傳統(tǒng)文化(同名91)(已修改)
2025-07-07 02:18 本頁面
【正文】 小學一年級地方課程教案《笠翁對韻》一、開場白今天我們要學習《笠翁對韻》。作者是清代文人李漁。知道《笠翁對韻》作何解釋嗎？“翁”就是李漁自稱?！绑摇本褪窍掠晏齑┑乃蛞??！皩崱本褪枪糯藢ψ樱v押韻。二、范讀、帶讀《笠翁對韻》老師先范讀一遍課文，請同學們認真聽。下面請同學們伸出右手的食指開始指讀。老師讀一句，你們齊讀一句，并用手指跟著朗讀的節(jié)奏移動，朗讀到哪個字手指就停在哪個字上，標點符號跳過去不指。聽明白了嗎？同學們，跟我念。三、釋讀師讀第一段 講解第一段重點點撥：山花對海樹蒼穹 下響 高舂 青春 學生一起說文意。三、朗讀一東、二冬分組讀（分兩組，每組讀一章，進行小組比賽）老師說上句，學生對下句?！疤鞂Α兀陮ΑL，大陸對——長空……”多種形式朗讀，來爭取當堂課背誦。四、課后拓展：利用課余時間熟讀一東、二冬。 收集對聯(lián)。《小兒語》問題提出小學生說話做事要注意什么呢？教學目的理解詞句意義并能熟讀背誦過程設計。
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