【正文】 正確 ，其中不包括：（） 1. A認識上的鴻溝 2. B感情上的鴻溝 3. C文化上的鴻溝 4. D行動上的鴻溝 正確 ：（） 1. A左半腦掌管感情，右半腦掌管理性 2. B左右半腦的功能沒有區(qū)別 3. C左半腦掌管理性，右半腦掌管感情 4. D左半腦的功能強于右半腦 正確 ，應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，進行三個策略：碗里的，鍋里的和田里的。其中，關(guān)于“鍋里的”表述正確的是： ( ) 1. A鍋里的是指已經(jīng)明確的目標(biāo)，有可靠的把握，可行性分析正在形成和成長的這些技術(shù) 2. B鍋里的指的就是更長一點戰(zhàn)略性的一些科學(xué)發(fā)展規(guī)劃 3. C鍋里的是指現(xiàn)在正在成批生產(chǎn)的成熟的技術(shù) 4. D鍋里的是指目前已經(jīng)占領(lǐng)市場的產(chǎn)品 正確 ：（） 1. A工藝流程，查 2. B平面圖上，找 3. C流水線上，算 4. D生產(chǎn)設(shè)備上，變 正確 ？ （） 1. A工程師是專業(yè)技術(shù)人員 2. B工程師是發(fā)明創(chuàng)造人員 3. C工程師是工程技術(shù)管理人員 4. D工程師是專業(yè)技術(shù)人員，發(fā)明創(chuàng)造人員和工程技術(shù)管理人員三位一體的人 正確 ：（） 1. A盡量減少生產(chǎn)面積 2. B盡量減少工人的行走距離 3. C物品放置的高度要符合生產(chǎn)要求 4. D主要的生產(chǎn)設(shè)備的布置要符合經(jīng)濟實用的要求，便于工人操作 正確 ：（） 1. A能夠適合90%以上的人進行正常工作 2. B能夠適合80%以上的人進行正常工作 3. C能夠適合70%以上的人進行正常工作 4. D能夠適合60%以上的人進行正常工作 正確 ，表述不正確的是：（） 1. A專與博結(jié)合 2. B軟與硬結(jié)合 3. C動與靜結(jié)合 4. D知識蛋 正確 ：（） 1. A性能更好 2. B價格更低廉 3. C自然界沒有，由人工合成 4. D應(yīng)用范圍更廣 正確 ，企業(yè)研究開發(fā)的總量占全國總量的比重大約是：（） 1. A70% 2. B50% 3. C60% 4. D30% 正確 ，要遵守的原則有：（） 1. A發(fā)現(xiàn)他人的問題要及時指正 2. B大家要自由奔放，發(fā)揮想象 3. C解決問題的思路要少而精 4. D思路不要太新奇 正確 ：（） 1. A移植法 2. B反推法 3. C聯(lián)想法 4. D頭腦風(fēng)暴法 正確 ，不包括：（） 1. A選定主題 2. B確定突破口 3. C鞏固措施和標(biāo)準(zhǔn)化 4. D營造新的環(huán)境 正確 ：（） 1. A國外企業(yè)職工的創(chuàng)造力比較高 2. B國外企業(yè)對創(chuàng)造力開發(fā)普遍重視 3. C國外企業(yè)的職工教育培訓(xùn)的能力開發(fā)制度比較完善 4. D國外企業(yè)的職工群眾性創(chuàng)造活動比較多 正確 ？（） 1. A出頭的椽子先爛 2. B人怕出名豬怕壯 3. C知足常樂 4. D以上皆是 工廠管理現(xiàn)場分析與創(chuàng)新第一講 突破鴻溝才能創(chuàng)造(上)一、引言在人類的一切活動中，歷史響亮地告訴我們創(chuàng)造最重要。創(chuàng)造造就了人類，創(chuàng)造書寫了歷史，創(chuàng)造改變了世界，創(chuàng)造也孕育了未來。衡量一個人才最重要的標(biāo)準(zhǔn)是創(chuàng)造。創(chuàng)造是人生的第一需要，只有不斷的創(chuàng)造才能贏得未來。企業(yè)都知道以質(zhì)量求生存，以品種求發(fā)展，品種需要創(chuàng)造，質(zhì)量的提高需要創(chuàng)造。人的左半腦長于分析，右半腦長于發(fā)明創(chuàng)造，我們充分利用右半腦就可以走向創(chuàng)造之路，交替使用左、右半腦，既可以系統(tǒng)分析又能發(fā)明創(chuàng)造。學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維和創(chuàng)造發(fā)明的思路，會使你在實際的生產(chǎn)過程中放寬思路，多角度考慮問題，隨處迸發(fā)靈感。二、何謂生產(chǎn)現(xiàn)場的創(chuàng)造性1．什么是生產(chǎn)線的創(chuàng)造性？生產(chǎn)線的創(chuàng)造性就是從改變不合理的工藝開始，在產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量控制、工藝方法、生產(chǎn)流程，設(shè)備加工以及材料革新、工作方法、環(huán)境改造，一直到銷售服務(wù)等產(chǎn)品相關(guān)環(huán)節(jié)上，都要向前人未有過的領(lǐng)域、方法、技巧等方面發(fā)出挑戰(zhàn)，進行技術(shù)創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、組織創(chuàng)新等綜合的創(chuàng)新，以達到另辟蹊徑、縮小差距和后來居上的目的，這就是現(xiàn)場生產(chǎn)的創(chuàng)造性的一些內(nèi)容。2．科技創(chuàng)新關(guān)鍵是一個“創(chuàng)”字這個“創(chuàng)”字包含以下六個方面的內(nèi)容：198。 分析現(xiàn)狀，從改變不合理開始198。 摒棄一成不變的保守觀念198。 運用頭腦風(fēng)暴法，集納眾人智慧198。 轉(zhuǎn)換思維，換角度考慮198。 組合嫁接，博采眾長，搭建智慧之橋198。 打破常規(guī)，不懼失敗，挑戰(zhàn)新事物三、阻礙創(chuàng)造性發(fā)揮的三大鴻溝從個人自身發(fā)展的角度，有三道鴻溝阻礙著我們創(chuàng)造發(fā)明：198。 第一，認識上的鴻溝－固執(zhí)比如沒有發(fā)現(xiàn)問題的存在，既便知道有問題也難以查找出問題的癥結(jié)之所在。懷有這些思想的人比較僵化和固執(zhí)，喜歡抱著過去老一套的方法來行事，不能突破目前認識上的局限。198。 第二，文化上的鴻溝－不自信是指有些人很不自信，總是認為：“我的文化水平低，不可能提出好主意?！庇羞@樣思想的人思想保守，墨守陳規(guī)，不敢超越傳統(tǒng)偏見的范疇。事實證明，越是知識少、技能少的人越保守。而越是知識面寬的人，越不保守。比如愛迪生，他僅初中畢業(yè)，但是他是世界上的發(fā)明大王，一生共獲得了1400多項國家專利?？朔@個障礙的方法就是相信自己，打破條條框框。198。 第三，感情上的鴻溝－情緒化是指一些人對待事物總抱著“我喜歡”或“我討厭”的情緒化心理，怕麻煩，一遇上困難馬上泄氣，懶散不情愿。這樣的人做事情比較隨意化，不注意周圍環(huán)境的變化，以自我為中心，這樣很難發(fā)現(xiàn)隱藏在事物后面的創(chuàng)新機會。有了這三道鴻溝的人，一輩子就不可能有什么發(fā)明創(chuàng)造。四、中國人扼殺創(chuàng)造力的成語中國幾千年的文明史留下了5000多條成語，其中很多是激勵人們上進的，但是也有一些成語固步自封，深深禁錮了我們創(chuàng)造性的發(fā)揮，例10個詞語來分析：198。 出頭的椽子先爛 槍打出頭鳥，可千萬別出頭。別人沒干事情，你也別干。198。 人怕出名豬怕壯豬一壯，就麻煩了，就要被殺了。同理，人不能出名，一出名，麻煩就多了，采訪、報道、上相、開會、做報告，弄得你沒有時間再搞創(chuàng)造了。198。 幾十年如一日很多人認為兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日，這樣很好。但是當(dāng)前是信息社會，每時每刻都有大量的新東西產(chǎn)生，比如新技法、新理念、新方法等。如果不去學(xué)，幾十年如一天，固守成規(guī)，絕對不會有發(fā)展。198。 知足長樂、先入為主、異想天開 三者的意義相似，都是滿足于現(xiàn)狀，排斥別人。198。 順我者昌，逆我者亡這種暴君式的封建統(tǒng)治思想在現(xiàn)代社會也非常嚴重，在這樣的情況下人人都是順民，沒有自己的思想，思維也被禁錮了。198。 隨大流 隨大流是中國最普遍的現(xiàn)象。比如說，聽課時有些勇敢者就坐到前排；可很大一部分人往往喜歡坐到后面或角落。往后退是隨大流的一種表現(xiàn)，隨大流就意味著法不責(zé)眾，比較安全。 “隨”就是順從的意思， “隨”的結(jié)果是變成了沒有創(chuàng)新精神，只能抄襲、模仿、照搬，所以隨大流的思想是影響發(fā)明創(chuàng)造的根深蒂固的敵人。198。 不敢越雷池一步這個雷池使人變得小心謹慎。孩子受到的最大的表揚是什么？這孩子真聽話，真好。小時候，聽父母的話；長大了，聽老師的話；工作了，再聽領(lǐng)導(dǎo)的話。自己沒有主見，做個順民，缺乏創(chuàng)新。所以我們要培養(yǎng)有主見、敢于創(chuàng)新的學(xué)生。198。 十全十美這是人們追求的境界，盡善盡美。人不可能十全十美，世界上也沒有十全十美的事物，追求十全十美實際上會大大降低創(chuàng)造發(fā)明的速度。實驗表明人的思想深處都追求十全十美。有些領(lǐng)導(dǎo)很會利用這種心理，將剩余的工作讓部下完成，讓部下獲得成績和功勞。這種做法抑制了部下尋求突破的機會和動力。第二講 突破鴻溝才能創(chuàng)造（下）一、創(chuàng)造發(fā)明的三個境界第一境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”開始的時候，創(chuàng)造發(fā)明往往不被大部分人所理解。當(dāng)你敏感地捕捉到一些正確的信息，下定決心去干事情的時候，迎接你的沒有鮮花和掌聲，卻到處充滿了荊棘。就好像在樹木凋零中，你一個人上了高樓，沒人陪伴，前程茫茫。這時候，要下定決心，立志去改革創(chuàng)新。這個過程考驗的是人的心理承受能力。第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”我們進入了創(chuàng)造發(fā)明活動，最后開始了技術(shù)攻關(guān)，勞累隨之而來。攻克某個難關(guān)，需要對設(shè)備進行改造，查資料、調(diào)查研究，四處奔忙。過程很艱苦，勞民傷財。但是我們要勇往直前，在所不惜。第三境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”經(jīng)過千難萬險，離勝利還差一步，這時候千萬不要放棄，機遇總留給有所準(zhǔn)備的人，也許突然一回首，問題隨即解決。二、左半腦和右半腦的奧秘人的腦子分為左半腦和右半腦，這兩個半腦有著不同的用處：1． 左半腦—理性中樞左半腦管分析、批判、語言，是理性的。左半腦發(fā)達的人邏輯思維非常嚴密，可以從事數(shù)學(xué)家、律師等職業(yè)。我們大部分人都是左半腦比較發(fā)達，因為中國人大部分是右手動作熟練，可以使左腦發(fā)展得更好。2．右半腦—感性源泉右半腦管感情，非語言，是綜合的。左半腦按照常規(guī)理論、分析、推導(dǎo)的方式尋找答案，會花很多時間。而右半腦非常節(jié)約能源，一瞬間就可以找出答案，近似于直覺。3．積極開發(fā)右半腦右半腦是左半腦能量的10萬倍，我們應(yīng)該好好利用這個寶庫。有人說，把右半腦開發(fā)50%，就可以懂得40多種語言，可以獲得12個博士后的頭銜。一般人的頭腦只開發(fā)了5—10%，如果能激活一半的大腦能量，我們每個人都可以當(dāng)創(chuàng)造發(fā)明家。如何充分發(fā)揮右半腦的作用？就是發(fā)揮創(chuàng)造力、不受常規(guī)束縛、展開想象的翅膀，大膽馳聘。