【總結(jié)】小聰帶了10元錢去商店購物,花了a元買文具盒,b元買鉛筆,他剩下的錢可以表示為什么樣的代數(shù)式?10-a-b10-(a+b)想一想=去括號1.還記得用小火柴棒搭正方形時,怎樣計算火柴棒的根數(shù)嗎?第一個正方形用四根,以后每增加一個正方形增加三
2025-10-28 19:22
【總結(jié)】a+(b-c)a+b-c=a-(b-c)a-b+ca+(b-c)a+b-c==a4x4x2x2xa+(-b+c)=+()-b+caa-(-b+c)=-()bc-++-(1)+(a-4b);(2)-(a-4b);(3)(-
2025-11-10 03:05
【總結(jié)】拉薩——布達拉宮拉薩,西藏自治區(qū)首府,一座具有1300年歷史的古域,位于雅魯藏布江支流拉薩河北岸,海拔三千六百五十多米?!袄_”在藏文中為“圣地”或“佛地”之意,長期以來就是西藏政治、文化、經(jīng)濟、宗教的中心。金碧輝煌、雄偉壯麗的布達拉宮,是至高無上政教合一政權(quán)的象征。西藏自治區(qū)地處祖國西南邊陲的青藏高原,面積122萬平方
2025-01-21 23:50
【總結(jié)】第2課時去括號法則湘教版七年級上冊情景導入2.化簡:+(+2)=–(+2)=+(–2)=–(–2)=1.同學們,我們學過乘法對加法的分配律。請計算:(1)2×(–3)=
2025-03-12 12:54
【總結(jié)】第一篇:去括號與添括號教案 去括號與添括號 (一)教案 教學目標:1知識與技能目標: 理解“去括號法則”并能靈活應用。2過程與方法目標: 通過觀察、猜想、驗證等教學活動過程,培養(yǎng)學生與他人合...
2025-10-20 02:16
【總結(jié)】第四十五課時一、課題§去括號(一)二、教學目標1、使學生初步掌握去括號法則;2、使學生會根據(jù)法則進行去括號的運算;3三、教學重點和難點重點:去括號法則;法則的運用難點:括號前是負號的去括號運算四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程(
2024-12-03 12:45
【總結(jié)】認識他們嗎?12345678910一二三四五六七八九十yīèrsānsìwǔliùqībājiǔshí哇!我認識!12345678
2024-11-21 03:55
【總結(jié)】第一篇:《去括號與添括號》教學設計 《去括號與添括號(2)》教學設計 教學目的 1、使學生掌握添括號法則。 2、使學生能夠根據(jù)要求正確地添括號。教學分析 重點:添括號法則以及根據(jù)要求添括號。...
2025-10-19 18:39
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021去括號蘇教版數(shù)學初一上冊教案 把括號和它前面的+去掉后,原括號里各項的符號都不轉(zhuǎn)變?;虬牙ㄌ柡退懊娴?去掉后,原括號里各項的符號都要轉(zhuǎn)變,就是去括號...
2025-04-13 00:57
【總結(jié)】第一篇:去括號與添括號-教學教案 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 1.掌握:去括號法則. 2.應用:應用去括號法則,能按要求去括號. (二)能力訓練點 1.通過去括號法則的應用,培養(yǎng)學...
2025-10-19 16:50
【總結(jié)】,我們?nèi)ブ矘鋵O中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。1979年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀念日--3月12日為我國的植樹節(jié),以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。植樹節(jié)的來歷自讀提示:?借助拼音讀準田字格中的生字,讀順課文。?利用熟字自學生字和書寫方法。?聯(lián)
2024-11-24 12:07
【總結(jié)】第一篇:《去括號》教學設計 《去括號》教學設計 教學前設計: 教學分析: 一、教學目標分析: 1、知識技能目標:使學生理解掌握去括號法則,能利用去括號法則進行有關(guān)的運算。 2、過程與方法目...
2025-10-17 11:53
【總結(jié)】第一篇: 一、相關(guān)知識鏈接 用加法結(jié)合律感受去括號. 我們都知道a+(b+c)=a+b+c,那么對于代數(shù)式a-(b+c)如何去掉括號呢? 二、互助探究探究去括號的法則 請同學們利用乘法對...
2025-10-17 11:46
【總結(jié)】“VP+去”與“去+VP”格式陸儉明(1985)關(guān)于“去+vp”和“vp+去”句式,《語言教學與研究》1985年第4期提綱一陸文的內(nèi)容二我們的思考1概要(文章內(nèi)容安排)2“去VP”的內(nèi)部語義關(guān)系類型3“VP去”的內(nèi)部語義關(guān)系類型4制約“去
2025-07-24 16:02
【總結(jié)】一、復習:?你能舉出幾個同類項的例子嗎??:(1)5a2b-3b2-a-4+a2b+2a-9(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2?怎樣合并同類項??(1)3a+2b=5ab()(2)5y2-2y2=3
2024-11-28 01:03