教育公共基礎知識大綱(已修改)
2025-07-06 01:34 本頁面
【正文】 四川省中小學公開招聘教師教育公共基礎筆試和復習大綱本大綱僅供參加四川省中小學公開招聘教師公共科目——《教育公共基礎筆試》的考生復習和考試時參考。請考生重點掌握以下知識內容?！督逃不A筆試》題型包括選擇、判斷簡析、案例分析、閱讀分析和論述五種類型。第一部分 教育學基礎一、教育與教育學（一）教育的概念、教育的要素、教育的形態(tài)、教育的本質、教育的基本規(guī)律（二）教育發(fā)展的歷史階段、教育改革和發(fā)展的趨勢（三）教育學的產生和發(fā)展二、教育的功能（一）教育功能的含義、教育功能的類型、教育的個體功能與社會功能、教育功能的限制（二）影響教育功能發(fā)揮的因素三、教育的目的（一）教育目的的含義、教育目的的功能（二）確立教育目的的依據、教育目的確立中的價值取向（三）我國的教育目的及其理論基礎、我國全面發(fā)展教育的基本內容四、教師與學生（一）教師的定義、教師的角色、教師的基本素質、教師的專業(yè)化發(fā)展及途徑（二）學生的定義、學生的本質特點、學生發(fā)展的規(guī)律（三）教育過程中的教師與學生、教育過程中的師生關系五、課程（一）課程的含義、課程理論及課程理論流派、課程的類型、課程的組織、課程的管理（二）我國課程改革的回顧、新課程改革的總體要求、新課程改革的具體目標、課
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