【總結(jié)】九年級(jí)下第2章生物與環(huán)境第1課時(shí)大約在____億年前,地球上誕生了原始生命?,F(xiàn)在地球上生活著許多生物。38你知道地球上現(xiàn)存的生物約有多少萬種嗎?這些生物中已被生物學(xué)家命名的約有多少萬種?500200蘑菇瓢蟲羊蕨葫蘆蘚讀圖:圖中的這些生物是同一種生物嗎?為什么?向日葵的形態(tài)特征、
2025-11-02 23:59
【總結(jié)】?染色體變異及各種變異的比較?基因突變只發(fā)生在分裂間期?“易位”與“交叉互換”辨析2組概念?“可遺傳”與“可育性”揭密3個(gè)必考點(diǎn)澄清2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)?基因突變和基因重組?基因突變就是DNA中堿基對(duì)變化?高考真題演練?備選素材展臺(tái)?低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化
2025-10-31 05:50
【總結(jié)】生物的變異現(xiàn)象舌頭不能卷無耳垂舌頭能卷下頜中央無溝有耳垂下頜中央有溝特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷存在于不同物種之間存在于一家三代之中存在于同個(gè)物種之內(nèi)(馬)存在
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】第四章生物的變異第二節(jié)生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用?討論一:有兩個(gè)不同向日葵品種,一個(gè)是粒大、含油少的品種(BBSS),另一個(gè)是粒小、含油多的品種(bbss)。如何才能培育出一個(gè)既粒大又是油多的新品種,并且新品種的性狀能穩(wěn)定遺傳。粒大、含油少粒少、含油多粒大、含油多×BBSSbbss
2025-08-15 23:45
【總結(jié)】3、課堂教學(xué)主體1、說教材2、說教法與學(xué)法大慶市五十五中學(xué)袁玉芬保護(hù)我們身邊的“朋友”年份165017501800185019001950人口數(shù)量(億)鳥獸滅絕數(shù)量(個(gè))12334963107183人工飼養(yǎng)臺(tái)
2025-11-03 15:16
【總結(jié)】我國(guó)是第一個(gè)研制出基因工程魚的國(guó)家,也是第一個(gè)培育生長(zhǎng)快品質(zhì)好、對(duì)人類消費(fèi)和環(huán)境安全的基因工程鯉魚、鯽魚、鯉鯽雜交魚的國(guó)家,中科院武漢水生所和中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)院黑龍江水生所利用全部來自魚類本身的基因元件培育出基因魚,因此完全不改變魚的天然特性。湖南師范大學(xué)等單位采用四倍體與二倍體雜交的方法,生產(chǎn)不育的商品三倍體魚,有很好的生物隔離功能,保證不會(huì)對(duì)魚的天然種群產(chǎn)生影響?;蚬こ挑~商
2025-11-01 23:24
2025-11-01 23:25
【總結(jié)】第七節(jié)生理與心理保健第七節(jié)生理與心理保健一、現(xiàn)代健康觀念身體健康精神健康酗酒的危害酗酒的危害車禍第七節(jié)生理與心理保健一、現(xiàn)代健康觀念身體健康精神健康二、酗酒的危害
2025-10-28 21:21
【總結(jié)】生命的基本特征1、細(xì)胞結(jié)構(gòu)2、新陳代謝3、應(yīng)激性4、生殖5、遺傳變異6、生長(zhǎng)發(fā)育7、適者生存§2、§3§4§5§6§1生物的分類病毒細(xì)胞生物非細(xì)胞生物生物體結(jié)構(gòu)和
2025-11-03 00:01
【總結(jié)】南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部生物組陸文敏P40不同品種的菊花不同品種的玉米果穗紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部達(dá)爾文記載的安康羊安康羊的來歷1791年,在美國(guó)新英格蘭的一戶農(nóng)民賽斯·懷特(SethWright)家的羊群里,發(fā)現(xiàn)了一只背長(zhǎng)腿短且略彎曲的雄綿羊。由于腿短,它跳不過羊圈籬笆,故而易于圈養(yǎng)。經(jīng)過懷特的精心選
2025-05-12 12:07
【總結(jié)】第一節(jié):地球上生命的起源安靜預(yù)習(xí)P47——667分鐘1234567?生命在地球上已存在38億年之久,?自其誕生之日起就不停息地變化,在變化中延續(xù)、演進(jìn)。?這是一個(gè)真實(shí)、漫長(zhǎng)、仍未終止地歷史過程。?期間絕滅的物種占物種總和的%大繁榮-適應(yīng)輻射大蕭條-大絕滅引入
2025-11-01 05:27
【總結(jié)】第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體范政文2020年11月制作細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的?由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞,聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群一、組織:上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織組織是怎樣形成的呢?組織的形成:細(xì)胞分化的結(jié)果
2025-10-31 02:54
2025-11-03 16:18
【總結(jié)】第2課各種各樣的生物考試內(nèi)容考試要求觀察多種多樣的生物1、觀察微生物1)結(jié)合常見生物的形態(tài)與生活習(xí)性,識(shí)別常見的生物與非生物。a2)會(huì)使用放大鏡、顯微鏡觀察生物b1、生物的分類1)會(huì)使用簡(jiǎn)單的檢索表b2)根據(jù)簡(jiǎn)單的檢索表,識(shí)別分類的方法。a考試說明中的要求