數(shù)電模電課程設(shè)計(jì)--六進(jìn)制同步加法計(jì)數(shù)器(已修改)
2025-06-22 01:59 本頁(yè)面
【正文】 I 目錄 1 數(shù)字電子設(shè)計(jì)部分 .......................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 六進(jìn)制同步加法計(jì)數(shù)器 課程設(shè)計(jì)的目的 設(shè)計(jì)的總體框圖 設(shè)計(jì)過(guò)程 設(shè)計(jì)的邏輯電路圖 設(shè)計(jì)的電路原理圖 實(shí)驗(yàn)儀器 實(shí)驗(yàn)結(jié)論（分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的故障及產(chǎn)生的原因 實(shí)驗(yàn)儀器 實(shí)驗(yàn)結(jié)論（分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的故障及產(chǎn)生的原因 串型數(shù)據(jù)檢測(cè)器 課程設(shè)計(jì)的目的 設(shè)計(jì)的總體框圖 設(shè)計(jì)過(guò)程 設(shè)計(jì)的邏輯電路圖 設(shè)計(jì)的電路原理圖 實(shí)驗(yàn)儀器 實(shí)驗(yàn)結(jié)論（分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的故障及產(chǎn)生的原因） 參考文獻(xiàn) II 2 模擬電子設(shè)計(jì)部分 .......................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 課程設(shè)計(jì)的目的與作用 ................................ 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 課程設(shè)計(jì) ....................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 設(shè)計(jì)任務(wù)、及所用 multisim 軟件環(huán)境介紹 ............... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 電路模型的建立 ...................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 理論分析及計(jì)算 ...................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 仿真結(jié)果分析 ........................................ 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 設(shè)計(jì)總結(jié)和體會(huì) ...................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 參考文獻(xiàn) ............................................ 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 [鍵入文字 ] 1 / / / / / / 1 數(shù)字電子設(shè)計(jì)部分 六進(jìn)制同步加法計(jì)數(shù)器 課程設(shè)計(jì)的目的 掌握同步加法計(jì)數(shù)器工作原理及邏輯功能 掌握電路的分析，設(shè)計(jì)及運(yùn)用 學(xué)會(huì)正常使用 JK 觸發(fā)器 設(shè)計(jì)的總體框圖 CP 輸入計(jì)數(shù)脈沖 設(shè)計(jì)過(guò)程 （ 1）狀態(tài)圖 001 010 100 101 110 111 （ 2）時(shí)序圖 (3)觸發(fā)器名稱(chēng) 選用三個(gè) CP下降沿觸發(fā)的 JK 觸發(fā)器 74LS112 （ 4）求時(shí)鐘方程 CP0=CP1=CP2=CP CP 是整個(gè)要設(shè)計(jì)的時(shí)序電路的輸入時(shí)鐘脈沖 （ 5）求狀態(tài)方程 三位二進(jìn)制同步加法 計(jì)數(shù)器 Y Q2 Q1 Q0 CP [鍵入文字 ] 2 Q1nQ0n Q2n Q1nQ0n Q2n Q1nQ0n Q2n Q1nQ0n Q2n 次態(tài) Q2n+1Q1n+1Q0n+1 的卡諾圖 Q2n+1的卡諾圖
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