【總結(jié)】作者簡介張抗抗,浙江杭州人。1972年在上?!督夥湃請?bào)》上發(fā)表第一篇小說《燈》。1975年出版反映邊疆農(nóng)場建設(shè)和知青生活的長篇小說《分界線》。1977年入黑龍江省藝術(shù)學(xué)校編劇班學(xué)習(xí)。1979年發(fā)表短篇小說《愛的權(quán)利》,反映新的歷史時(shí)期,青年們對不同的婚姻愛情的認(rèn)識(shí)與追求。1986年出版長篇小說《隱形伴侶》,
2025-06-20 15:09
【總結(jié)】第一篇:語文鄂教版四年級下冊第一單元教案 ` 鄂教版語文第八冊 執(zhí)教者: 第一單元教材分析 本單元共有三篇講讀課文《少年》、《小松樹》、《小溪流的歌》,一首古詩《游園不值》和一個(gè)語文樂園。 ...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一單元1.家一、作家訪談周國平,當(dāng)代哲學(xué)家、散文家。主要作品有:紀(jì)實(shí)文學(xué)《妞妞:一個(gè)父親的札記》《南極無新聞——喬治王島手記》等,學(xué)術(shù)著作《尼采:在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》,隨感集《人與永恒》,散文集《守望的距離》、《各自的朝圣路》、《安靜》。二、知識(shí)卡片議論性散文,是以發(fā)表議論為主的散文,是
2025-06-20 16:38
【總結(jié)】家,初步了解作者對家的思考。手法。,理解作者關(guān)于家的哲學(xué)思考?!凹摇庇猩钊氲乃伎迹瑥亩囵B(yǎng)自己愛家愛親人的人類情感,學(xué)會(huì)珍惜家庭生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入家是“來日綺床前,寒梅著花未”的那朵寒梅。家是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的那輪明月。家是“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨
2025-06-20 22:54
【總結(jié)】2.石縫間的生命一、作家訪談林希,1935年生于天津,現(xiàn)代作家。1950年開始發(fā)表作品,1954年在《河北文學(xué)》首發(fā)小說,曾任《新港》雜志編輯,后從事專業(yè)創(chuàng)作至今。其詩集《無名河》獲中國作家協(xié)會(huì)第二屆新詩獎(jiǎng),及1983~1984年度天津魯迅文學(xué)特別獎(jiǎng)。二、背景資料本
2025-06-20 16:42
2025-06-12 04:48
【總結(jié)】浣溪沙【北宋】晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。晏殊,北宋詞人,字同叔,撫州臨川人。十四歲以神童入試,賜進(jìn)士出身。晏殊為官40余年,歷任要職,人稱“太平宰相”,更兼提拔后進(jìn),如范仲淹、韓琦、歐陽修、王安石等,皆出其
2025-06-12 04:58
2025-06-15 02:03
【總結(jié)】誦讀欣賞作者簡介?曹操(公元155年7月18日~公元220年),字孟德,沛國譙(今安徽亳州)人。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、詩人,漢族人。在政治軍事方面,曹操消滅了眾多割據(jù)勢力,統(tǒng)一了中國北方大部分區(qū)域,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國的基礎(chǔ)。文學(xué)方面,在曹操父子
2025-06-20 15:15
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解托物言志的寫法,體會(huì)白楊樹的象征意義。2、理解本文的抒情線索,學(xué)習(xí)散文狀物抒情的寫法。3、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民的正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、堅(jiān)貞不屈的斗爭精神和革命品質(zhì)。關(guān)于茅盾茅盾原名沈德鴻,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏
2025-06-20 20:08
2025-06-20 19:46
【總結(jié)】十二差不多先生傳,感知文章的內(nèi)容。,體會(huì)文章的諷刺藝術(shù)與寫作特色。,探究文章的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入“中國四萬萬的民眾害著一種毛病。病源就是那個(gè)馬馬虎虎,就是那隨它怎么都行的不認(rèn)真態(tài)度。”——魯迅【胡適】(1891年12月17
2025-06-20 16:13
2025-06-20 16:08
【總結(jié)】論讀書培根教案教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生提煉概括、梳理知識(shí)的能力。2、理解本文的讀書觀,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,幫助學(xué)生建立起良好的讀書習(xí)慣。3積累文中出現(xiàn)的精辟的句子。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):(1)課文中出現(xiàn)的名言警句的體會(huì)學(xué)習(xí)。(2)比喻論證、對比論證等方法的運(yùn)用。難點(diǎn):本文論述的語言十分簡練,在學(xué)習(xí)時(shí)體會(huì)其作用。
2024-12-08 13:30