【總結】試卷11.孟德爾植物雜交實驗中,最成功的是豌豆的雜交實驗。下列屬于選用豌豆的原因是A.有多對相對性狀 B.進行異花傳粉C.有顯性性狀 D.進行自花授粉、閉花傳粉2.下列屬于相對性狀的是A.玉米的黃粒和圓粒B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色3.隱性性狀指
2025-08-05 18:29
【總結】生物必修一第三章單元測試題班級姓名成績一、選擇題:1.在哺乳動物受精的過程中,精子能夠與卵細胞相互識別,精子將其頭部鉆入卵細胞中,與卵細胞發(fā)生結合,當一個精子進入后,細胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進入。這一現象體現出細胞膜能夠()
2025-04-04 23:55
【總結】第六章從雜交育種到基因工程?一、雜交育種?1.概念:將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起,進而(選擇和培育)獲得新品種方法?2.原理:?3.方法:雜交?4.目的:培育動植物優(yōu)良品種?5.特點:只能利用已有的基因重組,不能創(chuàng)造;育種過程。?6.過程:選擇具有不同
2025-01-08 13:10
【總結】第一章單元過關一、選擇題 ( )①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質小泡和氨基酸A.①③ B.③④C.①② D.②④“內環(huán)境”的是()A、肺泡腔內的氣體?。?、小腸腔內的消化液C、心窒腔內的血漿?。?、膀胱腔內
2025-06-22 00:35
【總結】高一第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一.選擇題:本題共30小題,每題2分,共60分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求。1、在我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內容。采取這兩項措施的首要目標是()A、開展生態(tài)旅游B、發(fā)展畜牧業(yè)C、增加木材產量D、改善生態(tài)環(huán)境,全部屬于生產者的一組是()
2025-04-04 23:56
【總結】選修1 生物技術實踐一、單項選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1.如下圖所示,在適宜的溫度條件下,在下列裝置中都放入干酵母(內有活酵母菌),其中適于產生酒精的裝置是( )2.下列關于腐乳制作的敘述,錯誤的是( )A.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度
【總結】第六章細胞的生命歷程第一節(jié)細胞的增殖問題探討:個體大小的差異是由細胞的大小還是細胞的數量造成的?生物體的生長,既靠細胞生長增大細胞體積,也靠細胞分裂增加細胞數量。不同動植物同類器官或組織的細胞大小一般沒有明顯的差異,那么,什么因素限制了細胞的大小?一、細胞不能無限長大實
2024-11-16 22:26
【總結】高中生物必修三訓練卷第Ⅰ卷選擇題一、單項選擇題:本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項最符合題目要求。1.右圖為人體內環(huán)境示意圖,圖中A、B、C、D表示結構,①、②、③、④表示液體,下列有關敘述不正確的是A.①②④均參與了體溫的調節(jié)B.組織水腫與①②③中積累過多的液體有關C.一般情況下,②中的CO2不能向③中擴散D.B結構中葡萄糖氧化分解的終
2025-06-18 14:13
【總結】第四節(jié)細胞的癌變一、知識教學點:1、說出癌細胞的主要特征和致癌因子。2、討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式。二、能力訓練點:1、通過學生在解決實際問題的過程中理解生物學的基本概念,培養(yǎng)學生的理解能力以及從課文中提取信息的能力。2、通過對癌癥的預防措施的討論,讓學生親歷思考和探究的過程,領悟研究方法,養(yǎng)成尊重事實的研究態(tài)度和
2024-12-09 03:03
【總結】高中生物必修一試題1.下列與無機鹽的功能無關的是[]A.是細胞中能源物質之一B.是某些重要復雜化合物的成分C.能維持生物體的生命活動D.能維持細胞的形態(tài)和功能2.占人體細胞干重50%以上的有機化合物是[]A.糖元B.蛋白質C.脂肪D.核酸3.下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結構式:由這三種氨基酸脫水縮合所形成的化合物中,含有的氨基、
2025-06-22 21:45
【總結】第6章細胞的生命歷程第1節(jié)細胞的增殖一、教學目標性。。。,探討細胞不能無限長大的原因。二、教學重點和難點(1)細胞生長和增殖的周期性。(2)真核細胞有絲分裂的過程。真核細胞有絲分裂過程中,各個時期染色體行為和數目的變化,以及DNA數量的變化。三、教學方法
2024-12-09 15:01
【總結】第2節(jié)細胞的分化一、教學目標。。。二、教學重點和難點(1)細胞分化的概念和意義。(2)細胞全能性的概念。細胞全能性的概念及實例。三、教學方法講述法,探討法,談話法四、課時安排1五、教學過程〖引入〗大家都是從一個受精卵生長發(fā)育而來,為何一個細胞能發(fā)育為
【總結】第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現目標導航 ,解釋生長素的分布與植物向光性的關系。。一、生長素的發(fā)現過程(閱讀P46-47)1.達爾文實驗(1)發(fā)現問題:植物的向光性,即在單側光的照射下,植物朝向光源方向生長的現象。(2)進行實驗①取材:金絲雀虉草的胚芽鞘。②條件:單側光照射。③處理及現象:處理方法實驗現象胚芽鞘彎向光源生長胚芽鞘不生
2025-08-05 18:20
【總結】第5章細胞的能量供應和利用一、選擇題1.同無機催化劑相比,酶具有更高的催化效率,其原因是()A.能降低反應的活化能 B.能供給反應物能量C.改變了反應的途徑 D.降低反應活化能的作用更顯著2.葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關于葉綠體結構與功能的敘述,正確的是()A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內B.H2O在光
2025-06-24 02:34
【總結】41235教材分析教學目標教學重點、難點教法與學法分析教學過程板書設計67教學反思地理位置:人教版必修一第六章第一節(jié)重要地位:本節(jié)不僅在必修一甚至在整個高中生物學習中都占有十分重要的地位考試要求:本節(jié)在歷年高考中占的很大的比重初中時,已經淺略地學習到
2025-01-13 04:49