)的影響力?領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)技巧–設(shè)定目標(biāo)–領(lǐng)導(dǎo)變革–行動(dòng)計(jì)劃?授權(quán)

2025-08-08 11:58

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與戰(zhàn)略規(guī)劃北京匯智卓越企業(yè)管理咨詢(xún)公司高建華2023年6月領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與戰(zhàn)略規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)–一個(gè)企業(yè)杰出的源泉§領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的模型§戰(zhàn)略思維模式§溝通與教練能力戰(zhàn)略規(guī)劃–一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)壽的基礎(chǔ)§戰(zhàn)略規(guī)劃的目的§戰(zhàn)略規(guī)劃的流程§戰(zhàn)略規(guī)劃的案例領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)模型期望的

2025-01-19 03:41

人本管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人本管理不領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（心智篇）高賢峰北大匯豐領(lǐng)導(dǎo)力研究中心新時(shí)代、新領(lǐng)導(dǎo)我們正面臨領(lǐng)導(dǎo)力的危機(jī)。這個(gè)看法也許并不新奇，但我聽(tīng)到了新的說(shuō)法：“如果我們正處在一個(gè)時(shí)代的終結(jié)，那一定需要一種新型領(lǐng)導(dǎo)力?！薄靶卢F(xiàn)實(shí)必定要求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的新思考。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的最古老的觀點(diǎn)之一，是“權(quán)力必須輔之以智慧?！边@似乎是2500年前中國(guó)

2025-01-11 05:32

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理風(fēng)格-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自信細(xì)節(jié)專(zhuān)業(yè)感恩歡迎共同探討領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理風(fēng)格自信細(xì)節(jié)專(zhuān)業(yè)感恩領(lǐng)導(dǎo)的定義：---個(gè)體正在指導(dǎo)群體實(shí)現(xiàn)共同分享目標(biāo)時(shí)的行為。---某些人為達(dá)到特定目標(biāo)而運(yùn)用的人際關(guān)系的影響。（如非正式團(tuán)體）---指人與人之間的相互影響。當(dāng)某人用一

2025-08-20 08:33

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與核心-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】亞洲咨詢(xún)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)推薦教程2021-超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)亞洲咨詢(xún)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)推薦教程第一講：新概念，新領(lǐng)導(dǎo)亞洲咨詢(xún)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)推薦教程什么是領(lǐng)導(dǎo)？整合資源以達(dá)成組織目標(biāo)的活動(dòng)亞洲咨詢(xún)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)推薦教程什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)？企業(yè)注冊(cè)5年內(nèi)消亡率80％以上發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)平均壽命中國(guó)民

2025-05-11 04:17

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與員工管理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】員工管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一天日程安排?上午?課程總覽?團(tuán)隊(duì)游戲?何謂領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),其重要性何在??電影剪輯和討論?領(lǐng)導(dǎo)與管理?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概覽?下午?領(lǐng)導(dǎo)者的形成要素?案例:羅伯托.

2025-01-03 00:21

卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管理篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與影響力2提升領(lǐng)導(dǎo)力的三大核心導(dǎo)論：領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力第一部分：決斷力第二部分：影響力第三部分：學(xué)習(xí)力3誰(shuí)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪？嗅嗅和勿勿哼哼和唧唧4誰(shuí)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪？1.自己動(dòng)了自己的奶酪2.下級(jí)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪3.環(huán)境動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪案例：海信08年科研人員英語(yǔ)過(guò)關(guān)；

2025-01-20 14:30

校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)容提要?領(lǐng)導(dǎo)?教練式領(lǐng)導(dǎo)綜述?領(lǐng)導(dǎo)模式自我評(píng)估?教練式領(lǐng)導(dǎo)的原理?教練式領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)能力訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)?什么是領(lǐng)導(dǎo)？–領(lǐng)導(dǎo)是：一種影響力，是影響人們?nèi)閷?shí)現(xiàn)組織或群體的目標(biāo)而努力的過(guò)程。?人的兩類(lèi)需求——物質(zhì)和精神?領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)精神–領(lǐng)導(dǎo)不

2025-01-07 20:49

人際風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】APEC人際風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)ActionplanningexpressionconsiderationAPEX課程簡(jiǎn)介本課程的主要內(nèi)涵，即在于透過(guò)一套有系統(tǒng)的分析方式，將人格形態(tài)區(qū)分為四種不同的基本形態(tài)，以協(xié)助學(xué)習(xí)者有效的掌握人性的差異與行為特征，并深入探討其中之交互影響及有效的調(diào)整方式，期望對(duì)每一位學(xué)習(xí)者在

2025-05-11 22:34

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)解讀(參考版)

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