【總結】第一篇:一年級數學認識圖形教學設計 認識圖形 一、激趣導入: :同學們好,老師今天帶來了一位新朋友,大家一定會喜歡的,一起來看一看它是誰?(課件出示機器人)學生:機器人 機器人:大家好,我是圖...
2024-10-24 19:00
【總結】第一篇:一年級數學《認識圖形》教學設計 《認識圖形》教學設計 一、教案背景 1.面向學生:小學一年級學生2.課時安排:1課時3.教師準備: 多媒體課件、立體圖形實物若干、平面圖形若干、白紙、彩...
2024-11-03 22:48
【總結】一年級數學《認識圖形》聽課報告 本組周老師執(zhí)教的《認識圖形》一課是在第一冊認識四種立體圖形的基礎上,認識一些平面圖形。這節(jié)課的教學充分體現了課程標準的基本理念,能堅持以學生發(fā)展為本,積極倡導...
2024-12-03 22:00
【總結】1 小學一年級數學認識圖形(túxíng)教案 數學不僅是一門科學,而且是一 種普遍適用的技術。它是科學的大門和鑰匙(yàoshi),學數學是令自 己變的理性的一個很重要的措施,數學本身也有自...
2025-08-06 00:30
【總結】綦江區(qū)永城小學唐松小朋友,我們快到鐘表王國去看看吧!指針式鐘表的分類數字式認識鐘面分針較細較長時針又粗又短123456789
2024-12-07 16:32
【總結】你們能把形狀相同的物體放在一起嗎?長方體正方體圓柱球長方體長長的,方方的有8個尖尖的角有6個面正方形方方正正的有8個角有6個面圓柱體長長的,圓圓的從上到下,粗細相同上下兩個面都是圓形球比一比和有什么不同?說說下列物體的形狀.長方體正方體圓柱球陜西省城
2025-08-01 15:33
【總結】教學目標?、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形;?培養(yǎng)空間觀念,向同學們滲透“分類”的數學思想。長方形相對的邊一樣長正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長擺一個正方形至少要用幾根同樣長的小棒?長方形呢?正方形長方形你看懂了嗎?三
2024-12-13 11:56
【總結】5+404523+264946-541腦力操58+11695+3299-2837
2024-12-13 12:17
【總結】認識鐘表徐瑤2020年11月21日日晷(guǐ)就是測日影的計時器。滴漏是用漏水或漏沙的方法測量時間。后來人們發(fā)明了鐘表,從機械鐘到電子鐘,計時越來越準確了。
2024-11-21 23:38
【總結】你們想當我們的小裁判嗎?請在一分鐘之內用任何方法做完以下8道題就算通過了,快快試試吧!我可喜歡守紀律的小朋友呀!25+2632+2562+226+5+461-3047-3270-560+9+8第一次第二次淘氣242944笑笑
2025-07-22 02:09
【總結】動手做(四)5432167你問我答1.看七巧板圖,3號圖是平行四邊形,5號圖是_______,____號圖是三角形.______種圖形組成,其中有______個正方形,______個三角形.3.哪些圖形比較大,哪些圖形比較???4.哪兩個圖形一樣大?你問我答
2025-07-22 02:08
【總結】新課程新思想新理念小猴摘桃我一共采了28個桃,現在只剩下6個.吃了多少個桃?怎樣求出吃了多少個桃?從28個桃里去掉剩下的6個桃.82-=6?8-6=228-6=2222(個)百位十位個位828個一減
2025-04-19 17:21
【總結】第一篇:一年級數學下冊認識圖形二教案 一年級下冊《認識圖形二》教案設計3教學目標 1.在用七巧板拼三角形的過程中,進一步加深學生對三角形、長方形、正方形、平行四邊形這些平面圖形特征的認識。2.在解...
2024-10-23 00:48
【總結】第一篇:一年級數學下冊認識圖形(二)教案 單元學情分析 這部分內容是在上學期“認識物體和圖形”的基礎上教學的,通過上學期的學習學生已經能夠辯論和區(qū)分所學的平面圖形和立體圖形了,這里主要是通過一些操...
2024-10-20 16:42
【總結】第一篇:一年級數學下冊《認識圖形》教學設計 一年級數學下冊《認識圖形》教學設計 教學目標: 1、在操作活動中認識長方形、正方形、三角形和圓,體會“面在體上”。 2、體會長方形、正方形、三角形和...
2024-10-24 19:36