兩棲類動物的生殖與發(fā)育(已修改)
2024-11-26 05:07 本頁面
【正文】 第四節(jié)兩棲類動物的生殖與發(fā)育 【 教學目標 】 知識目標： (1)描述兩棲類動物的生殖與發(fā)育過程； (2)舉例說出兩棲類動物在發(fā)育過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)的變化。 能力目標：通過觀察，能分析、解決問題。 情感目標：關(guān)注兩棲類動物的生存及意義，樹立保護兩棲動物的環(huán)保意識。 【 教學重點和難點 】 重點：兩棲類動物的生殖和發(fā)育過程和特點。 難點：通過學習兩棲類動物的生殖和發(fā)育過程，理解兩棲類動物是由水生過渡到陸生的脊椎動物。 【 教學用具和器材 】 蛙的生殖和發(fā)育過程的錄像片。 【 教學方法 】 觀察法與談話法相結(jié)合 【 課時安排 】 一課時 (生讀 )“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，有約不來過夜半、閑敲棋子落燈花”。 H:\011~012第八 \八上 \資料 \14章 \第四節(jié) \池塘蛙聲 .flv 蛙生活在哪里？在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的鳴叫？蛙都能鳴叫嗎？蛙的鳴叫有什么意義？蛙屬于什么動物？ 青蛙 I:\013~014學年度八冊 \八下 \資源 \21章 \第四節(jié) \雨中青蛙 .swf 青蛙 大多生活在水邊的潮濕地帶 在氣候轉(zhuǎn)暖環(huán)境條件下能聽到蛙的鳴叫 在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的鳴叫？ 觀察“蛙的生殖與發(fā)育” 思考： 蛙的發(fā)育起點是什么？其受精方式有什么特點？ 蛙的生殖和發(fā)育都是在什么環(huán)境中進行的？為什么？ 蝌蚪與成蛙在生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)上有什么不同？ 兩棲類動物是真正的陸生動物嗎？
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