【總結(jié)】CBA三角形的內(nèi)角和等于1800.有勇氣就會(huì)創(chuàng)造奇跡ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角.成功屬于愛思考的人ABC你能畫出△ABC所有的外角來嗎?動(dòng)手試一試,同時(shí)想一想,△ABC的外角共有幾個(gè)呢?ABC△ABC
2024-10-19 19:56
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角.外角例1:判斷題:1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。()2、三角形的外角和等于它內(nèi)角和的2倍。()3、三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和。()4、三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和。()5、三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)內(nèi)角。()6、三角形的一個(gè)內(nèi)
2024-11-06 13:40
【總結(jié)】三角形的高、中線與角平分線ABC...?把一根橡皮筋的一端固定在△ABC的頂點(diǎn)A上,再把橡皮筋的另一端從點(diǎn)B沿著BC邊移動(dòng)到點(diǎn)C..DEFG?觀察移動(dòng)過程中形成的無數(shù)條線段(AD、AE、AF、AG…)中有沒有特殊位置的線段?你認(rèn)為有哪些特殊位置?ABC...┐DABC.
2024-11-11 01:24
【總結(jié)】一、在四邊形ABCD中,AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)分別為P、Q、M、N,1、如圖1,順次連接P、Q、M、N,試判斷四邊形PQMN為怎樣的四邊形,并證明你的結(jié)論;證明時(shí)依據(jù)的定理或定義有:(1);(2)。2、若在
2025-04-04 02:56
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟練運(yùn)用三角形的內(nèi)角和定理3.熟練運(yùn)用三角形的外角和定理預(yù)習(xí)導(dǎo)視:1.三角形的內(nèi)角和是多少度?有什么關(guān)系?3.什么是三角形的外角和??撕一撕拼一拼活動(dòng)一:3231平角:1800三角形的內(nèi)角和是1800。證法2:延長(zhǎng)BC到
2025-07-25 23:42
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級(jí)三角形的線與角專題三角形常用模型一、單選題(共5道,每道20分),△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,AE是∠BAC的平分線,∠C=77°,∠B=43°,則∠DAE=()°°°°
2025-08-12 20:23
【總結(jié)】1.如圖所示,你能從圖中找到多少個(gè)三角形?把它們寫出來.EDCBA六個(gè).分別是:?ADC?AEC?ABC?DBC?EBC?DEC6cm、9cm的木條,他想釘一個(gè)三角形的木框,現(xiàn)在有長(zhǎng)度分別為2cm、3cm、8cm、15cm的木條供他選擇,那他應(yīng)選()A、2cmB、3cmC、8cm
2024-11-26 18:35
【總結(jié)】7.2三角形的外角學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):2021。3:通過小組學(xué)習(xí)等活動(dòng)經(jīng)歷得出三角形的外角概念和性質(zhì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的說理來計(jì)算三角形相關(guān)的角。2.情感與態(tài)度目標(biāo):通過觀察和動(dòng)手操作
2024-12-08 22:39
【總結(jié)】第1頁共8頁七年級(jí)數(shù)學(xué)三角形線與角專題練習(xí)一、單選題(共25道,每道4分)15和12兩部分,則此三角形底邊之長(zhǎng)為()或117,一腰上的中線把周長(zhǎng)分為兩部分之差為3,則腰長(zhǎng)為()或1032.一腰的中線將周長(zhǎng)分成5:3,則三角
2025-08-12 20:19
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級(jí)三角形的線與角專題三角形的高線一、單選題(共5道,每道20分),∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()B.∠1和∠B都是∠A的余角C.∠1=∠2D.∠2=∠A,BE平分∠ABC,AD是△A
【總結(jié)】流程學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)三角形的外角學(xué)目習(xí)標(biāo)1.探索并了解三角形的外角的性質(zhì).2.利用三角形的外角性質(zhì)解決與其有關(guān)角度的問題.預(yù)反習(xí)饋1.如圖1,把△ABC的一邊BC延長(zhǎng),得到∠ACD.
2025-06-17 02:37
【總結(jié)】三角形的外角和創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課?同學(xué)們,我們已經(jīng)知道三角形的內(nèi)角和等于180°,并且還會(huì)利用其定理進(jìn)行有關(guān)角的計(jì)算和證明。上一節(jié)我們又學(xué)習(xí)了三角形外角和的定義,那么今天我們?cè)賮硖骄恳幌氯切蔚耐饨切再|(zhì)和三角形的外角和,想一想,學(xué)會(huì)本節(jié)內(nèi)容又會(huì)給我們后面的學(xué)習(xí)帶來什么方便呢?現(xiàn)在老師就帶你走進(jìn)今天的課堂!學(xué)習(xí)目
2025-06-15 14:31
【總結(jié)】畫一個(gè)一條直角邊2cm,斜邊是3cm的直角三角形.∠DCE=90°CD上截取CB=2cmB為圓心,以3cm長(zhǎng)為半徑畫弧,交CE與點(diǎn)AAB,得RT△ABCDCEBA斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.“
2024-11-12 00:31
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)目的:形全等的判定公理.角形全等的非已知條件的思路和方法.教學(xué)重點(diǎn):如何運(yùn)用判定公理1來證明兩個(gè)三角形全等.重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):證明題的書寫格式.難點(diǎn)復(fù)習(xí):
2024-11-11 03:22
【總結(jié)】三角形的外角2、在ABC中,(1)若∠C=90°,∠A=30°,則∠B=;1、三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于多少度?3、在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=2:3:4,則∠A=,∠B=,∠C=.40°
2024-12-01 01:00