【總結(jié)】第一篇：外語教學(xué)法主要流派及其特點 外語教學(xué)法主要流派及其特點 一、翻譯法(TranslationMethod)翻譯法也叫 語法翻 譯法(Grammar-TranslationMethod)、...
2024-11-04 03:27
【總結(jié)】探索環(huán)球互動時代的外語教學(xué)改革廣東外語外貿(mào)大學(xué)英文學(xué)院鄭超?學(xué)相伴，用相隨（王初明）?拓開與英語國家人民互動的渠道?信息環(huán)球化帶來的外語學(xué)習(xí)革命?突破教室文化，走進環(huán)球文化。?打破教師中心，開辟不同母語的人民直接交流的渠道。理論要素?學(xué)生中心?情感突破?創(chuàng)造能力?批判能力?互文能力?詞庫能力?從
2025-07-19 02:54
【總結(jié)】第一章心理學(xué)與外語教學(xué)一、名詞解釋1、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)：即讓學(xué)生通過對所學(xué)對象的觀察、分析、歸納等邏輯思維活動自己發(fā)現(xiàn)應(yīng)予學(xué)習(xí)的規(guī)則、原理。2、功能法：世界上影響最大的外語教學(xué)法流派之一。功能法的出發(fā)點是要在交際活動過程中表達(dá)意念。功能法以培養(yǎng)學(xué)生掌握交際技能為目的，要求教學(xué)過程交際化，強調(diào)在真實的社會情景中使用真實的語言進行交際活動。3、習(xí)得：就是在自然的交際情景中使用語言而發(fā)展語言
2025-07-18 01:29
【總結(jié)】???aòa???ìê|?úó?·¨?￠′ê???ì?§￡?ìyá&
2025-04-04 01:13
【總結(jié)】外語教學(xué)：多媒體網(wǎng)絡(luò)及計算機應(yīng)用2022大學(xué)英語教學(xué)改革模式示范研修班—改革與創(chuàng)新專題報告河南師范大學(xué)外國語學(xué)院李文中網(wǎng)絡(luò)改變生活技術(shù)促生思想網(wǎng)絡(luò)教育與外語教育變化中的中國外語教學(xué)與學(xué)習(xí)日新月異的教育教育技術(shù)極速增長的信息資源更新中的教育觀念國家語言戰(zhàn)略和教育戰(zhàn)略的需求：
2025-02-21 23:39
【總結(jié)】廈門大學(xué)管理學(xué)院《現(xiàn)代財務(wù)理論與方法》課程大綱廈大MBA：自強不息止于至善廈大MBA：Prepareforthe21CenturyC1—CompetitionC2—Con
2025-05-23 18:08
【總結(jié)】現(xiàn)代校對的理論與實踐主講人：周奇探討八個問題：現(xiàn)代校對的性質(zhì)、任務(wù)和作用現(xiàn)代校對的兩種功能校對兩種功能的消長變化校是非與文字加工的區(qū)別校是非的基本方法校對的閱讀方式校是非的思維方式校對人才的基本素質(zhì)和自我修養(yǎng)一、現(xiàn)代校對的性質(zhì)、任務(wù)和作用現(xiàn)代校對是由古代校讎演變而來的。從古代校讎到現(xiàn)代校對，經(jīng)歷了兩千八百多年
2025-08-05 09:43
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下外語教學(xué)的生態(tài)課堂優(yōu)化張瑞紅韓久全河北農(nóng)業(yè)大學(xué)外語學(xué)院河北保定071000摘要生態(tài)危機是現(xiàn)代人類面臨的“全球性問題”之一。在全球生態(tài)化的影響下,研究者們運用生態(tài)哲學(xué)的基本原理對教育系統(tǒng)內(nèi)部的各子系統(tǒng)進行研究的過程中提出了教學(xué)生態(tài)觀。生態(tài)教育理念認(rèn)為人
2025-08-01 13:46
【總結(jié)】 第1頁共3頁 教育廳外語教學(xué)能力認(rèn)定制度 第一條為了提高漢語作為外語教學(xué)的水平，做好漢語作為外 語教學(xué)能力認(rèn)定工作，加強漢語作為外語教學(xué)師資隊伍的建設(shè)， 促進對外漢語教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)《...
2025-08-18 00:47
【總結(jié)】中山大學(xué)外語教學(xué)中心中山大學(xué)外語協(xié)會2金風(fēng)送爽、層林疊翠，中山大學(xué)又迎來了新一屆的同學(xué)們。新同學(xué)步入新環(huán)境，將面臨許多新情況、新困惑，其中當(dāng)然也包括大學(xué)英語學(xué)習(xí)方面的問題。這里我們謹(jǐn)就與我校大學(xué)英語教學(xué)和學(xué)習(xí)有關(guān)的一些問題作簡要說明，以便同學(xué)們能明確和適應(yīng)大學(xué)英語學(xué)習(xí)的特點
2025-01-11 04:24
【總結(jié)】現(xiàn)代企業(yè)理論與實踐石磊復(fù)旦大學(xué)中國經(jīng)濟研究中心第一章引論1、1文獻(xiàn)與背景對新古典理論的疑問?交易費用可以假設(shè)為零嗎?選擇與決策可以等同嗎?企業(yè)一定是利潤最大化的嗎1、2科斯及后繼者的研究?企業(yè)對市場的替代?產(chǎn)權(quán)與資源配置效率?企業(yè)合約的
2025-05-10 09:56
【總結(jié)】語言學(xué)研究不語言教學(xué)研究的關(guān)系北京師范大學(xué)程曉堂2021年12月9日漳州師院一、引言?個人觀察和體會：語言學(xué)研究不語言教學(xué)研究脫節(jié)：?大多數(shù)語言學(xué)研究者主要關(guān)注語言本體的研究，丌關(guān)心語言教學(xué)問題，少數(shù)人甚至看丌起語言教學(xué)研究；?一些語言教學(xué)研究者則認(rèn)為語言學(xué)研究對語言教學(xué)研究沒有指導(dǎo)作用，他們丌注重語言
2024-10-18 20:28
【總結(jié)】第一篇：校企合作中外語教學(xué)模式初探newer 校企合作中外語教學(xué)模式初探1 廖春艷 （南華工商學(xué)院，廣東廣州510007） 摘要：隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，就業(yè)市場對于復(fù)合型的國際商務(wù)人才的需求不...
2024-11-04 23:49
【總結(jié)】 “信息溝”在中學(xué)外語教學(xué)中的地位和應(yīng)用 一、“信息溝”在外語教學(xué)中的地位 1.“信息溝”的基本概念所謂“信息溝”，就是人們在掌握信息方面存在的差距。由于這種差距的存在，人們才有進行傳遞和交流信...
2025-09-18 07:49
【總結(jié)】外語教學(xué)與課程生態(tài)化陳堅林上海外國語大學(xué)關(guān)于教育現(xiàn)代化?信息化教育?教育信息化?信息技術(shù)與課程整合?信息技術(shù)與外語課程整合外語教學(xué)與課程生態(tài)化?外語教學(xué)與課程設(shè)置?計算機與外語教學(xué)?外語課程生態(tài)化研究外語教學(xué)與課程設(shè)置外語教學(xué)法
2025-07-18 19:41
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