【總結】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質序號課型:科目:年級:授課人:審核人:[復習目標]:1、說出人體需要的六類營養(yǎng)物質及主要功能及食物來源2、初步學會運用科學探究方法測定食物中的能量3、認同人類所需的營養(yǎng)物質主要來自生物圈中的其他生物
2024-11-19 08:36
【總結】第一篇:第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質的教學反思 第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質的教學反思 龍山縣石羔中學 彭楚香 學習《食物中的營養(yǎng)物質》一課。能夠本著初中學生現(xiàn)有的生物知識,利用和開發(fā)課程資源,制作簡易的...
2024-10-21 12:44
【總結】人是鐵,飯是鋼,一頓(yīdùn)不吃餓得慌。,第一頁,共四十五頁。,營養(yǎng)過剩,營養(yǎng)不良,第二頁,共四十五頁。,今天(jīntiān)你吃了什么?,第三頁,共四十五頁。,課題(kètí)1食物中的營養(yǎng)...
2024-11-12 22:41
【總結】人類重要的營養(yǎng)物質生命在于運動,而運動需要消耗能量。因此,我們要通過攝取不同的食物來補充各種營養(yǎng)成分。那么,食物中含有哪些營養(yǎng)物質呢?蛋白質糖類油脂維生素無機鹽水一、蛋白質細胞蛋白質是構成細胞的基本組織,是機體生長及修補受損組織的主要
2025-05-09 02:37
【總結】人教版九年級化學課題1人類重要的營養(yǎng)物質你了解這些常見的食物中所含的營養(yǎng)物質嗎?蛋白質糖類油脂維生素無機鹽水營養(yǎng)素蛋白質蛋白質維生素蛋白質無機鹽維生素蛋白質水無機鹽維生素蛋白質
2025-05-02 05:37
【總結】第二章人體的營養(yǎng)我們吃的糧食、蔬菜和水果來自植物,肉、蛋、奶來自動物。隨著全球經(jīng)濟的一體化,食物的來源日益廣泛。有的食物可能來自異國他鄉(xiāng),有的食物可能來自遙遠的海洋深處??傊?,主要是生物圈中的其他生物給人類提供營養(yǎng)物質。第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質福清濱江中學各種各樣的食物通過本節(jié)學習,你將知道:?1、人
2024-12-07 15:25
【總結】蛋白質糖類油脂維生素無機鹽水閱讀想考1、什么是蛋白質?2、什么樣的食物富含蛋白質?3、蛋白質有何生理功能?4、蛋白質是由什么構成的?作用構成種類食物來源
2025-08-05 03:13
【總結】探究——食物中的能量探究——食物中的能量一般過程:1、提出問題2、做出假設3、設計實驗4、進行實驗5、得出結論富含糖類、蛋白質、脂肪的食物哪一類能量最多?富含脂肪的食物能量最多設計實驗?實驗原理:?實驗器材:?實驗步驟:食物水
2025-06-15 04:31
2025-06-15 17:30
【總結】人體內物質的運輸曹莊中學李成鵬知識目標:1、血液的組成,血漿的主要功能,三種血細胞的結構特點、數(shù)量和功能;2、動脈、靜脈、毛細血管結構與功能相適應的特點;3、心臟的結構特點及生理功能。4、血液循環(huán)的途徑及動脈血和靜脈血的轉換能力目標
2025-05-03 05:31
【總結】測定某種食物中的能量我想知道食物中是否確實含有能量我想知道花生的種子含有多少能量我想知道花生仁和核桃仁哪個含能量多。制定計劃易拉罐、錐形瓶、溫度計、花生種子、核桃種子討論和完善計劃數(shù)據(jù)記錄表的設計內容儀器數(shù)據(jù)花生種子質量托盤天平
2025-06-12 14:03
2025-06-15 17:31
【總結】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632營養(yǎng)素?蛋白質?維生素?糖類?脂肪?無機鹽?水一、蛋白質?
2024-10-17 04:13
【總結】第一節(jié)人體需要的主要營養(yǎng)物質圖片:饑餓的小女孩(攝影:凱文·卡特)一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟中心的路上再也走不動了,趴倒在地上。而就在不遠處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。食物中的營養(yǎng)成分人必須攝入一定量的食物,才能維持生命,并
2025-05-01 23:33
【總結】知識回放1.消化系統(tǒng)的組成2.淀粉、蛋白質和脂肪初步消化的部位分別是什么?3.消化和吸收的器最主要的場所在哪里?口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門咽消化系統(tǒng)的組成腸腺胃腺消化道消化腺部分蛋白質初步消化蛋白質
2025-08-05 16:16