【總結(jié)】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)■你們知道人類的食物來自哪些生物嗎？■食物能為我們提供哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢？■我們?yōu)槭裁匆赃@些食物呢？?水分?無機鹽?糖類?蛋白質(zhì)?脂肪?維生素營養(yǎng)物質(zhì)的種類無機物有機物■我們用什么方法來檢測食物中含有的六大營養(yǎng)
2025-06-15 17:30
【總結(jié)】第3節(jié)合理的膳食?七年級上冊1.丼例說出營養(yǎng)物質(zhì)中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和水對人體的主要作用。2.實驗驗證食物中的能量。目標展示食物中的營養(yǎng)物質(zhì)維生素糖類脂肪蛋白質(zhì)水分無機鹽互動探究填空格：，人體的身高和體重都會增長，是建造
2025-06-12 20:38
【總結(jié)】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)人教版七年級生物（下）第四單元第二章學習目標物質(zhì)。。。營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中的其他生物。自學指導一自讀課文P18、19、20，回答以下問題：1、解決“資料分析”中的討論問
2025-06-12 14:03
【總結(jié)】知識回放1.消化系統(tǒng)的組成2.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪初步消化的部位分別是什么？3.消化和吸收的器最主要的場所在哪里？口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門咽消化系統(tǒng)的組成腸腺胃腺消化道消化腺部分蛋白質(zhì)初步消化蛋白質(zhì)
2025-08-05 16:16
【總結(jié)】營養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收營養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收主要營養(yǎng)物質(zhì)1.碳水化合物2.蛋白質(zhì)3.脂肪4.仔豬營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收碳水化合物?碳水化合物分為單糖、低聚糖、多糖1.單糖以游離狀態(tài)的有葡萄糖和果糖2.低聚糖由2-6個單糖組成3.多糖按功能分儲能多糖淀粉和糖元
2025-01-04 18:59
2024-12-08 05:24
【總結(jié)】第三節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用一、選擇題1．人體消化道中，能夠吸收少量水、無機鹽和部分維生素的是（）A．口腔B．胃C．小腸D．大腸2．食物的下列成分中不經(jīng)消化都能被人體直接吸收的一組是（）A．水、脂肪酸、淀粉B．維生素、葡萄糖、無機鹽C．甘油、無機鹽、蛋白質(zhì)D．氯化鈉、氨基酸、纖維素
2024-11-15 02:45
【總結(jié)】1、說出食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及對人體的主要作用。2、認同人類的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈的其他生物。3、認識到合理膳食對人體的重要性，注意養(yǎng)成良好的飲食習慣。糖類脂肪蛋白質(zhì)地瓜、饅頭、馬鈴薯花生、肥肉、大豆奶、蛋、魚、肉糖類能為人的生命活動提供能量。能為人體提供能量
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】第二章人體的營養(yǎng)生物圈中的其它生物為人類提供了營養(yǎng)物質(zhì)!!!!!!人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)學習目標1、說出人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。知道主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源。2、了解無機鹽和維生素的來源和缺乏癥狀學習重點、難點重點：營養(yǎng)物質(zhì)的種類及作用難點：無機鹽和維
2025-06-19 04:11
【總結(jié)】第三節(jié)吸收作用北師大版七年級生物第3單元第5章?清水濃鹽水?清水1、預習“根對水分的吸收”2、把培養(yǎng)皿中的蘿卜條分別放入裝有清水和鹽水的燒杯中。一、水分的吸收濃鹽水?清水?清水實驗一實驗現(xiàn)象：泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了；泡在清水
2025-08-04 09:44
【總結(jié)】第三章植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收主要內(nèi)容基本要求植物根系的營養(yǎng)特性了解植物根系對養(yǎng)分的吸收掌握植物葉部對養(yǎng)分的吸收了解影響植物吸收養(yǎng)分的因素了解/掌握植物的營養(yǎng)特性與施肥方法了解/掌握植物吸收的養(yǎng)分形式：離子或無機分子－－為主有機形態(tài)的物質(zhì)－－少部分
2025-08-16 02:30
【總結(jié)】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收人類的食物種類多種多樣，我們吃進去的植物性食物和動物性食物，都要經(jīng)過一系列復雜的變化，才能被人體吸收利用。這些變化是在哪里發(fā)生的？怎樣發(fā)生的？又是如何變化的呢？導入新課。。。學習目標導入新課消化管和消化腺口腔咽食管胃小腸
2024-11-16 23:16
【總結(jié)】合理營養(yǎng)Pabuluminseason第三節(jié)第二章人體的營養(yǎng)主要內(nèi)容[示例]：什么樣的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)才叫合理？食品營養(yǎng)標簽管理規(guī)范[示例]注：“碳水化合物”即“糖類”鈉?鈉是人體必需的礦物質(zhì)營養(yǎng)素。體內(nèi)的鈉大多存在于血液及細胞
2024-11-12 18:35
【總結(jié)】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1、了解食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)。2、識記維生素的缺乏癥。3、理解各種營養(yǎng)物質(zhì)的來源及其對人體的作用。重點：蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的作用。食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)？哪些是有機物？哪些是無機物？蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、無機鹽、水有機物無機物閱讀
2025-06-15 05:46
【總結(jié)】想一想，議一議：糖類能為人的生命活動提供能量。脂肪的作用:能為人體提供能量(備用供能物質(zhì))。蛋白質(zhì)含量較多的食物豆子中含豐富的蛋白質(zhì)種子種子的質(zhì)量（克）水量（毫升）燃燒前的水溫（度）燃燒后的溫度（度）測定出的熱量1
2025-06-14 16:11
鄂ICP備17016276號-1