【總結(jié)】樂(lè)音與噪聲音調(diào)實(shí)踐活動(dòng)響度音色噪聲及其危害噪聲防治作業(yè)?聲音有各種
2025-07-24 23:55
【總結(jié)】第二節(jié)樂(lè)音與噪聲復(fù)習(xí)提問(wèn):1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,聲音也就停止。2、聲音是怎樣傳播的?聲音要靠介質(zhì)傳播。一切固體、液體、氣體都是聲音傳播的介質(zhì),真空不能傳聲。用燒水壺往水里灌水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人,可以憑借水的響聲判斷出水瓶里的水裝置得滿不滿。這種方法是不是科學(xué)的?我們可不可
2024-11-30 06:41
【總結(jié)】第二節(jié)、樂(lè)音和噪聲(第一課時(shí))1、噪聲、樂(lè)音?樂(lè)音:發(fā)聲體做有規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音(物理角度)?好聽(tīng)悅耳令人愉快的聲音(環(huán)境保護(hù)角度)?噪聲;發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音(物理角度)?凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的
2024-12-08 07:39
【總結(jié)】二、樂(lè)音的特性響度音調(diào)音色比較一、響度1.概念:響度就是指聲音的強(qiáng)弱,它是人耳接收聲音大小的主觀感覺(jué)。2.探究響度與什么因素有關(guān)體驗(yàn):用不同的力敲桌面,體會(huì)聲音響度的不同.演示:用不同的力敲音叉,觀察乒乓球被彈起的幅度,聽(tīng)聲音的大小響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大物理學(xué)中用振
2024-11-18 20:05
【總結(jié)】想一想:一、力是什么?(a)運(yùn)動(dòng)員用力舉起杠鈴(b)頑皮的大象用力向下壓蹺蹺板(c)漁翁用力拉起魚(yú)網(wǎng)(d)推土機(jī)用力推走泥土(e)同名磁極相互排斥(f)帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑交流討論:以上幾個(gè)圖景有何共同的地方?能得出什么結(jié)論?運(yùn)動(dòng)員
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】期末統(tǒng)考卷(一)33.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn).(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的__B__(選填“A”或“B”),組裝好儀器后如圖甲所示,圖中有一處明顯錯(cuò)誤是__沒(méi)有使用酒精燈的外焰加熱__.(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_68__℃.
2025-06-12 19:57
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象二、樂(lè)音的特性響度器材音叉,橡皮槌,鐵架臺(tái),硬泡沫塑料小球,細(xì)線等圖片探究影響聲音強(qiáng)弱的因素步驟(1)用細(xì)線拴住泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺(tái)上.(2)輕輕敲擊音叉振動(dòng)后,可以聽(tīng)到較小的聲音.讓音叉某一臂外側(cè)靠近并接觸小球,可以看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)較小的角度.(3)用
2025-06-13 01:41
2025-06-13 01:40
【總結(jié)】第三節(jié)、聲音的特性復(fù)習(xí)提問(wèn)1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類(lèi)?3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過(guò)程是如何的?聲波外耳鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導(dǎo)?聲
2025-11-03 02:29
【總結(jié)】聲音的特征聲音的強(qiáng)弱叫做--響度?聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)。?振動(dòng)的幅度稱(chēng)為振幅。?振幅越大,響度越大。做個(gè)紙炮比一比,聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)的最響。請(qǐng)跟著唱一唱?聲音的高低叫做--音調(diào)?平時(shí),你覺(jué)得老虎和蚊子的聲音,哪一個(gè)的響度大?現(xiàn)在,哪一個(gè)的音調(diào)高?有關(guān)音調(diào)的討論?通過(guò)剛才的例子,你覺(jué)
2025-08-04 13:46
【總結(jié)】1、測(cè)量的必要性2、從木工尺到米原器1888年科學(xué)家制造了一個(gè)國(guó)際通用的長(zhǎng)度基準(zhǔn)米原器,作為各國(guó)測(cè)量1米的基準(zhǔn)3、長(zhǎng)度的單位在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是:米,符號(hào)為m.常用的長(zhǎng)度單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米
2025-08-04 18:15
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)FFFF尋找三幅圖中壓力示意圖的共同點(diǎn)????小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力壓力一、壓力:垂直作用在物體表面的力:物體之間相互擠壓:在受力物體的表面:垂直
2025-08-05 08:55
【總結(jié)】第二節(jié)熔化和凝固“春暖花開(kāi),冰雪消融。寒冬臘月,滴水成冰。”上述自然現(xiàn)象與哪個(gè)因素有關(guān)自然界中常見(jiàn)物質(zhì)存在的狀態(tài)有:固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種上面兩過(guò)程中,水的狀態(tài)是如何轉(zhuǎn)換的?液態(tài)固態(tài)固態(tài)液態(tài)物質(zhì)的存在狀態(tài)與溫度有關(guān)想一想熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)
2024-12-07 21:55
【總結(jié)】二、樂(lè)音的特性響度音調(diào)音色比較一、響度1.概念:響度就是指聲音的強(qiáng)弱,它是人耳接收聲音大小的主觀感覺(jué)。2.探究響度與什么因素有關(guān)體驗(yàn):用不同的力敲桌面,體會(huì)聲音響度的不同.演示:用不同的力敲音叉,觀察乒乓球被彈起的幅度,聽(tīng)聲音的大小響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大物理學(xué)中用振幅
2025-06-15 03:19
【總結(jié)】教科版八年級(jí)上冊(cè)物理教案【三篇】 【篇一】《鐵路干線和鐵路樞紐》 【課型】新授課 【課標(biāo)要求】 ●運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)鐵路干線的分布格局。 ●在中國(guó)的鐵路運(yùn)輸網(wǎng)上...
2024-12-06 23:37