【正文】 第一課 [閱讀與思考] 閱讀上述材料，想一想，它說明了小農(nóng)經(jīng)濟的什么特點?提示：說明了小農(nóng)經(jīng)濟“男耕女織”式的經(jīng)營方式及其脆弱性。自耕農(nóng)是國家賦稅徭役的主要承擔者，統(tǒng)治者過度的剝削和壓榨是自耕農(nóng)破產(chǎn)的原因之一。 [解析與探究] 仔細比較課文中的農(nóng)具插圖，談一談它們是怎樣逐步得到改進的，這種進步對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么意義。提示：①改進歷程：在原始時代，生產(chǎn)工具種類少，且多為石質(zhì)、木質(zhì)、骨質(zhì)，制作簡單、笨重易損；春秋時期冶鐵技術出現(xiàn)后，鐵制農(nóng)具逐漸得到推廣，農(nóng)具的種類大大增加，出現(xiàn)了鐵制的鈀、鐮、函等工具，到后來又先后出現(xiàn)了牛耕、曲轅犁等。②意義：農(nóng)具的改進，提高了生產(chǎn)效率，牛力耕田和不斷改良生產(chǎn)工具，使精耕細作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式日益完善，而曲轅犁的出現(xiàn)則標志著中國傳統(tǒng)步犁的基本定型，灌溉工具的進步也是推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要因素。 [自我測評]1．簡析中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點。 提示：①以種植業(yè)為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔；②精耕細作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式；③“男耕女織”式的經(jīng)營方式。2．中國古代農(nóng)業(yè)的主要耕作方式是什么? 提示：以家庭為單位的個體農(nóng)耕。3．評價中國古代的自耕農(nóng)經(jīng)濟。提示：①擁有部分土地，以家庭為單位經(jīng)營農(nóng)業(yè)，并與家庭手工業(yè)相結(jié)合。②除鹽鐵外，生活用品一般不必外求，可以自給自足，與市場聯(lián)系較少。③生活穩(wěn)定，農(nóng)民有較高的生產(chǎn)積極性，這是好的一方面；另外，小農(nóng)經(jīng)濟也有局限性：①生產(chǎn)規(guī)模小，分工簡單，很難擴大再生產(chǎn)。②阻礙了社會發(fā)展和交換經(jīng)濟的發(fā)展，后來成為阻礙生產(chǎn)發(fā)展的因素。③小農(nóng)是國家賦稅徭役的主要承擔者，統(tǒng)治者過度的剝削和壓榨是自耕農(nóng)破產(chǎn)的原因之一。第二課生產(chǎn)的發(fā)展。[課中思考題]土地兼并給社會帶來了什么危害？提示：直接后果是農(nóng)民失去土地，被迫租種地主土地，遭受剝削，導致農(nóng)民經(jīng)濟狀況惡化。土地兼并還導致社會矛盾激化：因為自耕農(nóng)是國家稅收的主要承擔者，土地兼并會導致政府的稅收減少，財政狀況惡化；由此，過度的土地兼并導致政治混亂和社會動蕩，破壞了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。[閱讀與思考]請思考明清時期農(nóng)業(yè)雇工與佃農(nóng)身份發(fā)生了什么變化?并嘗試理解這一變化的意義。提示：①根據(jù)材料并結(jié)合教材內(nèi)容可知，到了明清時期雇工和佃農(nóng)在法律上已享有與地主平等的身份，沒有主仆之分。②社會經(jīng)濟發(fā)展和人民反抗斗爭促成這一變化；這一變化又大大提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。[自我測評]1．井田制中的公田和私田有什么區(qū)別?提示：“公田”是貴族占有的田地；“私田”是勞動者的份田，即原有村社農(nóng)民的土地，勞動者只有使用權，沒有所有權。2．春秋戰(zhàn)國時期土地私有制是怎樣逐漸取代井田制的?提示：春秋時期，大量“公田”被拋荒，部分“私田”逐漸成為使用者的私有土地。隨著土地私有制的發(fā)展，各諸侯國先后進行了稅制改革。這些改革在客觀上承認土地的私有權，加速了井田制的瓦解。戰(zhàn)國時期，商鞅在秦國大舉變法，從法律上廢除了井田制，并培植了一批新興大土地所有者，對土地私有制給予全面的肯定。3．中國古代土地所有制的基本形態(tài)是什么?有哪幾種主要形式?提示：戰(zhàn)國以前主要是土地國有制，戰(zhàn)國以后2000多年主要為土地私有制。土地私有制主要有三種形式：君主私有土地、地主私有土地和自耕農(nóng)私有土地。4．概述租佃制產(chǎn)生、發(fā)展的過程，簡析它對中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的影響。提示：租佃制產(chǎn)生于我國戰(zhàn)國時期，到宋代日益普遍，明清時期租佃關系進一步發(fā)展。在租佃關系下，國家、地主對佃農(nóng)的人身控制逐漸減弱；租佃制下，主佃雙方訂立契約，分成租、定額租以及貨幣地租的納租形式，佃農(nóng)獲得永久租佃權利等都有助于提高佃農(nóng)的生產(chǎn)積極性，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。同時，上述因素也促進了我國農(nóng)業(yè)的商品化發(fā)展。第三課[課中思考題] 這兩則史料記錄了江南地區(qū)經(jīng)濟怎樣的變化? 提示：這個思考題是和教材內(nèi)容直接相關的?！妒酚洝分械倪@則材料反映了西漢時期江南的經(jīng)濟發(fā)展還相當落后，地廣人稀，生產(chǎn)力水平低下，生產(chǎn)工具簡單，生產(chǎn)效率也很低，只能勉強滿足基本生活需求。而《宋書》中的這則材料則反映出宋代江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)相當繁榮，人煙稠密，生產(chǎn)力水平已經(jīng)有長足發(fā)展，生產(chǎn)產(chǎn)量大幅度提高，一個郡一年的糧食產(chǎn)量可以滿足好幾個郡幾年的需求。[自我測評]1．我國西漢時期的四大經(jīng)濟區(qū)各有什么特點？ 提示：該題讓學生結(jié)合教材第一目內(nèi)容總結(jié)即可。 2．概述中國古代經(jīng)濟重心南移的歷程并簡析導致重心南移的原因。提示：中國的經(jīng)濟重心南移經(jīng)歷了一個漫長的歷史過程，一般認為經(jīng)歷了四個階段，具體內(nèi)容參見“教材分析”有關內(nèi)容。經(jīng)濟重心南移的原因，參見“教材分析”的有關內(nèi)容和“教學參考資料”的有關條目。第四課[課中思考題]1．比較各種衣被原料，你能說出棉花和棉布后來居上、盛行一時的原因嗎? 提示：(教師講完絲織業(yè)、棉紡織業(yè)發(fā)展情況后，參照文字閱讀框所引《柳南續(xù)筆》的史料，提出此問題讓學生討論。)一是從絲、麻、棉等衣被原料及成品的特點人手，可得出：棉布價廉于絲，質(zhì)優(yōu)于麻，成為人們普遍接受并歡迎的衣著衣料和御寒品；二是從棉紡織業(yè)發(fā)展的過程、技術改進以及與植棉地區(qū)擴大的關系人手，可參看本課“教材分析”相關部分。2．從生活需要出發(fā)，想一想，陶器為什么恰好在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)的新石器時代被發(fā)明出來? 提示：可以引導學生從以下四個方面分析：①新石器時代所達到的生產(chǎn)力水平，是在農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)不但發(fā)生分工而且各自有了初步發(fā)展的情況下出現(xiàn)的；②先民們已形成初具規(guī)模的定居生活；③在長期的生產(chǎn)實踐中，人類具備了一定的科學知識，對泥土的物理、化學特性有了較多的了解；④到新石器時代，人類已經(jīng)有了幾十萬年用火的經(jīng)驗，了解到火不但能御寒、驅(qū)走野獸、燒烤食物，還能改變物質(zhì)的性能，并運用自己的智慧來控制火。3．官府為什么要經(jīng)營、控制手工業(yè)?提示：小農(nóng)經(jīng)濟狀態(tài)下的家庭手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模小，技術水平低，不能滿足官府的需要；集中人力物力，生產(chǎn)滿足統(tǒng)治階級享樂需要的奢侈品；專制社會高度集權的體制也有一定影響。[閱讀與思考]想一想，中國古代為什么會出現(xiàn)手工業(yè)世代傳習的特點?這對中國古代社會經(jīng)濟的發(fā)展有什么影響? 提示：①原因：小農(nóng)經(jīng)濟及農(nóng)耕文化自我封閉和保守性的大環(huán)境影響，官府的干涉和控制，手工業(yè)內(nèi)部錯誤的競爭觀念，等等。②影響：有利于工藝傳承，保證工藝水平；但另一方面，從長遠來說，它妨礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。[自我測評] 1．簡述中國古代在冶煉、紡織手工業(yè)部門中的主要成就。 提示：參見本課教材內(nèi)容。制瓷等2．總結(jié)官營手工業(yè)和私營手工業(yè)的發(fā)展演變歷程，分析各自的經(jīng)營特點。提示：①歷程：西周時期，手工業(yè)由官府統(tǒng)一經(jīng)營，由于商品經(jīng)濟和私營手工業(yè)的發(fā)展，官營手工業(yè)后來出現(xiàn)了從征役制向雇募制的進步；春秋戰(zhàn)國時期，私營工商業(yè)興起并在曲折中不斷發(fā)展壯大；明中葉以后，在許多部門里超過官營手工業(yè)，開始占據(jù)主導地位。②經(jīng)營特點：參見本課“教學過程建議”中的圖表。第五課[課中思考題]1．司馬遷說：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往?！边@反映了當時的什么現(xiàn)象?為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?提示：①反映了當時商業(yè)繁榮和人們競相從事商業(yè)活動的現(xiàn)象。②原因：“工商食官”政策被破壞，給商業(yè)提供了沖破官府束縛的發(fā)展機會，各國經(jīng)濟聯(lián)系的加強和私商的崛起，春秋戰(zhàn)國時期某些學派鼓勵人們追逐利益，商業(yè)的發(fā)展成為大勢所趨。2．想一想，與唐代長安城相比，北宋汴京有哪些不同?導致這種變化的原因是什么?提示：①不同：整齊劃一的坊市制被打破，坊市界限不復存在；市的啟閉不再由官府統(tǒng)一規(guī)定時間，商業(yè)活動不再受官府直接監(jiān)視；出現(xiàn)了市民娛樂活動場所(瓦子)等具備多種商業(yè)功能的專業(yè)場所。②原因：社會生產(chǎn)力的提高，商品經(jīng)濟和城市生活迅速發(fā)展的需要，統(tǒng)治者城市管理政策的調(diào)整。3．你認為當時實施重農(nóng)抑商政策是否有合理性?提示：有一定合理性。“重農(nóng)”即重視從事直接生產(chǎn)的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)，“抑商”即抑制商業(yè)資本和商人勢力。在社會生產(chǎn)力并不發(fā)達的古代，商人會利用自己積聚的財富形成一股影響社會經(jīng)濟和政治運轉(zhuǎn)的勢力，而重農(nóng)抑商政策則能起到平衡商業(yè)與農(nóng)業(yè)的利益分化、加強中央集權的作用。[閱讀與思考]請思考：《史記貨殖列傳》的可貴之處何在?提示：肯定追求富裕是人的本性，贊揚了商人的智慧和經(jīng)營藝術，總結(jié)了經(jīng)商的經(jīng)驗和原則，向統(tǒng)治階級提出了如何管理工商業(yè)的方法。司馬遷在他所生活的時代，在正實行嚴格的重農(nóng)抑商政策的社會環(huán)境中，表達了自己對商業(yè)及有關政策的不同看法，肯定了商業(yè)的價值和商人的地位，這就是《史記貨殖列傳》的可貴之處。[解析與探究]1．材料一、二是如何看待商業(yè)和農(nóng)商關系的?各自的理由是什么?你認為是否有道理?提示：①材料一認為農(nóng)業(yè)是天下的“本業(yè)”，商業(yè)是“末業(yè)”，應該大力發(fā)展農(nóng)業(yè)，并且驅(qū)使原來從事商業(yè)的人都從事農(nóng)業(yè)。材料二認為，商業(yè)也是“本業(yè)”，世人認為商業(yè)是“末業(yè)”的看法是錯誤的。②材料一的理由是：人們生產(chǎn)的產(chǎn)品有限，如果消費沒有節(jié)制的話，就會產(chǎn)生匱乏。從事商業(yè)的人不直接從事生產(chǎn)，是影響社會穩(wěn)定的重要因素。如果人們都從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，都靠自己的勞動生活，那么社會產(chǎn)品就會很充足，社會自然也會穩(wěn)定了。材料二的理由是：工商業(yè)本來也是古代圣王所規(guī)定的正當行業(yè)之一，商人只是實現(xiàn)古代圣王的愿望的人，所以工商業(yè)也是“本業(yè)”。③教師引導學生具體討論此問，答案不求唯一。2．探究古代重農(nóng)抑商政策的歷史作用：是有利還是有弊，或是利弊參半，還是不同時期各有利弊?提示：對于古代重農(nóng)抑商政策的歷史作用，應該全面地辯證地看待，在不同的歷史時期，根據(jù)特定的歷史條件分析其利弊得失，不能一概而論。答案不求唯一，教師應鼓勵學生就此討論和發(fā)言并對言之有理者給予肯定。[自我測評]結(jié)合古代商業(yè)發(fā)展的歷程，分析中國古代商業(yè)和城市經(jīng)濟發(fā)展的特色。提示：①商業(yè)發(fā)展的特色：中國古代的商業(yè)起源較早，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，商業(yè)的發(fā)展既促進了中國城市的發(fā)展和繁榮，也促進了社會的進步。但是中國商業(yè)的發(fā)展并不是一帆風順的，在發(fā)展的過程中，受到王朝的重農(nóng)抑商政策的制約。由于受此影響，古代社會中新的經(jīng)濟因素的生長受到嚴重阻礙，中國在近代落后于世界文明。②城市經(jīng)濟發(fā)展的特色：商業(yè)繁榮總是和城市聯(lián)系在一起。農(nóng)耕時代的城市經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出不斷突破限制、一直向前的趨勢，這與商業(yè)發(fā)展大勢是相吻合的。其特色之二，就是隨著商業(yè)貿(mào)易的擴大，古代城市也呈現(xiàn)出不同的風貌(具體內(nèi)容參見教材)。第六課[閱讀與思考] 請思考：明清時期中國在世界范圍內(nèi)由先進轉(zhuǎn)為落后的原因是什么? 提示：依據(jù)教材內(nèi)容，可以從兩個方面進行探討：①一般性的表現(xiàn)和原因：清王朝專制集權體制更趨強固，閉關自守，自然經(jīng)濟依舊占據(jù)統(tǒng)治地位。而西方則實現(xiàn)了商品經(jīng)濟取代自然經(jīng)濟，大工業(yè)生產(chǎn)取代手工作坊，以法律為標志的國家權力取代君主專制，理性戰(zhàn)勝神學，科學戰(zhàn)勝蒙昧。最終工業(yè)革命將西方帶進工業(yè)文明時代。②更深層次的原因：從中國的情況看，在專制集權統(tǒng)治