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正文內(nèi)容

水土保持工程實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)(已修改)

2025-07-09 11:21 本頁(yè)面
 

【正文】 《水土保持工程學(xué)》實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)環(huán)境科學(xué)與工程系2003年10月 說(shuō) 明《水土保持工程學(xué)》講述了水土保持工程的設(shè)計(jì)原理、計(jì)算方法和施工管理等,它是建立在多門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課之上的一門(mén)綜合性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課。同時(shí),水土保持工程是小流域和開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持措施體系中重要的組成部分,它與植物措施、耕作措施同等重要,不可替代。本課程涉及學(xué)科很廣,它與很多基礎(chǔ)自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)和環(huán)境科學(xué)均有密切的聯(lián)系,如:水力學(xué)、水文學(xué)、氣象學(xué)、工程力學(xué)、巖土力學(xué)、工程制圖、測(cè)量學(xué)等,因此,課堂理論學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的。而且,由于它是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用型科學(xué),工程類(lèi)型很多、特點(diǎn)迥異,要牢固地掌握所學(xué)知識(shí),提高分析問(wèn)題和工作實(shí)踐能力,需要通過(guò)野外實(shí)習(xí)來(lái)加以保證。云南省是水土流失較為嚴(yán)重的山區(qū)省份,水土保持工作開(kāi)展得也比較早,在很多小流域治理和開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持工作實(shí)踐中修建了大量水土保持工程,發(fā)揮了顯著的蓄水保土功能,為我們的課程實(shí)習(xí)提供了理想的場(chǎng)地。按照就近和多看的原則,場(chǎng)地選擇了工程種類(lèi)多、防護(hù)效果顯著的東川和大春河流域兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行為期一周的課程實(shí)習(xí)。東川所屬的小江流域是長(zhǎng)江上游金沙江段的一條支流,因自然條件差,加之受人類(lèi)活動(dòng)的影響,成了泥石流多發(fā)區(qū)和水土流失非常嚴(yán)重的地區(qū),經(jīng)過(guò)近30年的綜合治理,取得了一定的成績(jī),其中水土保持工程發(fā)揮了巨大的作用。大春河小流域于1995年被列為“長(zhǎng)治”項(xiàng)目第三期治理工程,目前正朝著“云南省水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)科技示范園”的目標(biāo)邁進(jìn),園區(qū)內(nèi)的水土保持工作也能夠我們實(shí)習(xí)者帶來(lái)很大的啟示。 一. 實(shí)習(xí)目的1.鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,并進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面。2.增強(qiáng)對(duì)水土保持工程的感性認(rèn)識(shí)。3.提高在實(shí)際工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。二. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)1.晉寧縣大春河小流域水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)科技示范園。2.東川大橋河、蔣家溝、深溝、石羊溝。三. 實(shí)習(xí)時(shí)間一周,按照課程進(jìn)程表,在課堂理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,臨近期末前往上述兩個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行為期一周的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。四. 實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)大春河小流域:1. 觀看實(shí)習(xí)地點(diǎn)的水土保持工程措施,對(duì)工程名稱(chēng)、布局、規(guī)模等進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。大春河小流域目前已修建如下水土保持工程:坡改梯、蓄水池、沉沙池、水平溝、截水溝、攔砂壩、節(jié)水灌溉等。另外,對(duì)其它治理措施也一并作觀察記錄,如自動(dòng)控制溫室、水土保持林、水土保持經(jīng)濟(jì)林。2. 對(duì)各項(xiàng)工程措施的布局原理進(jìn)行分析,并對(duì)其發(fā)揮的效益進(jìn)行定性評(píng)價(jià)。3. 對(duì)目前仍處在治理與建設(shè)過(guò)程中的“水土保持科技示范園”提出自己的見(jiàn)解和建議。(二)東川:1.觀看圖片展和沙盤(pán),總體認(rèn)識(shí)東川的地形地貌、氣候、植物、土壤特征,了解當(dāng)?shù)厮亮魇Ц艣r和豐富的水土保持工程措施。2.聽(tīng)取當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的講述,了解東川的地質(zhì)簡(jiǎn)史、多年來(lái)東川在水土保持方面取得的重大成績(jī),及其在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生的積極影響。3.去蔣家溝觀看大型泥石流爆發(fā)過(guò)程錄像,加深對(duì)泥石流的感性認(rèn)識(shí)。并對(duì)蔣家溝泥石流痕跡及治理措施作現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,體驗(yàn)工程治理的必要性與艱巨性。4.觀察大橋河的泥石流排導(dǎo)工程。認(rèn)識(shí)該排導(dǎo)工程的平面形式、斷面特征、攔排效益等。5.了解“深溝”的演變史,調(diào)查水土保持措施種類(lèi)、布置方法、攔蓄效益等,著重觀察溝道治理工程。思考:通過(guò)綜合治理(尤其是工程措施)使深溝發(fā)生演變的意義。6.認(rèn)識(shí)石羊溝泥石流防治的重大意義(東川城區(qū)就坐落在該溝的沖積扇上)。主溝道內(nèi)設(shè)有3座攔砂壩,支溝有8座攔砂壩,31谷坊。觀察溝口處一重力式拱形攔砂壩及其下游的消力坎、排導(dǎo)槽、上游谷坊、坡面水平溝等,對(duì)這些措施的綜合配置的防護(hù)特點(diǎn)及其效益加以分析。五. 實(shí)習(xí)工具羅盤(pán)、鋼尺、皮尺、坡度計(jì)、經(jīng)緯儀、塔尺、繪圖板、鉛筆、方格紙。六. 實(shí)習(xí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)結(jié)束后,將觀察和記錄的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理,然后編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)。實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)的內(nèi)容大致包括如下幾部分:(一) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介;(二) 水土保持工程名稱(chēng)、位置、建筑材料、大小、作用、目前使用情況;(三) 綜合分析工程措施在水土保持中的地位。七. 成績(jī)考核:實(shí)習(xí)成績(jī)按百分制形式計(jì)分。包括實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)(20%)和實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)(80%)兩部分。1.工作表現(xiàn):良好的紀(jì)律是實(shí)習(xí)取得成功的保證。實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,講究時(shí)間觀念,不遲到早退。聽(tīng)從老師的安排,不擅自單獨(dú)行動(dòng),不去做有影響人身安全的活動(dòng)。要勤學(xué)好問(wèn),虛心聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)講解,及時(shí)主動(dòng)地做好筆記。凡有違反上述規(guī)定者,將影響其實(shí)習(xí)成績(jī);造成嚴(yán)重后果的責(zé)任自負(fù)。2.實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū):實(shí)習(xí)期間應(yīng)細(xì)心觀察、勤于動(dòng)手,認(rèn)真做好筆記,努力將課堂所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),加以鞏固和消化,積累工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上將實(shí)習(xí)內(nèi)容用書(shū)面報(bào)告表達(dá)出來(lái)。實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)要求圖文并茂、字跡工整,內(nèi)容充實(shí)有序,結(jié)構(gòu)合理。報(bào)告書(shū)完成質(zhì)量的好壞是一個(gè)同學(xué)課堂理論學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)鍛煉收獲的綜合體現(xiàn),每個(gè)同學(xué)應(yīng)相對(duì)獨(dú)立地認(rèn)真完成。 附:材料一: 大春河小流域背景材料1概況大春河小流域位于云
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