楊修之死6-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、注音：庖官雞肋主簿恃才放曠半晌譖害綽刀夏侯惇páolèibùshìkuàngshǎngzènchāodūn

2024-11-03 23:05

楊修之死9-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一部分想一想：1、楊修為什么會(huì)命赴黃泉？2、曹操殺楊修是否殺得有理？第二部分試一試：概括各個(gè)事件內(nèi)容。找一找：標(biāo)注出表現(xiàn)曹操心理活動(dòng)的詞語(yǔ)，并根據(jù)這些判斷曹操對(duì)楊修態(tài)度的變化。忌惡愈惡愈惡怒有殺修之心想

2024-11-03 23:06

楊修之死7-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)四大名著：《紅樓夢(mèng)》《水滸》《三國(guó)演義》《西游記》人物作品作家朝代曹操《紅樓夢(mèng)》羅貫中明代孫悟空《三國(guó)演義》施耐庵元末明初賈寶玉《水

2025-01-04 13:37

18楊修之死教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-1-18楊修之死九資河中學(xué)：陳亞利朱勇【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與能力目標(biāo)：1、理清文章脈絡(luò)，能夠簡(jiǎn)要概括事件要點(diǎn)。2、能用自己的語(yǔ)言，多角度地分析概括曹操、楊修的性格。（二）過程與方法目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)通過矛盾沖突刻畫人物性格特征的寫法。2、通過探究楊修死因，培養(yǎng)學(xué)生收集、歸納、整

2024-11-21 01:07

i楊修之死上課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?..\歌曲\歌曲視頻\三國(guó)片頭曲曹操，字孟德劉備，字玄德張飛，字翼德關(guān)羽，字云長(zhǎng)孫權(quán)，字仲謀曹丕，字子桓諸葛亮，字孔明司馬懿，字仲達(dá)周瑜，字公瑾

2024-11-21 05:08

修改楊修之死教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楊修之死羅貫中教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、積累文言詞匯。2、了解作者及《三國(guó)演義》。3、學(xué)習(xí)本文通過典型事例來展現(xiàn)人物性格的寫法。4、探究楊修的死因。過程與方法：1、自讀課文，利用工具書并借助課下注釋疏通文意。2、以小組討論、個(gè)人感悟?yàn)?/span>

2024-11-22 02:59

楊修之死課件1[1]-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】字德祖，弘農(nóng)華陰人，漢太尉楊震五世孫。東漢建安年間舉為孝廉，任郎中，后為漢相曹操主薄。因才華過人，又是袁術(shù)外甥，曹操慮為后患第72回“諸葛亮智取漢中，曹阿瞞兵退斜谷”。時(shí)間：公元219年夏地點(diǎn)：陽(yáng)平關(guān)外《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說，共120回。作者：羅貫中，名本，字

2024-11-03 23:07

魯教版語(yǔ)文九下楊修之死-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《楊修之死》教案教學(xué)思路《楊修之死》選自《三國(guó)演義》第七十二回，以插敘的方式記敘了曹操殺害楊修的經(jīng)過和緣由，從不同的側(cè)面展示了曹操、楊修的矛盾沖突。教讀本文，應(yīng)在理解文意、把握故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生分析楊修、曹操的性格特征，分析探究楊修的死因，深刻領(lǐng)會(huì)作者的意圖，互動(dòng)交流，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-08 06:48

楊修之死教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《楊修之死》教學(xué)案例課型：自讀課預(yù)設(shè)目標(biāo)：。。。探討楊修之死的原因。教學(xué)理念與教學(xué)方式：自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式教具與學(xué)具準(zhǔn)備：錄音機(jī)教學(xué)預(yù)案與教學(xué)改進(jìn)：一、介紹有關(guān)的文

2024-11-24 19:00

九年級(jí)楊修之死ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】羅貫中臨江仙·滾滾長(zhǎng)江東逝水朝代：明代作者：楊慎滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能復(fù)述七個(gè)小故事。?2、探討楊修之死的原因。?

2024-11-21 23:49

楊修之死教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《楊修之死》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．掌握文章內(nèi)容，分析人物性格。2．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立讀、述、評(píng)、析的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生讀名著的興趣教學(xué)重點(diǎn)：1．掌握文章內(nèi)容，分析人物性格。2．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立讀、述、評(píng)、析的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生讀名著的興趣教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立讀、述、評(píng)、析的能力。教學(xué)過

2024-11-24 19:00

人教版語(yǔ)文九上楊修之死word標(biāo)準(zhǔn)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課時(shí)間科目語(yǔ)文班級(jí)課題楊修之死第課時(shí)課型自讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度內(nèi)因與外因的辨證思想認(rèn)識(shí)，正確的人才觀。知識(shí)技能分析語(yǔ)言材料，梳理信

2024-11-18 20:55

楊修之死同步訓(xùn)練4套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《楊修之死》研討與練習(xí)說明人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文課程教材研究開發(fā)中心一、熟讀課文，完成下面練習(xí)。１、課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？對(duì)楊修每次犯忌，曹操各有什么心理反應(yīng)？２、關(guān)于楊修死因，有人推之于曹操，有人歸之于楊修，有人說另有他因。你持何種觀點(diǎn)？說說理由。此題意在讓學(xué)生

2024-11-30 13:49

魯教版語(yǔ)文九下楊修之死word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《楊修之死》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解插敘及其作用。2、分析曹操和楊修的性格特征，學(xué)習(xí)通過典型事件刻畫人物。3、分析理解楊修的死因。知識(shí)鏈接：1、作者及作品：羅貫中(約1330～約1400)，名本，號(hào)湖海散人。山西太原人，一說錢塘或廬陵(今江西吉安)人，元末明初小說家。相傳是施耐庵的得意門生，才華出眾，但時(shí)局動(dòng)亂、政治腐敗，

2024-12-08 20:04

微軟用戶-楊修之死鳳城中學(xué)繆秀群-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楊修之死鳳城中學(xué)繆秀群作者羅貫中，名本，號(hào)湖海散人，元末明初小說家?！度龂?guó)演義》這部古典長(zhǎng)篇章回體歷史小說，是根據(jù)《后漢書》《三國(guó)志》《三國(guó)志平話》以及某些傳說，經(jīng)作者綜合加工、創(chuàng)作而成。深刻揭露了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾和斗爭(zhēng)。出處：《三國(guó)演義》第72回

2024-10-11 18:10

初三語(yǔ)文楊修之死-文庫(kù)吧

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初三語(yǔ)文楊修之死(編輯修改稿)

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