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數電課程設計數字時鐘(已修改)

2025-07-07 07:24 本頁面
 

【正文】 數字電子技術課程設計機電工程學院本科生課程設計題 目: 數字時鐘 課 程: 數字電子技術 專 業(yè): 電氣工程及其自動化 班 級: 學 號: 姓 名: 指導教師: 完成日期: 任務書課程設計 數字電子技術設計課題 數字時鐘姓名 院系機電工程學院電氣系班級指導老師 設計任務制作數字時鐘設計要求準確計時,用數碼管顯示小時、分和秒;小時以24小時計時;帶有時間校正功能;“鬧鐘”功能;設計步驟了解數字時鐘的原理;畫出設計的數字時鐘電路原理圖和各部分電路圖;選擇好元器件及給出參數,在原理圖中反映出來;用仿真軟件Mutisim進行電路工作情況模擬仿真;編寫課程設計報告;工作過程在電腦和圖書館查閱資料,了解數字時鐘原理和相關信息畫出設計的數字時鐘電路原理圖和各部分電路圖;選擇好元器件及給出參數,在原理圖中反映出來。將各元件連接起來,用仿真軟件Mutisim進行電路工作情況模擬仿真;編寫課程設計報告;目 錄1設計的目的及任務………………………………………………………………(1) 課程設計的目的………………………………………………………………(1) 課程設計的任務與要求………………………………………………………(1) 課程設計的技術指標…………………………………………………………(1)2 數字時鐘的介紹和原理…………………………………………………………(2) 數字時鐘的介紹………………………………………………………………(2) 數字時鐘的電路組成…………………………………………………………(2) 數字時鐘的工作原理…………………………………………………………(3)3 數字時鐘總設計方案和各部分電路設計方案………………………………… (4) 數字時鐘總設計方案 ……………………………………………………… (4) 各部分電路設計方案…………………………………………………………(5) 總電路設計圖…………………………………………………………………(17)4 電路仿真………………………………………………………………………… (17)5收獲與體會………………………………………………………………………(24)6 儀器儀表明細清單…………………………………………………………… (24)參考文獻………………………………………………………………………… (25) 課程設計的目的(1)鞏固所學的相關理論知識;(2)實踐所掌握的電子制作技能;(3)會運用Mutisim工具對所作出的理論設計進行模擬仿真測試,進一步完善理論設計;(4)通過查閱手冊和文獻資料,熟悉常用電子器件的類型和特性,并掌握合理選用元器件的原則;(5)掌握模擬電路的安裝\測量與調試的基本技能,熟悉電子儀器的正確使用方法,能力(6)分析實驗中出現的正?;虿徽,F象(或數據)獨立解決調試中所發(fā)生的問題;(7)學會撰寫課程設計報告; 課程設計的任務與要求(1) 根據技術指標要求及實驗室條件設計出電路圖,分析工作原理,計算元件參數;(2) 列出所有元器件清單;(3) 安裝調試所設計的電路,達到設計要求;(4) 記錄實驗結果。 課程設計的技術指標(1)準確計時,用數碼管顯示小時、分和秒;(2)小時以24小時計時;
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