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教育心理學(xué)試題及答案32085(已修改)

2025-07-05 07:38 本頁面
 

【正文】 教育心理學(xué)試題及答案時(shí)間:20150307 分類:期末試題一、選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)下列哪項(xiàng)不歸之于學(xué)習(xí)與教學(xué)的系統(tǒng)過程中。(C )A、學(xué)習(xí)過程 B、教學(xué)過程C、反應(yīng)過程 D、評(píng)價(jià)/反思過程在皮亞杰看來,當(dāng)學(xué)生的思維已超越對(duì)具體的可感知事物的依賴,能作出一定的概括時(shí),他的思維水平已進(jìn)入( D )A、感知?jiǎng)幼麟A段 B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段 D、形式運(yùn)算階段下列規(guī)律中,不屬于嘗試——錯(cuò)誤學(xué)習(xí)論的主要規(guī)律的是(D )A、效果律 B、練習(xí)律 C、準(zhǔn)備律 D、接近律學(xué)生由過分重視成績名次而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于(B )A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 B、自我提高內(nèi)驅(qū)力 C、附屬內(nèi)驅(qū)力 D、交往內(nèi)驅(qū)力 舉一反三屬于(A )A、水平遷移 B、垂直遷移 C、一般遷移 D、負(fù)遷移 學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計(jì)算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式,這屬于(C )A、并列結(jié)合學(xué)習(xí) B、下位學(xué)習(xí)C、上位學(xué)習(xí) D、相關(guān)類屬學(xué)習(xí)運(yùn)算技能屬于哪種技能(B )A、操作技能 B、心智技能 C、動(dòng)作技能 D、運(yùn)動(dòng)技能通過對(duì)要學(xué)習(xí)的新材料增加相關(guān)信息來達(dá)到對(duì)新材料的理解和記憶的方法,如補(bǔ)充細(xì)節(jié)、舉出例子,或使之與其他觀念形成聯(lián)想等。這種促進(jìn)知識(shí)保持的方法是( B )A、過度學(xué)習(xí) B、深度加工 C、組塊化編碼 D、及時(shí)復(fù)習(xí)創(chuàng)造思維的核心是( C )A、直覺思維 B、形象思維 C、發(fā)散思維 D、聚合思維根據(jù)柯爾伯格的分類,中學(xué)生的道德主要處在A、前習(xí)俗水平 B、習(xí)俗水平 C、后習(xí)俗水平 D、他律水平1心理輔導(dǎo)的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)調(diào)適和( D )A、診斷問題 B、克服障礙 C、行為矯正 D、尋求發(fā)展1在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),下列哪項(xiàng)不是分析教學(xué)任務(wù)涉及的主要內(nèi)容(D )A、確定學(xué)生原有基礎(chǔ) B、分析使能目標(biāo)C、分析支持性條件 D、分析學(xué)習(xí)結(jié)果1課堂里某種占優(yōu)勢(shì)的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)被稱為( C )A.群體凝聚力 B.群體規(guī)范 C.課堂氣氛 D.人際關(guān)系1 衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)芊駵y(cè)量出所要測(cè)量的特征或品質(zhì)的指標(biāo)被稱為( A )A.效度 B.區(qū)分度 C.信度 D.難度1福勒等認(rèn)為,當(dāng)教師較多地關(guān)注學(xué)生是否喜歡我、同事怎樣看我、領(lǐng)導(dǎo)怎樣評(píng)價(jià)我 時(shí),他此時(shí)主要處在教師成長歷程的( A )A、關(guān)注生存階段 B 、關(guān)注情境階段 C、關(guān)注學(xué)生階段 D、關(guān)注成就階段二、填空題:每小題1分,共20分。1教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中 學(xué)與教 的基本心理規(guī)律的科學(xué)。1在中學(xué)生人格發(fā)展的過程中,隨著年齡的增長, 同伴 的影響在某種程度上甚至超過父母的影響。1加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果將學(xué)習(xí)分成智慧技能、認(rèn)知策略、言語信息、動(dòng)作技能和 態(tài)度五種。1 班圖拉認(rèn)為,強(qiáng)化有外部強(qiáng)化、自我強(qiáng)化和 替代 強(qiáng)化三種。維納發(fā)現(xiàn)人們常將成敗活動(dòng)的歸因主要?dú)w之于:能力、努力、任務(wù)難易、 運(yùn)氣好壞 、身心狀態(tài)和外界環(huán)境六個(gè)方面
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