去括號與添括號-教學(xué)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：去括號與添括號-教學(xué)教案 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點(diǎn) 1．掌握：去括號法則． 2．應(yīng)用：應(yīng)用去括號法則，能按要求去括號． （二）能力訓(xùn)練點(diǎn) 1．通過去括號法則的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)...

2025-10-19 16:50

第1課、走_(dá)我們?nèi)ブ矘鋚pt-資料下載頁

【摘要】，我們?nèi)ブ矘鋵O中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。1979年，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國的植樹節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。植樹節(jié)的來歷自讀提示：?借助拼音讀準(zhǔn)田字格中的生字，讀順課文。?利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。?聯(lián)

2024-11-24 12:07

去括號教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《去括號》教學(xué)設(shè)計(jì) 《去括號》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)前設(shè)計(jì)： 教學(xué)分析： 一、教學(xué)目標(biāo)分析： 1、知識技能目標(biāo)：使學(xué)生理解掌握去括號法則，能利用去括號法則進(jìn)行有關(guān)的運(yùn)算。 2、過程與方法目...

2025-10-17 11:53

43去括號學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一篇： 一、相關(guān)知識鏈接 用加法結(jié)合律感受去括號． 我們都知道a+(b+c)=a+b+c，那么對于代數(shù)式a-(b+c)如何去掉括號呢？ 二、互助探究探究去括號的法則 請同學(xué)們利用乘法對...

2025-10-17 11:46

v--p--去-與-去---v--p格式培訓(xùn)課件ppt-資料下載頁

【摘要】“VP+去”與“去+VP”格式陸儉明（1985）關(guān)于“去+vp”和“vp+去”句式，《語言教學(xué)與研究》1985年第4期提綱一陸文的內(nèi)容二我們的思考1概要（文章內(nèi)容安排）2“去VP”的內(nèi)部語義關(guān)系類型3“VP去”的內(nèi)部語義關(guān)系類型4制約“去

2025-07-24 16:02

華師大版七年級上去括號與添括號(2)-資料下載頁

【摘要】一、復(fù)習(xí)：？你能舉出幾個(gè)同類項(xiàng)的例子嗎？？：(1)5a2b-3b2-a-4+a2b+2a-9(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2？怎樣合并同類項(xiàng)？？(1)3a+2b=5ab()(2)5y2-2y2=3

2024-11-28 01:03

華師大版七年級上去括號與添括號(1)-資料下載頁

【摘要】2021/1/41去括號與添括號（1）Copyright1996-98?DaleCarnegie&Associates,Inc.2021/1/42目的要求?掌握去括號法則?能按照要求正確地去括號2021/1/43問題☆找出多項(xiàng)式8a＋2b＋（5a－b)中的同類項(xiàng)，想一想怎樣才

2024-11-28 01:03

35去括號(1)-資料下載頁

【摘要】§去括號(1)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步掌握去括號法則；2、使學(xué)生會根據(jù)法則進(jìn)行去括號的運(yùn)算；3教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：去括號法則；法則的運(yùn)用難點(diǎn)：括號前是負(fù)號的去括號運(yùn)算教學(xué)方法：三疑三探教學(xué)教學(xué)過程一、設(shè)疑自探請同學(xué)們看以下兩題：13+(7-5)；誰能用兩種方法分別解這兩題?找

2024-12-08 10:28

一去二三里多媒體課件ppt-資料下載頁

【摘要】人教版小學(xué)語文一年級上冊湖南株州醴陵市白兔潭鎮(zhèn)嶠嶺學(xué)校劉兵用完整的話說說你從圖上看到些什么？yíqùèrsānlǐ一去二三里yāncūnsìwǔjiā煙村四五家tínɡt?iliùqīzu&#

2024-11-21 01:49

35去括號教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】1《去括號》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：，能運(yùn)用運(yùn)算律去括號。，并能利用法則解決簡單的問題。，形成分析解決問題的一些基本策略，提高創(chuàng)造性解決問題的愿望與能力。，讓學(xué)生體驗(yàn)只有用科學(xué)的方法，科學(xué)的態(tài)度才能學(xué)好數(shù)學(xué)的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)：括號前是負(fù)號時(shí),去括號后，原括號里的各項(xiàng)符號都要改變。教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-21 05:22

去括號法則教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：去括號法則教學(xué)反思 整式加減——去括號法則的教學(xué)反思 田帥 去括號法則是第二章整式的重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)它又是解方程的必要步驟，可見這節(jié)課的重要性。在這節(jié)課的準(zhǔn)備上，我依舊選擇學(xué)生身邊的事例...

2025-10-17 19:12

第四課時(shí)整式加減—去括號課件-資料下載頁

【摘要】（3）——去括號?1.同學(xué)們，我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎？?計(jì)算：⑴2×（3+4）=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么

2024-11-24 12:14

新人教七年級整式加減——去括號-資料下載頁

【摘要】課題：去括號學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)?1、重點(diǎn)是去括號法則的推導(dǎo)和運(yùn)用。?2、難點(diǎn)是括號前面是“一”號時(shí)的去括號。?1.同學(xué)們，我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎？?計(jì)算：⑴2×（3+4）=?⑵a(b+c)=+2一2一2+2

2024-11-24 14:02

解一元一次方程去括號及去分母課件-資料下載頁

【摘要】解方程：6x-7=4x-11、一元一次方程的解法我們學(xué)了哪幾步？移項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為16x－4x=-1＋72x=6X=3移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，系數(shù)化為1，要注意什么？②合并同類項(xiàng)時(shí)，只是把同類項(xiàng)的系數(shù)相加作為所得項(xiàng)的系數(shù)，字母部分不變.③系數(shù)化為1，也就是說方程兩邊同時(shí)除以未知數(shù)前面的系數(shù).分子分母

2024-11-24 16:17

蘇教版選修2-312排列ppt-資料下載頁

【摘要】排列（一）什么是分類計(jì)數(shù)原理？什么是分步計(jì)數(shù)原理？應(yīng)用這兩個(gè)原理時(shí)應(yīng)注意什么問題？問題一：從甲、乙、丙三名同學(xué)中選出兩名參加某天的一項(xiàng)活動(dòng)，其中一名同學(xué)參加上午的活動(dòng)，一名同學(xué)參加下午的活動(dòng)。有多少種不同的選法？并列出所有不同的選法。問題二：從a、b、c、d這4個(gè)字母中，每次取出3個(gè)

2025-11-09 08:56

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