【總結(jié)】整式的加減(第1課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本節(jié)課學習的主要內(nèi)容是:同類項的概念、合并同類項的法則.整式的加減運算是“數(shù)與代數(shù)”領域中最基本的運算,它是今后學習整式的乘除、因式分解、分式、根式運算、方程及函數(shù)等知識的重要基礎.同類項及合并同類項的法則是學習整式的加減運算和一元一次
2025-07-19 17:59
【總結(jié)】整式的加減乘除復習1、知識梳理(1)整式的相關概念1.單項式:數(shù)與字母的乘積。單項式的系數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù)。單項式的次數(shù):單項式中所有字母的指數(shù)之和。2.多項式:幾個單項式的和。多項式的項:每個單項式。多項式的次數(shù):多項式中,次數(shù)最高的項的次數(shù)。常數(shù)項:多項式中,不含字母的項。(2)整式的加減法1.同類
2025-04-17 01:49
【總結(jié)】第3課時整式的加減北師大版·七年級上冊狀元成才路新課導入按照下面的步驟做一做:;,又得到一個數(shù);.再寫幾個兩位數(shù)重復上面的過程.這些和有什么規(guī)律?這個規(guī)律對任意一個兩位數(shù)都成立嗎?狀元成才路用a,b分別表示一個兩位數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字,那么這個兩位數(shù)可以表示為10a+b.
2025-03-12 15:35
【總結(jié)】運用有理數(shù)的運算律計算:100×2+252×2=_________,100×(-2)+252×(-2)=_________;我思,我進步1知識的探究填空:
2024-11-21 01:12
【總結(jié)】第二章整式的加減第3課時整式的加減學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★能根據(jù)題意列出式子,會進行整式加減運算,并能說明其中的算理.★情景問題引入★小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時,發(fā)現(xiàn)
2025-06-17 20:32
【總結(jié)】整式的加減蕭城一中孟保華知識回顧:,單項式的系數(shù),次數(shù),多項式的項,多項式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項式?哪些是多項式?yyxyxxy2722232??????
2024-11-30 11:33
【總結(jié)】整式的加減22(1)3(2)____(2)23____(3)4(2)____xxxxxyxy?????????3、填空:??5x25x?6xy?1、班級集體照相時,第一排站了n名同學,從第二排起,每一排都比前一排多
2025-07-23 20:34
【總結(jié)】1浙江省舟山市南海實驗學校鄭偉君如圖,要表示這個圖形的面積,你有幾種不同的方法?想一想X+33X333X333(x+3)3x+9問題1:等式從左邊到右邊發(fā)生了什么變化?議一議3(x+3)=3x+9問題2:根據(jù)已有知識,你能明白運算的依據(jù)嗎?化去了式子
2025-07-24 07:22
【總結(jié)】整式的加減(三)學習目標,進行整式的加減運算。,熟練地進行整式的加減運算學習重難點:整式的加減:括號前面有“—”號,去掉括號時里面各項符號都要變號cbazy2x)cba()zy2x).(3(xy3y2x)xy3()y2x().2(pm2n3m)pm2n3(m).1(xx4x2D,xx4
2025-07-24 04:31
【總結(jié)】2.2整式的加減填空,并解釋等式成立的依據(jù).1.x+2x+4x-3x=______;2.3x2+2x2=_____;3.3ab2-4ab2=_______.活動1(1)x+2x+4x-3x=(1+2+4-3)x=4x;(2)3x2+2x2=(3+2)x2=5x2;(3)3ab2-4ab2=(3-4)ab2=-ab
2024-11-21 05:53
【總結(jié)】如意湖中學郝維騫、單項式的次數(shù)與系數(shù)一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù).我們把單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù).數(shù)與字母的乘積組成的,這樣的代數(shù)式叫做單項式.、多項式的次數(shù)幾個單項式的和叫做多項式多項式的項:在多項式中的每個單項式.常數(shù)項:在多項式中,不含字
2024-11-30 12:35
【總結(jié)】?復習合并同類項的法則:1、系數(shù)相加2、字母及其指數(shù)不變?nèi)ダㄌ柕姆▌t:括號前是“+”號,括號里每一項都不變號.括號前是“-”號,括號里每一項都要變號.?思考某中學合唱團出場時第一排站了n名同學,從第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了四排,則該合唱團一共有名同
2025-07-23 20:36
【總結(jié)】整式的加減(四)?讓我們一起來回答?1、什么叫同類項?什么叫合并同類項??2、去括號法則是?3、整式加減運算法則是例1求21x-2(x-31y2)+(-23x+31y2)的值,其中x=2,y=32解:21x-
2024-11-30 14:53
【總結(jié)】整式的加減(四)重慶市巫山中學鄒澤權(quán)?讓我們一起來回答?1、什么叫同類項?什么叫合并同類項??2、去括號法則是?3、整式加減運算法則是例1求21x-2(x-31y2)+(-23x+31y2)的值,其中x=2,y=3
2025-08-04 17:10
【總結(jié)】第三章整式的加減如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個大小一樣的長方形,長方形的長與寬的比為3:2,如果長方形的長為、、等等,我們很容易計算出所需材料的長度。引言:如果長方形的長是x米,那么所得結(jié)果就會是一個含有x的式子。我們?nèi)绻麑⑦@類式子變形和化簡,就會涉及到代數(shù)式整式的有關知識了。本章我
2024-11-10 22:54