【總結(jié)】東川一中程智慧①②③④⑤ABCEDP如果兩個相似圖形的每組對應(yīng)點(diǎn)所在的直線過同一個點(diǎn),那么這兩個圖形叫位似圖形.這個點(diǎn)叫位似中心,這時相似比又叫位似比.OP(1)(3)(2)★問題★靈感智慧1.以上三圖中有哪些是位似
2024-11-06 19:14
【總結(jié)】立體圖形的展開圖小壁虎的難題：如圖：一只圓桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想盡快吃到蚊子，應(yīng)該走哪條路徑？你有何高招？●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2024-11-10 01:59
【總結(jié)】(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象，有什么共同的特征？(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P,是繞著哪一點(diǎn)沿什么方向轉(zhuǎn)動的?轉(zhuǎn)動了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P時，有什么變化？單擺在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個頂點(diǎn)沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】第一節(jié)生物的基本特征假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍(lán)色是浩瀚的海洋，綠色是廣袤的森林和原野，白色是飄動在海洋和陸地上空的云彩。這是一個充滿生機(jī)的世界，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，它是所有生物共同生活的家園。
2024-11-18 21:19
【總結(jié)】第十八章圖形的相似帶著三大問題上華師大版八年級（下）的《圖形的相似》問題一：在小學(xué)已經(jīng)滲透過圖形與位置內(nèi)容的情況下如何上這一章節(jié)？問題二：與老浙教版相比，新教材在這一章節(jié)中滲透了哪些新課標(biāo)理念？問題三：如何更好的為《科學(xué)》學(xué)科中的透鏡成像，杠桿
2025-07-18 14:18
【總結(jié)】生活中你會常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒（2）魔方3）筆筒（4）足球（5）漏斗你是這樣想的嗎？文具盒能得
2024-12-08 09:16
【總結(jié)】觀察下面的圖形：從這組圖中你看出了什么？每組圖形中的每個圖形的形狀、大小都一樣能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形。全等圖形能夠完全重合的圖形稱為全等圖形定義:說一說：1、說說你生活中見過的全等圖形的例子。議一議：2、觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形?為什
【總結(jié)】初中一年級數(shù)學(xué)（上）§立體圖形的展開圖陳偉文圓柱體圓錐體展開長方形展開扇形(1)(2)(3)一、做做看：下列三圖中哪一個可以折疊成多面體？正方體長方體四棱錐三棱柱練習(xí)：下列圖形中是某些多面體的展開圖？(1)(3)(2)長方體五
2024-11-10 02:13
【總結(jié)】制作:龍丹芳時間：回顧：你怎么知道這些圖形是相似的呢？有什么方法嗎？你覺得可以從哪些地方觀察圖形，來判斷它們是否相似？猜測：如果兩個圖形相似，它們的對應(yīng)邊、對應(yīng)角可能存在某種關(guān)系。探索圖中是某個城市的大小不同的兩張地圖，
2024-11-06 20:34
【總結(jié)】?通過觀察、操作、欣賞，理解平移的基本特征，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值；?能利用平移的特征作簡單的平面圖形平移后的圖形；?在觀察、思考、操作的過程中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流與探索的能力，；活動1：課前熱身1、什么是平移？圖形的________,簡稱為平移。它是圖形的又一變換。2、平移由什么決定的？平移是由___
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi)，將一個圖形繞著一個定點(diǎn)沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運(yùn)動⑵旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀,只改變圖形的位置.叫做圖形的旋轉(zhuǎn)，簡稱旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.⑶旋轉(zhuǎn)的特征:()個.
【總結(jié)】精彩回憶在平面內(nèi)，將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移。平移不改變圖形的形狀、大小，只改變圖形的位置。它由移動的方向和距離決定ABCDA`B`C`D`做一做ABCFDE點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;
【總結(jié)】圖形的全等一．教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能目標(biāo)：（1）通過實(shí)例理解圖形全等的概念與特征，并能識別圖形的全等.（2）通過認(rèn)識生活中全等的圖形，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力.（3）通過動手操作，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，空間想象能力.2．過程與方法目標(biāo)（1）通過看圖片，并從中觀察得出全等的概念，提高學(xué)生對圖形的觀察、分析能力.（
2024-11-18 18:12
【總結(jié)】水冶鎮(zhèn)一中戚姣姣，能正確識別相似的圖形。圖形相似。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)課本P34~37,完成下列各題.1.形狀的兩個圖形叫相似圖形.兩個圖形相似,其中一個圖形可以看作由另一個圖形的或而得到的.
2024-11-23 13:05
【總結(jié)】圖形的全等你能將一張長方形的紙片分成兩塊可以互相重合的紙片嗎?請?jiān)囈辉?請欣賞圖片(一)請欣賞圖片2兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形觀察下列各組圖形是不是全等圖形?為什么?1.2.3.4.注意:判定兩個圖
2024-11-28 01:02
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