老師幫扶貧困生計(jì)劃(已修改)
2025-08-02 11:01 本頁面
【正文】 教師幫扶貧學(xué)困生計(jì)劃 幫扶學(xué)生：XXX 幫扶教師：XXX為了我班貧困學(xué)生曹洋陽同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)、生活，我對該生進(jìn)行多方面、多角度的幫扶活動(dòng)。為此，特制訂本方案。一、幫扶方式定期進(jìn)行家訪，了解其學(xué)習(xí)生活情況及其困難；2 、定期根據(jù)具體情況進(jìn)行物質(zhì)上的幫扶。 對學(xué)困生進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)上的幫扶。 四、幫扶內(nèi)容 思想上解惑鑒于孩子的家庭特殊，缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他，學(xué)習(xí)上關(guān)心他，生活上幫助他，經(jīng)常與他交流，掌握他的思想狀況，有的放矢地化解他心中的困惑，給予他精神上的動(dòng)力，使他保持積極向上的健康心理。 生活上資助 孩子平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他最低的生活需要，因而要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)購買學(xué)習(xí)用品及課外讀物，幫助他渡過難關(guān)，使他安心地投入學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)上幫助提高 孩子沒有母愛，思想負(fù)擔(dān)大造成成績不如人意。未來的人生打好底色，就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會(huì)立足，有所建樹，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明
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